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资源描述

1、旋钮)。 26、( 4 分)森林公园附近常设立一个告 示牌,牌上写着“ 禁止随地丢弃透明的装 有液体的饮料瓶” ,这样做的目的的据说是为了防止森林火灾,这是为什么? 答: 五、计算题(每小题 6 分,共 18 分)解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程,直 接写出答案的不能得分。 27、如图 69 所示,将边长为a的实心正方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯中,设水的密 度为 水 ,木块静止时,从杯中溢出的水的质量为M 。根据以上条件,求出三个与木块有关 的物理量。 ( 木块面积、体积除外) 28、红梅中学锅炉房每天要将3t 水从 20加热到100。问: ( 1)这些水要吸收多少热量? 水的比热容

2、为4.2 10 3J/(kg ) ( 2)“西气东输 ”实现后,可用天然气作为燃料来烧水,设天然气完全燃烧释放热量的 75% 被水吸收,学校每天因烧水要消耗多少体积的天然气?(天然气的热值q=8.410 7J/ m 3。气体燃料完全燃烧放出热量的公式是 Q=qV,其中V表示气体燃料的体积) 29、在图 610 中,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.2A ,若图中虚框内只有两个电 阻,其中的一个电阻R 1=10,求: 图 6-9 图 6-8 ( 1)通过计算说明电阻R1和R2是怎样连接的?并在虚框内完成电路图 ( 2)虚框内另一个电阻R2的阻值是多少? ( 3)电阻R2两端的电压是多少伏?

3、005 年中考初三升学模拟测试(六) 参考答案: 一、择题(每小题 3 分,共 33 分) 题号12345678910 答案DBCCDCAACADBD 二、填空题(每空 1 分,共 24 分) 11、刻度尺,米12、3108, 02 13、( 1)同名磁极互相排斥(2)二力的平衡原理 (3)减小压力,从而减小与轨道的摩擦力。等(符合题意均可)14、A B D ,D E 15、 音色,振幅,振幅16、茶壶,烧水壶,烧水锅炉上的水指示器,船闸等;电铃,电磁起 重机,电磁继电器等17、受力面积,压强18、( 1)水银,( 2)甲苯,( 3)酒精 19、( 1)电能表(2)022 ,( 3)1085

4、20 、( 1) A亮 B熄,( 2)AB都熄( 3)AB 都亮 三、实验与探究(每空 1 分,共 15 分)21、 添加主要器材主要实验过程研究或说明的物理问题 示例细绳、小车 将木块竖放在小车上,用细绳突然 拉动小车向前运动,木块向前倒下。 木块具有惯性 设计一弹簧测力计、细线 用细线将木块挂在弹簧测力计钩上,木块 静止时,弹簧测力计有读数。 木块受到重力 设计二 弹簧测力计、木板、 毛巾、砝码 将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧测力 计匀速水平拉动;砝码放在木块上将木块 放在木板上匀速拉动。 摩擦力大小与压力大小、接 触面粗糙程度有关 设计三泡沫塑料 将木块分别平放、竖放、侧放在泡沫塑料

5、上,观察泡沫塑料的凹陷情况。 压力作用的效果与受力面积 大小有关 设计四烧杯、热水 将木块的一端放入热水中,手握另一端不 觉得热。 木块是热的不良导体 22、(1)横截面积相同时,导线越长,电阻越大;(2)长度相同时,横截面积越大电阻 越小;( 3)比较步骤1(或 2)(或 3)与 4(或 5)(或 6)23、( 1)装满水的瓶里,水 结冰时,上表面上凸,说明在质量一定时,冰的体积比水大;(2)EABC,( 3)在 寒冷的冬天,充满水的自来水管中水结冰而胀裂。 四、作图与简答(共 10 分) 24、( 1)木塞为什么会蹦出来?答:因为瓶内气体的压强大于瓶外的大气压强,瓶内气体 膨胀对塞子做功,

