1、的和尚尼姑,请让他们还俗成婚,就有十万户人家,生男育女,自然对国家有益,可以使兵源充足。国家免于疆土被侵占的灾祸,百姓知道皇上的威严和自己的福分。又上疏十一篇,言词尖锐率直。高祖把他的意见交给群臣讨论。中书令萧瑀与他争论说:“佛是圣人。傅弈发出这样的议论,是诽谤圣人目无礼法,请对他施加严刑。”傅弈说:“礼本出自对父母的奉养,终结于对皇上的侍奉。而佛祖(释迦牟尼)逃出城外,离开家庭,逃离他的父亲;以一介匹夫而对抗天子,以子女的身份却背弃亲人。萧瑀竟然尊奉这种无父之教,我听说非议孝道的人,他眼中没有父母,说的就是你萧瑀吧!”萧瑀不能回答,只是合掌说:“地狱的设置,正是为了这种人!”高祖将要采纳傅弈
2、的意见,恰逢传位而作罢。贞观十三年傅弈去世,终年八十五岁。临终告诫他的儿子说:佛教扰乱国家,所有的人都被迷惑了,我只能独自偷偷地叹息,大家不听从我的建议,可悲啊!你们不要研习佛教。傅弈平日遇到生病,未曾请医吃药,虽然研究阴阳五行之术,但并不相信这些。又经常在醉卧时,突然惊起说:“我一定要死了!”因此自己写下墓志铭说:“傅弈,与青山白云为伍的人,因醉酒而死,呜呼哀哉!”他的放纵旷达都表现在这一类事上。9.(1)(4分)【答案】颔联融情于景(1分),诗句描写了远处的别浦、远去的行舟,广漠而静谧的荒野,寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象(2分),寄寓了诗人的怅惘、孤独的情感(1分)。【解析】本题重点考查
3、鉴赏文学作品的形象和表达技巧的能力,能力层级为D级。解题时要注意从题目指定的“景”与“情”的角度进行赏析,赏析“景”的区域为颔联,但“情”的赏析要注意联系上下诗句。(2)(2分)【答案】“山鸟”喻指那些只求一时的欢乐和和平、沉湎于偏安局面的权贵们;“井梧”喻指那些看到暂时繁荣背后隐伏着危机的、关心国家命运的有识之士。【解析】本题重点考查鉴赏文学作品的形象的能力,能力层级为D级。解题时要注意联系作者的时代背景及身世遭际。作者关切时事,借眼前实景委婉曲折地表达对朝廷投降政策的不满。“雨意欲晴”和“寒声初到”,是自然气候的变化,又实中寓虚,隐喻政治气候的变化。诗人赋予“山鸟”“井梧”以人的性格,用带
4、有喻意的艺术形象,抒情的笔调,告诉人们:山鸟只是为目前的晴天而高兴,井边的梧桐却敏感地觉察到季节的变易。作者借此表现在宋金对峙的那个时代,那些沉湎于偏安局面的权贵们,仅希求一时的和平和欢乐,惟有关心国家命运的有识之士,才能看到隐伏着的危机。(3)(4分)【答案】一般古人写悲秋大多从自己的身世经历诉离情,写别恨,寄愁思,多作“儿女悲”的个人感慨(2分),而本诗却借悲秋抒发忧国之思,表现了诗人个人得失不萦于怀的豪迈气度和胸怀天下的伟大抱负(2分)。【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力,重点考查评赏诗歌意境格调的能力,能力层级为D级。悲秋是唐宋诗词的一个重要题材,诗人们往往以之诉
5、离情,写别恨,寄愁思,多作“儿女悲”,其中不乏名篇佳作,但像这一首借悲秋抒发忧国之思的,却并不多见。作者以“丈夫感慨关时事”的壮语作结,断然鄙弃伤时悲秋、惆怅自怜的儿女之情,痛快淋漓地托出全篇主旨,表现了诗人的豪迈气度和伟大抱负。四、名句名篇默写(8分)10. (1)杜鹃啼血猿哀鸣 春江花朝秋月夜 (2)艰难苦恨繁霜鬓(3)身世浮沉雨打萍 (4)起坐而喧哗者 (5)晓镜但愁云鬓改(6)出则悌 谨而信五、文学类文本(23分)11(6分) 【答案】精选坟地典型景物细加描绘,以欢乐之景衬托伤惋之情,烘托祖先们的寂寞(4分),为下文写祖先们的复活、不再寂寞埋下伏笔(2分)。(意思对即可)【解析】本题考
