1、基层员工职业素养培训方案 比尔?盖茨曾经说过：对企业而言，资金可以拆借，技术可以收买，而唯一 必须是自己有的，就是：一流品质的、高素质的员工。企业里任何东西都可能 是有价的，唯独优秀员工是无价的。 处在多变而不可预测的市场之中，企业的兴衰存亡随着外界的变化而演变， 没有谁能够完全控制或保证企业未来的成长与发展轨迹。企业发展的唯一保障 就是千方百计地去开发内部永远也开发不完的最宝贵的资产“人才”。 一、培训目标 本方案以现代企业员工的职业发展需求为依据，围绕“开发内部人才”这 一企业需求，提升员工的职业素养激发员工积极性，帮助员工提升自身价值， 增强员工归属感。提高个人素质，发挥个人潜能，提高员
2、工的个人综合素质， 帮助其完成原来不可能完成的工作任务，使得员工能承担更多的发展责任，为 公司出谋划策，万众一心，为公司的战略目标的完成打下坚实基础，提供智力 保障。 通过基层员工职业素养培训，逐步完善公司整体培训体系。为形成天成玉 米独特的企业文化而努力，争取把我们的员工，打造成天成玉米企业文化最好 的宣传片。 二、培训时间 每周五下午 3 点-4 点半 三、培训地点 三楼会议室 四、培训人员 公司全体基层员工 五、培训计划 1、华丽转身从职场新人到企业人 员工应该是企业人、职业人、专业人三位一体的综合。在他们从新人角色 转变为企业人角色后，组织对他们的要求发生了改变。职业化培训就是在工作
3、之初对员工的态度、行为、方法等进行引导和培训，以提高其基本职业素养， 使新工尽快融入企业、便于管理、快速提升绩效。 员工职业化素养提升课程设置 表 1：员工培训课程体系表 课程模块课程要点课程概要 角色认知 从职场新人到 企业人 从职场新人转变为企业人， 需要按照 工作的角色处理事情，并实现四个转变： 个体导向向团队导向转变； 性情导向向职 业导向转变；思想导向向行动导向转变； 成长导向向责任导向转变。 通过对成功规 律的认知和了解，树立争取的态度，从而 在工作中养成正向思维的习惯，并养成正 确的行为习惯。 与成功有约 职业技能 团队合作 通过对工作机制、 工作环境的了解和 认知, 认识到在工
4、作中应该注意的问题, 养成良好的习惯，了解有效的工作方式, 提高工作绩效 , 做一个受欢迎的用人单位 新人. 有效沟通 时间管理 商务礼仪 描绘愿景职业生涯规划 通过对职业、职业生涯的认知，对个 人才能和驱动力的测评了解自己，面对未 来的挑战，根据自身特点进行职业生涯设 计。 培训方式：讲授、小组讨论、体验活动、案例分析、角色扮演、情景游戏 等。 2、突破瓶颈员工职业素养培训 员工虽然已经认同组织现有文化和管理模式，但是伴随职业生涯的延伸， 几年时间就会感到发展遭遇“职业瓶颈”，发展盲目，后劲儿不足。如果组织 中处于“高原”状态的员工数量不断增多，将直接导致组织整体发展处于停滞 状态。如何突破瓶颈，使员工重新焕发活力，已经成为所有企业面临的待解决 问题。 员工职业化素养突破性提升课程设置 表 2：员工培训课程设置表 课程模块课程要点课程概要 职业竞争力 重塑 职业化观念 依据素质模型要求，挖掘不 曾表露的潜力，重拾自信， 全面提升在职员工职业竞争 力。 职业化态度 职业化竞争力 压力管理 教练法 应用教练法突破在职员工常 见的心理障碍，倾听自身内 心的呼唤，重塑发展方向。 情绪管理 培训方式：评价中心、讲授、敏感性训练、相互作用分析、角色扮演、情 景游戏等。 六、方案执行