6、内能转化为塞子的动能,故塞子蹦起来。(2)在塞子蹦起来的同时,为 什么瓶口会出现“ 白气 ”?答:瓶内的气体对塞子做功,内能减少而温度降低,气体内水 蒸气液化而形成“ 白气 ”。( 3)瓶内剩水不多时,瓶塞为什么难拔出?答:由于外面的大 气压强比瓶内的气压大,对瓶塞产生向瓶内的压力较大,故很难拔出。(4)为什么瓶内气 压会减小?由于瓶内气体在温度降低时,内部的水蒸气发生了液化,而使得瓶内气体变稀 薄,故气压减小。(只要符合题意均能得分)25、 N接 B (或 B和 C ), M接 A 26、装有 液体的透明饮料瓶,相当于一个凸透镜(2 分),它对射来的太阳光具有会聚的作用(1 分) ,从而能够

7、点燃周围可燃的物品引发火灾(1 分)。 图 610 五、计算题(每小题 6 分,共 18 分) 27、解:( 1)木块的浮力 由阿基米德浮力关系有:F浮= G 排水 (1 分) 所以: F浮= Mg (1 分) (2)木块的重力 由木块漂浮水面有:F浮=G木(1 分) 阿基米德浮力关系有:F浮=G排水 所以: G木= G排水=Mg (1 分) (3)木块的密度 由 G 木= Mg 得 M木=M (1 分) 所以 水 =m/v = M/a 3 (1 分) (4) 排出水的体积 根据密度公式=m/v可得(1 分) V水=M/水(1 分) 28、解:( 1)水吸收的热量Q = cm(tt0) (1

8、分) =4.2103J/ (Kg)3103 Kg (100 20)(1 分) =1109 J(1 分) ( 2)放出热量Q放= Q = 0.75 101 9 J=3 4 109 J(1 分) 消耗天然气V= q Q放 = 7 9 104.8 10 3 4 (1 分) =16 m 3 ( 1分) 29、解:由I=U/R 得(1 分) 30 2.0 6 A V I U R总 (1 分) 3010 1 RR总 即电阻1 R 与2 R 一定是串联的( 1 分) 完成电路图设计方案如右图:(1 分) 201030 12 RRR 总 (1 分) AIII2 .0 21 VARIU4202.0 22总(1

9、分) 29 题图 最新干部竞争上岗考试试卷25(税务系统) 一、单项选择 1、 经()以上税 务局(分局)局 长批准,税务机关可以采取税收保全措施。 a、 县 b、地区 c、省 d、市 2、税务机关采取税收 强制执行措施 时, 对纳税人未 缴纳的()同 时强制执行。 a、税款滞纳金 b、 违法所得 c、 罚款 d、 违约金 3、税务机关查封商品、货物或其他 财产时 必须开付() a、清单 b、收据 c、 发票 d 二联单 4、税务机关扣押商品、货物或者其他 财产时,必须开付( ) a、清单 b、收据 c、 发票 d、二联单 5、以假报出口或者其他欺 骗手段,骗取国家出口退税款,数 额较大的(

10、) a、 处三年以上七年以下有期徒刑,并 处所骗税款 1 倍以上 5 倍以下罚金 b、 处五年以上十年以下有期徒刑,并 处所骗税款 1 倍以上 5 倍以下罚金 c、 处五年以下有期徒刑或者拘役,并 处所骗税款 1 倍以上 5 倍以下罚金 d、 处三年以上五年以下有期徒刑,并 处骗取税款 1 倍以上 5 倍以下罚金 6、以暴力、威 胁方法拒不 缴税,情节严重的() a、 处三年以上五年以下有期徒刑,并 处拒缴税款 1 倍以上 5 倍以下罚金 b、 处三年以上七年以下有期徒刑,并 处拒缴税款 1 倍以上 5 倍以下罚金 c、 处七年以上十年以下有期徒刑,并 处拒缴税款 1 倍以上 5 倍以下罚金

