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2020年全球联接指数.pdf

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2、济合同均应经法务部进行法律风险审查,其中,重大合同实 行合同草案预审、正式合同全面审核制度;一般性合同,承办部门可以径行审查决定, 或送经法务部进行程序性审查。 第二条 重大F09赕堀(鵑!砀刴!讀缁H缀窒!椀儂匃餃锐岀蝏顥葶螃嗿晓辏螖煦瀀搀昀昀愀挀挀愀昀愀戀戀最椀昀岀蝏顥葶螃啥晓辏螖煦瀀搀昀尀尀挀戀愀戀攀搀挀搀攀戀愀搀昀攀挀搀戀戀娀瀀攀稀洀唀戀一樀樀欀堀渀娀甀娀伀栀攀瀀漀嘀昀伀砀儀瘀堀稀堀砀甀猀吀眀岀蝏頀萀螃唀晓蜀焀桎琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀搀攀挀挀戀戀昀搀戀愀昀昀戀戀昀岀蝏顥葶螃嗿晓辏螖煦扎蒗偶饧湨腣饬屑內獾酠熚啎晓瓿晜虣罬葶獶桤

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6、 重大F赕漀(鵑!怀刟!讀缁H缀窒!椀褃錋琀捦晛彾豧捹晟屝襏鉛瀀搀昀愀挀戀昀攀搀最椀昀琀捦晛彾豧捹晟屝襏鉛瀀搀昀尀尀昀攀愀攀昀愀愀昀攀稀昀匀昀搀嘀欀渀圀漀眀娀昀攀爀栀愀欀夀漀伀漀愀氀砀夀倀眀渀爀最猀洀洀夀眀捦昀彾捹晟屝褀鉛档琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀攀愀戀挀愀攀挀愀琀捦晛彾豧捹晟屝襏鉛屝襺鉛棿卑奏替彾屝奦塞尀癑潏屝毿瑑屝欰瑑晾祔尀鄰襧桛晔罛暕瘰杖塢捛鄰屐婡結綋欰瑑瞖奒婞艑轫孫巿瑎晾虨啾豓葔喘晷嵥瑎奾塞豎晔屝鰀兑犚奞屝蕓屝欰瑑晾虵妍啔鄰鹏襒鉛瑔奥奾欰瑑晾e酥啢屝顎琀啢屝姿屝姿酞奾屝姿e酥答偾饧替婨屝夰奎晥屝琰夰屝晧奧靨登晧奧答嚃桓螋型癠汞

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11、扙H缀窒!栀$20192020学年度第二学期教育教学工作总结.pdf2db54af851fa4257b494f1ba14381394.gif20192020学年度第二学期教育教学工作总结.pdf2021-327cc5840d4-48ca-4dd0-beb4-ad37c8effc21wrzgZFIzRbjVPyvDK4xlOw3lZ866t811YnaL/gtjW3GsEfvi/ZvMcw=2019,2020,学年度,第二,学期,教育,教学,工作总结https:/ 20192020学年度第二学期教育教学工作总结 一个学期已经结束,这个学期,我们班在学校的统一领导和同学 们的共同努力及任课老师的大

12、力支持和配合下,各项工作顺利开展, 安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工 作总结如下: (一)班级管理方面: 1、 重安全。 思想上绷紧安全这根弦,树立学校无小事,处处皆安全的意识, 时时事事以安全第一,预防为主。重视每周的班会课,开好班会课; 重视与学生的思想交流,多与学生谈心。设立楼体安全员,寝室安全 员,路队安全员,结合少先队的检查,在班内进行安全评比,形成正 确的舆论导向,为学生提供一个安全的大环境,结合安全教育平台, 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活 动中明事理、长见识。切实可行的安全措施保证了孩子们的健康成长。 二、重示范。 作为

13、一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条 古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我 时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。比如,同学们要到专用 教室去上课,临出教室时,我悄悄地把灯关掉,把门关好。学生看在 眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习 惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育,使学 生受到潜移默化的影响,同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过 去一学期的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教育 教学工作上,服从学校工作安排,积极参加学校组织的业务学习和集 体活动,尽自己的力量为学校出一份力。对待学生,我尽

14、量在学习上 和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务 的对象。 三、重激励 学生学习上需要激励,班级管理上也同样如此。长期的批评和高 压政策只能产生两种后果:要么自信心彻底丧失,破罐子破摔;要么 表面上屈从,实际孕育着强烈的愤懑和反抗。所以,对班级的激励是 我多年来工作的主题。“我们是最优秀的班级”、 “我为自己能成为你 们的老师感到骄傲” 、 “我们是相亲相爱的一家人” “你们是老师的骄 傲” 。这些用第一人称表达出来的话语,既让学生和我融合在了一起, 更让学生的自信心高涨,荣誉感倍增,班级工作开展起来也就得心应 手了。 四、 重班干部 2 火车跑得快必须车头带。同样的道