11、d、 处五年以上十年以下有期徒刑,并 处拒缴税款 1 倍以上 5 倍以下罚金 7、 伪造或者出售 伪造的增值税专用发票的,处() a、 处三年以下有期徒刑、拘役或管制,并 处 2 万元以上 20 万元以下 罚金 b、 处三年以上五年以下有期徒刑、拘役或管制,并 处 5 万元以上 50 万元以 下罚金 c、 处三年以下有期徒刑、拘役或管制,并 处 5 万元以上 50 万元以下 罚金 d、 处三年以上七年以下有期徒刑,并 处 5 万元以上 50 万元以下 罚金 8、非法出售增值税专用发票的,处() a、三年以上有期徒刑,并处 2 万元以上 20 万元以下 罚金 b、三年以下有期徒刑、拘役或管制,并

12、处 2 万元以上 20 万元以下 罚金 c、三年以下有期徒刑、拘役或管制,并处 5 万元以上 50 万元以下 罚金 d、三年以下有期徒刑或拘役,并 处 2 万元以上 20 万元以下 罚金 9、 违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的, ()行政 处罚。 a、从轻给予 b、可不给予 c、不予 d、酌情给予 10、不 满()周 岁的人有 违法行为的,不予行政处罚, 责令监护人加以管教。 a、 16 周岁 b、 14 周岁 c、 18 周岁 d、 15 周岁 11、税 务违法行为在()内未被发现的,不再给予行政处罚。 a、 1 年 b、 2 年 c、 3 年 d、 5 年 12、当事人要求听证的

13、, 应当在行政机关告知后( )内提出。 a、 5 日 b、 7 日 c、 3 日 d、 10日 13、行政机关应当在举行听证的()前,通知当事人 举行听证的时间、地点。 a、 3 日 b、 5 日 c、 7 日 d、 10日 14、到期不缴纳罚款的,作出行政处罚决定的行政机关可以按 罚款数额每日 加处()的 罚款。 a、百分之三 b、千分之三 c、百分之二 d、千分之二 15、申 请人可以在得知税 务机关作出具体行政行 为之日起( )内提出行政复 议申请。 a、两个月 b、 10 日 c、 30 天 d、 60 日 16、复 议机关收到行政复 议申请后,应当在( )内 进行审查。 a、 3 日

14、 b、 5 日 c、 7 日 d、 10日 17、复 议机关法制工作机构 应当自受理行政复 议申请之日起()内,将行政 复议申请书副本或行政复 议申请笔录复印件 发送被申 请人。 a、 5 日 b、 7 日 c、 10 日 d、 3 日 18、复 议机关应当自受理申 请之日起( )内作出行政复议决定。 a、 60 日 b、两个月 c、一个月 d、 30 日 19、 对自治区国税局和自治区地税局共同作出的税务具体行政行 为不服的, 向()申 请复议。 a、自治区国税局 b、自治区地税局 c、分别向自治区国税局和地税局 d、国家税务总局 20、公民、法人或者其他组织,可以自收到复议机关不予受理决定

15、 书或行政 复议期限届满之日起( )内,依法向人民法院起诉。 a、 30 日 b、一个月 c、 15 日 d、 10 日 21、当事人直接向人民法院起 诉的,应当在知道作出具体行政行为之日起( )内提出。 a、一个月 b、二个月 c、三个月 d、 15 天 22、在行政复议与行政诉讼关系上,我国有关法律采用( )原 则。 a、复议前置 b、自由选择为原则,复 议前置为例外 c、行政诉讼最终 d、行政确认先行 23、 对下列()行 为不服,不必经过税务行政复 议而可以直接向人民法院起 诉。 a、征收税款 b、加收滞纳金 c、 审批减免税 d、 书面通知银行冻结存款 24、人民法院行使行政 诉讼职

16、 能的前提条件有( ) a、上级人民法院的批准 b、本级人民法院院 长的批准 c、原告的起诉 d、具体行政行为不合法 25、我国行政诉讼法规定, () 显失公正的,人民法院可以判决 变更。 a、行政裁决 b、行政处罚 c、行政处分 d、行政复议 26、行政诉讼原则上只对()的合法性进行审查。 a、行政行为 b、具体行政行为和抽象行政行 为 c、具体行政行为 d、行政机关作出的行 为 27、 赔偿请 求人要求 赔偿的, 应当先向( )提出,也可以在申 请行政复 议和提 起行政诉讼时 一并提出。 a、 赔偿义务 机关的上 级机关 b、人民法院 c、 赔偿义务 机关 d、造成损害的行政机关工作人 员

17、 28、受行政机关委托的 组织或个人在行使受托的行政权力时,侵犯公民、法 人和其他 组织的合法权益造成 损害的, () 为赔偿义务 机关。 a、受委托的组织和个人 b、受委托组织的上级机关 c、委托行政机关的上 级机关 d、委托的行政机关 29、 赔偿请 求人请求赔偿的时效为() a、一年 b、两年 c、半年 d、三年 30、复 议机构在( )税 务局(分局) 设立。 a、地市以上(含地市) b、 计划单列市以上 c、 县以上(含 县级) d、省以上(含省 级) 31、税收保全措施适用于( ) a、从事生产经营的纳税人 b、非从事生产经营的纳税人 c、扣缴义务人和纳税担保人 32、某国税局有根

18、据 认为某从事生 产的纳税人有逃避 纳税义务的行为, 该局 应采取的措施 为() a、 责成该纳税人提供 纳税担保 b、在规定的纳税期之前,责令限期缴纳应纳 税款 c、扣押、 查封纳税人的价 值相当于 应纳税款的商品 货物或其他 财产 33、某 纳税户,在未办理税务登记证情况下,经营 2 个月以后,被国税局 发 现,并按规定期限下达了限期 缴纳税款通知 书,但 该纳税户以刚开业没有取得收 入为由拒不缴纳税款,该局处理方式是( ) a、税务机关仍限期改正 b、税务机关依法采取 强制执行措施 c、税务机关依法采取税收保全措施 34、税 务机关扣押商品、货物或其他 财产时,必须() a、开付清单 b

19、、开具发票 c、开付收据 35、 实行税收保全措施的 执行对象() a、 应纳税款 b、 应纳税款及其滞 纳金 c、 应纳税款的 罚款 36、构成抗税的主体( ) a、 纳税人即自然人 b、扣缴义务人 c、 纳税单位 37、 偷税税额占应纳税额的 30以上并且 偷税税额在 10 万元以上的,处() a、三年以下有期徒刑并 处偷税数额 1 倍以上 5 倍以下 罚金 b、三年以上七年以下有期徒刑,并 处偷税数额 1 倍以上 5 倍以下 罚金 c、七年以上十年以下有期徒刑,并 处偷税数额 1 倍以上 5 倍以下 罚金 38、虚开增值税专用发票的税 额较大或有其他 严重情节的处() a、三年以下有期徒

20、刑或拘役,并 处 2 万元以上 20 万元以下 罚金 b、 处三年以上十年以下有期徒刑,并 处 5 万元以上 50 万元以下 罚金 c、 处十年以上有期徒刑或无期徒刑,并 处 5 万元以上 50 万元以下 罚金 39、非法出售增值税专用发票罪中行 为人出售的增 值税专用发票() a、是变造的 b、是伪造的 c、是真的 40、 对构成抗税罪的税 务违法行为的行政处罚() a、主体是税务机关 b、税务机关可以 给予行政 处罚 c、税务机关只 针地接入满足用户出行所需的智能应用,亿咖通 向合作伙伴和开发者提供优秀的平台能力。目前, GKUI已经将百度、腾讯、京东、喜马拉雅、高德等多 家互联网公司资源