15、理,要带好一个班级,班干部 的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部 的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和 岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常 召开班干部会议, 要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责, 做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作 起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他 们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又 提高了他们的工作积极性。通过班干部管理班级,让学生自治自理, 培养、锻炼学生的管理、自制能力。使班级管理工作向着健康的方向 发展。 五

16、、重家校联系 多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学 生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去 理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每 一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。 一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及 时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相 配合,使每一位学生健康成长。 (二) ,教学方面 一、做好常规工作 积极参与学校的语文教研活动,认真聆听,做好记录,学习好的 教学经验,把教改精神落在课堂上,着眼于提高成绩,认真抓好补差 工作,帮助他们掌握最基础的语文

17、知识,对学习有困难的学生没有放 弃了,严格要求,讲求方法,每天安排一定的时间,默写生字词,巩 固双基。坚持作业面批面改,。对作业中出现的问题及时加以纠正,加 强学生的阅读训练。就针对基础知识比较差的孩子,我从提高兴趣入 手,对症下药,培养他们养成良好的学习习惯,在质量检测中,这几 位同学都有了明显的提高。 2、 重知识迁移重课内外结合 以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会 生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形 成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意 让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这 是激发学生课外阅读

18、兴趣的重要方法。让学生阅读大量的课外书;通 过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。 3、 存在问题 在教学中存在的一些不良现象,比如学生的积极性没有提高,在 3 教学过程中学生不能提出问题,独立思考的能力差,在教学方法上欠 缺,还应从多方面去激发学生的兴趣,导入课题应创新,对学生的阅 读理解能力,还应加强培养。 4、 今后努力的方向 1、进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识。 2、教学中重视学习方法的指导, 特别是写作方法的指导。 在今后 的教研活动中,进一步通过课题研究,通过专题指导,重视对学生良 好学习习惯的培养。 好的老师就应该下功夫,多去研究教材,多花心思去和

19、孩子们接 触,探讨教学方法,真正把教师和孩子融为一体,才是最好的学习班 这一个学期里, 我通过以上几方面的努力, 班级工作有了较大的起色, 学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的 努力,把工作做好。 stillstanding0000200012终生教育20210327175556138789SbibxCOsECs5brMueVTMgbqu36XTd+OJqaH3HqFfZFF13q7uWp6SFj0HAXviQ2Jx1 20192020学年度第二学期教育教学工作总结 一个学期已经结束,这个学期,我们班在学校的统一领导和同学 们的共同努力及任课老师的大力支持和配合下,各项

20、工作顺利开展, 安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工 作总结如下: (一)班级管理方面: 1、 重安全。 思想上绷紧安全这根弦,树立学校无小事,处处皆安全的意识, 时时事事以安全第一,预防为主。重视每周的班会课,开好班?09赕茀.(鵑頀怀刟!頀讀缁H缀窒!栀$菺工作表态发言材料精选汇编(最新).pdfcc7c74bfacf24f81a43957a3090c7059.gif工作表态发言材料精选汇编最新.pdf2021-3274e10b081-cf70-4f15-9d25-7a81fcededadM2tS8/V5OGBtRovK9DR51ocMJvDZ4FhypRpuMFM

21、zU02q5nGCOSyn6g=工作,表态,发言,材料,精选,汇编,最新https:/ 今年以来,在局党委的正确领导下, 我院党建工作取得了阶段性成效,从督 查结果来看, 党建工作仍然存在许多问题, 根据局党委第三季度党建工作督导要 求,就我院党建工作中存在的问题, 我代表院支部及领导班子就以后如何抓好党 建工作做表态发言,如有不妥,请批评指正! 一、党建方面 ( 一) 存在的问题 1、思想认识不足,重视不高,党建工作水平有待提高。由于新调配党务干 部对G诸葛亮的名言 篇一:经典的诸葛亮名句 经典的诸葛亮名言名句 1、非学无以广才,非志无以成学。 2、鞠躬尽瘁,死而后已。 3、志当存高远。 4

22、、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 5、将不可骄,骄那么失礼,失礼那么人离,人离那么众叛。 6、善将者,必有博闻多智者为腹心,由沈审谨密者为耳目,勇悍善敌者为爪牙。 7、不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。 8、不傲才以骄人,不以宠而作威。 9、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。 10、远虑者安,无虑者危。 11、贵而不骄,胜而不悖,贤而能下,刚而能忍。 12、欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败。 13、防奸以政,去奢以俭。 14、怠慢那么不能不开精,险躁那么不能理性。 15、刑罚知其所加,那么罪恶知其所畏。 16、势利之交,难以经远。 17、大事起于难,小事起于易。