21、全面引入,构建良性循环合作,共 创车载智能网联新生态。 全新升级的GKUI19,搭载了AI Cloud 、超能语音、控 件交互、全能ID 等更强大的功能,创造更为卓越的汽 车智能网联出行体验。GKUI发布至今,累计用户已达 200万,搭载车型40款。 高可靠的项目交 付能力 亿咖通拥有成熟、领先行业 规模的车联网项目落地能力, 以及完善的运维服务能力 行业专家与研发 设计人才优势 亿咖通注重人才构建,研 发设计人员占企业人员80%, 拥有世界领先的专才团队 专注车载人工智 能核心技术 亿咖通自研的AI语音技术中, 自然语言处理覆盖面更广阔 亿欧智库:亿咖通科技核心优势 低成本、定制化 的方案构

22、建能力 亿咖通提供的技术及产品, 都追求更优的性价比,及更 卓越的产品使用体验 数据来源:亿欧智库 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 智能网联赛道 15 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 基本信息 经纬恒润是一家汽车电子系统科技服务商,专业从事 汽车电子、智能驾驶、车联网、新能源、人工智能等 领域的电子产品研发生产、工程咨询、研发工具以及 特定场景自动驾驶运维服务等。 经纬恒润总部位于北京,分公司遍布全球。其已形成 完善的研发、生产、营销、服务体系,拥有国内外汽 车行业客户千余家,包括通用、福特、捷豹路虎、一 汽、上汽、东风、北汽、广汽、吉利、长城等企业。 经纬

23、恒润致力于自主创新,坚持“价值创新,服务客 户”理念。 汽车电子是经纬恒润成立之初的主攻方向,产品包括: 约8年前,经纬恒润开始在车联网、智驾领域布局,使 其在汽车行业经历智能化变革之际仍站住脚跟。 2 每年将15%-20%的收入投入 研发 1 3 公司65%研发人员拥有硕士 及以上学历。 截至2020年4月,累计申请 国内外专利1800余项,获 得授权专利1200多项 汽 车 电 子 汽车 产品 咨询 服务 开发、 生产、 售后 设备 驾驶 辅助 传感 器 门窗 控制 商用 车用 网络 类 制动 传动 灯光 控制 快速 控制 新能 源类 车身 控制 电子电气系统工程电控系统开发咨询服务 生产

24、线测试方案自研产品与工具 电子电气仿真测试验证 直流电机控制原型 桌面硬件在环测试设备ECU生产线终端测试设备 汽油发动机控制原型 车辆装配线下线检测系统变速箱/整车控制原型 高压共轨柴油机控制原型 车 联 网 车载 智能 终端 数据管理平台 数据分析工具 一汽解放重卡江铃全系车型 上汽通用全系 新能源车型 智 能 驾 驶 智能 驾驶 技术 服务 高级 巡航 拥堵 跟车 自动 换道 全自动 泊车 智能 驾驶 样车 开发 路面加载智能驾驶车辆: 与陕西重型汽车有限公 司共同研发 特定区域全自动驾驶商 用车:与一汽技术中心 共同研发 智能驾驶测试服务 量产T-BOX产品应用 亿欧智库:经纬恒润重视

25、创新研究 亿欧智库:经纬恒润车联网、智能驾驶产品 亿欧智库:经纬恒润汽车电子产品 数据来源:亿欧智库数据来源:经纬恒润官网,亿欧智库 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 科技出行赛道 16 基本信息 曹操出行是吉利科技集团布局“新能源汽车共享生态” 的战略性投资业务,将互联网、车联网、自动驾驶技 术以及新能源科技,创新应用于共享出行领域,致力 于为用户创造和提供一站式的健康、低碳、共享出行 生活方式。 曹操出行主营业务涵盖专车、顺风车、出租车、绿色 公务、曹操帮忙、曹操租车,运营车辆全部采用了纯 电动车型,致力于创新“司机+”增值服务体系,跨界 整合本地生活服务资源,同时为政府和

26、企业提供公务 商用车一站式解决方案。 根据极光数据,曹操出行已成为中国第一大B2C网约 车平台和第二大网约车公司,2020年Q3日活跃用户数 均值达90.3万。同时,在B2C模式网约车App渗透率排 名中,曹操出行以1.06%的成绩位列第一。 目前,曹操出行已在宁波、杭州、厦门、成都、青岛、 广州、北京、深圳、上海等50座城市落地。 基础服务 新能源专车及 时接驾,专业 专车司机,动 态定价,高性 价比 大客户服务 政府集团企业 客户一站式服 务,一键接驾, 预约服务,会 务接待,对公 结算 特色服务 新能源专车, 预约服务,接 送机,城际快 车,同城快递 等 增值服务 司机+保镖专 车、翻译