23、18、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 19、征询之以是非而观其志,穷之以辞辩而观其变,咨之以计策而观其识,告之以祸难而观其勇,醉之酒而观其性,临之以利而观其廉,其之事而观其性。 20、有难,那么以身先之;有功,那么以身后之。21、圣人之治理也,安其居,乐其业。 22、喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。 23、勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿恃功能而失信。 24、取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 25、万事具备,只欠东风。篇二:名人名言,2014名人名言大全-诸葛亮的名言 1、志当存高远。诸葛亮 2、欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败。诸葛亮 3、有

24、文事必有武备。诸葛亮 4、刑罚知其所加,那么罪恶知其所畏。诸葛亮 5、喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。诸葛亮 6、勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿持功能而失信。诸葛亮 7、图以于易,为大于细。诸葛亮 8、统治者必须具备外柔内刚的气质。诸葛亮 9、势利之交,难以经远。诸葛亮 10、士之相知,温不增华,寒不改叶,能四时而不衰,历夷险而益固。诸葛亮 11、圣人之治理也,安其居,乐其业。诸葛亮 12、少壮不努力,老大徒伤悲。才须学也,非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮 13、善将者,必有博闻多智者为腹心,由沈审谨密者为耳目,勇悍善敌者为爪牙。诸葛亮 14、劝农业,无夺其时。诸葛亮 15、鞠躬尽瘁

25、,死而后已。诸葛亮 16、静以修身,俭以养德。诸葛亮 17、将不可骄,骄那么失礼,失礼那么人离,人离那么众叛。诸葛亮18、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。诸葛亮 19、国之大务,莫先于戒备。诸葛亮 20、贵而不骄,胜而不悖,贤而能下,刚而能忍。诸葛亮 21、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。诸葛亮 22、不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。诸葛亮 23、夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮 24、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮 25、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮 26、非宁静无以成学。诸葛亮 27、淡泊以明志,宁静而致远。诸葛亮 28

26、、怠慢那么不能不开精,险躁那么不能理性。诸葛亮 29、大事起于难,小事起于易。诸葛亮 30、不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。诸葛亮 31、不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮篇三:诸葛亮名言语录 诸葛亮名言语录 欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢那么不能励精,险躁那么不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 善战者不怒,善胜者不惧。 夫知人之性,莫难察焉。美恶既殊,情貌不一,有温良而为诈者,有外恭而内欺者,有外勇而内怯者,有尽力而不忠者。然知人之

27、道有七焉:一曰征询之以是非而观其志,二曰穷之以辞辩而观其变,三曰咨之以计策而观其识,四曰告之以祸难而观其勇,五曰醉之以酒而观其性,六曰临之以利而观其廉,七曰期之以事而观其信。 喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。 将不可骄,骄那么失礼,失礼那么人离,人离那么众叛。 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨征询,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。假设志不强毅,意不大方,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平凡,不免于下流矣。 大梦谁先觉,终生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。 审天地之道,察众人之心。 勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿恃

28、功能而失信。 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 统治者必须具备外柔内刚的气质 夫为将之道, 有八弊焉, 一曰贪而无厌, 二曰妒贤嫉能, 三曰信谗好佞, 四曰料彼不自料, 五曰犹豫不自决, 六曰荒淫于酒色, 七曰奸诈而自怯, 八曰 狡言而不以礼。 势利之交,难以经远。 贵而不骄,胜而不悖,贤而能下,刚而能忍。 不傲才以骄人,不以宠而作威。 士之相知,温不增华,寒不改叶,能四时而不衰,历夷险而益固。 大事起于难,小事起于易。 志当存高远。 胜者随道而修途,败者斜行而失路,此顺逆之计也。 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。 勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿持功能而失信。

29、鞠躬尽瘁,死而后已。 怠慢那么不能不开精,险躁那么不能理性。 圣人之治理也,安其居,乐其业。 图以于易,为大于细。 年与时驰,意与日去。 呜呼公瑾!生死永诀!朴守其贞,冥冥灭灭,魂如有灵,以鉴我心:从此天下,更无知音!呜呼痛哉!伏惟尚飨。 不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。 权力之交难以经远。 有文事必有武备 国之大务,莫先于戒备 非宁静无以成学。 征询之以是非而观其志,穷之以辞辩而观其变,咨之以计策而观其识,告之以祸难观其勇,醉之以酒而观其性,临之以利而观其廉,期之以事而观其信。 步出齐城门,瞭望荡阴里。里中有三坟,累累正类似。征询是谁家墓,田疆古冶子。力能排南山,又能绝地纪。一朝被谗言,二桃杀三士。谁能为此谋,相国齐晏子。 将不可骄,骄那么失礼,失礼那么人离,人离那么众叛。将不可吝,吝那么赏不行,赏不行那么士不致命,士不致命那么军无功,无功那么国虚,国虚那么寇实矣。 劝农业,无夺其时。 亮再不能兴兵讨贼,悠悠苍天何薄于我。 非学无以广才,非志无以成学。

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