27、专车、 特护专车、导 游专车等 曹操出行服 务分为四类 亿欧智库:曹操出行四大服务 亿欧智库:曹操出行3H企业价值观 头脑 Head 蓬勃创新 “以客户为本”, 不断创造价值;人人皆可 创新,事事皆可创新,激 发组织活力;拥抱变化, 灵活应变,勇于试错,敢 于突破 锐意进取 自信坚定,主 动应对新挑战;坚韧不拔, 面对逆境不放弃;狼性拼 搏,追求卓越和极致 胸怀 Heart 平等尊重 自我尊重,认同、 认可自身工作价值;传递 尊重,高管尊重员工,员 工尊重司机;司机尊重乘 客;成为一家受人尊重的 公司 合作共赢 多元融合,开放 胸怀,接纳差异,互帮互 助,共享经验,协同共赢 执行 HANDS

28、稳健务实 实事求是,行稳 致远品质沉淀,精耕细作, 关注“小”事,认真做事 勇于担当 具有主人翁精 神,和公司同进退、共成 长;分内事高效高质量完 成,不推诿、不甩锅;分 外事敢挑重担,不畏难, 勇于担责 数据来源:曹操出行官网,亿欧智库 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 科技出行赛道 17 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 基本信息 哈啰出行是专业的移动出行平台,秉持“用科技推动 出行进化”的企业使命,为广大用户提供覆盖短、中、 长距离的便捷、绿色、经济的共享出行服务,为智慧 城市提供可持续发展的立体化共享出行

29、解决方案。 同时,哈啰出行不断创新发展,扩大业务范围,寻找 第二曲线。截至2020年10月,哈啰出行累计注册用户 已突破4亿,哈啰顺风车已进入全国超300个城市。 2018年9月17日,哈罗单车正式升级为哈啰出行,旗 下业务从之前的两轮业务共享单车、助力车,发 展至汽车等交通出行领域。 2019年,哈啰出行继续拓宽在汽车出行领域的布局, 2月推出顺风车业务。2020年10月,网约出租车新业 务“哈啰打车” 在广东省中山市试运营。 目前,哈啰出行形成哈啰单车、哈啰助力车、哈啰车 服、哈啰换电、哈啰顺风车、哈啰打车等综合业务的 移动出行平台。 哈啰出行借助大数据、云计算、人工智能等技术,实 现智能

30、供需预测、智能规划、智能调度、智能派单等 全业态全链路运营决策智能化,以达到运力在时间、 空间与用户需求上的相对最优匹配,大步推进科技转 型升级,赋能城市公共交通,参与智慧城市建设。 2018 10.11 2018 9.17 2018 10.19 哈啰出行上线打车入口,提供网约出租车服务 哈罗单车升级为哈啰出行,业务涵盖汽车出行 哈啰出行接入嘀嗒出行,全国81个城市同步上线 2018 11.21 2019 2.22 哈啰出行接入首汽约车,全国60+个城市同步上线 哈啰顺风车业务在全国正式上线 2020 10.30 新业务“哈啰打车”启动,中山市率先试运营 亿欧智库:哈啰出行在汽车出行领域的布局

31、 亿欧智库:哈啰出行现阶段业务规模 数据来源:哈啰出行官网,亿欧智库 共享单车共享助力车 顺风车 打车 电动车换电 4亿+ 共享单车注册用户 400+ 入驻城市 237亿公里 骑行总里程 400+ 入驻城市 37.27亿公里 骑行总里程 20+ 落地城市 303+ 覆盖城市 150+ 覆盖城市 50+ 覆盖城市 数据来源:哈啰出行官网,亿欧智库 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 科技出行赛道 18 2020中国汽车出行产业科创板潜力公司TOP10 基本信息 如祺出行是广汽集团旗下移动出行品牌,是由广汽集 团、腾讯、广州公交集团、滴滴出行以及其他投资者 共同投资开展。2019年6

32、月26日,如祺出行在广州正 式上线试运营。 依托广汽集团自身的产品优势,如祺出行选用智能网 联新能源定制车型,以严格的司机与车辆管控、创新 的场景化服务模式,为用户提供涵盖行、住、游、乐、 购的全景式移动生活服务,从而满足用户对个性精彩 生活的追求。 “主机厂+互联网公司”模式使其得以 充分双向借力。 2020年8月6日,如祺出行宣布开启佛山运营服务,迈 出布局粤港澳大湾区出行市场的关键一步。 车辆及司机 的运营管理 电动汽车电 池充电等业 务 为用户提供 出行服务 主营业务 亿欧智库:如祺出行的主营业务 亿欧智库:如祺出行深化产业变革举措 智能网联新能源定制车型 严格的司机与车辆管控 创新的

33、场景化专车服务模式 电动化 智能化 网联化 共享化 2019年2月18日,粤港澳大湾区发展规划纲要的 发布,标志着大湾区建设已经上升为国家战略,将与 美国纽约湾区、旧金山湾区、日本东京湾区并肩为世 界四大湾区,将拥有7000万人口,1.5万亿美元经济总 量。如祺出行依托大湾区地域市场的基础,精准切入 目标用户,聚焦高品质出行服务的扩张势头迅速。 腾讯集团作为第二大股东,在政策资源、行业经验、 云计算、人工智能、高精地图、自动驾驶等领域,助 力如祺出行深入布局智能网联共享出行生态。比如, 腾讯为如祺出行带来算力资源和大数据处理能力,结 合地图、位置服务、云、AI等技术为如祺出行提供LBS (基于

34、位置的服务)和云服务,可以更准确地规划线 路和费用预估。1 小学数学(长方体和正方体的复习 ) 一、教案背景 1,面向学生:中学小学2,学科:数学 2,课时: 1 3,学生课前准备: (1)复习教科书 27-57 页。 (2)用你自己喜欢的方法列出关键的知识点 二、教学课题 教养方面: 1、使学生了解到生活中很多物体的形状是长方体或正方体的,学习用数学的眼光 来观察生活中物体的形状。 2、创设问题情境,让学生在解决这些实际问题的过程中,加深对所学知识的理解, 同时培养解决问题的意识。 操作能力。 1、通过复习,提炼长方体正方体的相关知识点,并进行整理和归纳,并用图表的 方式反映各个知识点之间的

35、关系。 2、熟练计算长方体正方体的表面积和体积。 教育方面: 1、通过多种感官协同作用培养空间观念,让学生通过回忆长方体的面、棱、顶点 和空间位置关系,从而对长方体有一个比较全面整体的认识。 2 通过复习和练习,从而深刻地理解体积的含义。 3、运用相关的知识解决问题。 三、教材分析 人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第27-57 页。单元或期末复习课。学生在第一学段已经初步认识了一些简单 的立体图形,已经能够识别出长方体、正方体、本单元在此基础上系统教学长方体 和正方体的有关知识。长方体和正方体是最基本的立体图形。通过学习长方体和正 方体,可以使学生对自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念,是进一 步学习其他立体几何图形的基础。另外,长方体和正方体面积体积的计算,也是学 生形成面积体积的概念、掌握面积体积的计量单位和计算各种几何形体体积的基础。 本单元教材的编排特点。 (1)注意联系生活实际。(2)更加重视对概念的理解。 (3)加强动手实践、自主探索,让学生经历知识的形成过程。空间与图形的复 习课,教材没有现成的内容,我认为教学要体现出能训练学生学会收集、整理、描 述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。 四、教学方法及 教学思路 利用课件,实物等,并创建活动让学生亲身参与,由此来引

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