6、查“分析作品结构,概括作品主题”的能力,能力层级为C级。命题问对“文章内容的表达”的“作用”,首先要以理清全文的抒情思路,整体把握文本的大意为基础,然后据此分析本段与文章主题的关系,从行文思路和感情基调入手加以分析概括。12(5分) 【答案】 对祖先去世的伤感之情;对平凡而辛劳祖先的怀念、赞美之情。(答出一点给2分,答出二点个3分)对祖先“以生命的另一种方式存活着”护佑后代家园和子孙的感念之情。(2分)【解析】本题考查“体会重要语句的丰富含意”的能力,重在体悟内容的思想性,能力层级为C级。答题时要在整体把握文本主旨的基础上,结合该句的上下文意,以句中的关键词的解释为突破口,来整合作答。13.(
7、6分)【答案】第一问:作者运用了想象(以虚写实或拟物)和细节描写的方法来写“活着的祖先”的。(2分)第二问:通过想象祖先们幻化为鸟和风,回到曾经的家园的细节和场景,(1分)生动形象而又具体地表现了祖先们对家园一草一木及劳动成果的珍视、(1分)对子孙后代的期望和关心(1分),表达了作者对祖先们的感激和怀念之情(1分)。【解析】本题考查分析作品的主要表现手法和赏析作品的内涵、领悟作品的艺术魅力的能力,能力层级C和D级兼而有之。要注意对文本的整体把握,并明确常见的写作手法(修辞法、表达法、“艺术法”)。其答题模式是:运用了手法(技巧),表达了(内容),有效果。14.(6分)【答案】(1)祖先虽已逝去
8、,但他们的精气神仍激励着后代,为后代指引人生的方向;(2分)(2)祖先虽已逝去,子孙们仍一直觉得他们并没有远离,他们仍然如活着一样关注、呵护、滋养着后代。(2分)(3)祖先虽已逝去,但祖先是子孙生命的源头,子孙是祖先生命的延续(承续),祖先以另一种方式活在子孙中。(2分)(意思对即可)【解析】本题考查从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴,以及内涵的人文精神的能力,能力层级为F级。解答本题要抓住文中的关键句,如“当看到一处处变化以实物的形式呈现生活逐渐美好的样子,他们方才安心离去。以他们灵魂的磷、腐朽肉体的肥,滋养生于斯安于斯的土地、河流、山川及其子孙。我们的祖先以生命的另一种方式存活着,成为大
9、地的一部分。小小的坟头是一个个路标,支撑着我们生命的走向”等等,然后在全文主旨的观照下加以整合。六、论述类文本(15分) 15C (C项错,原文是“当前的文学创作,真正关注时代命运并且引起强烈反响的作品并不多见”,而不是这样的作品再也见不到)16、(1)当前的文学创作,真正关注时代命运、“为时代而创作”并且引起强烈反响的作品越来越少。(2)作家不易抓到生活的本质,提炼不出有时代气息的典型人物。(3)作家在人们对文学的持久力量、文学对永恒价值的追求的质疑中迷失了自我。(4)市场的诱惑带来的虚假辉煌给作家带来了干扰。(意思对即可,四点中任答三点,每点2分) 17(1)作家要对生活充满激情,要在对人
10、本关注、对文学性关注的同时,分担对时代命运进行思考和构想的重任。(2)作家要倾听普通人的声音,要对人们的新的价值观、生活状态、思想状态进行本质性的把握。(3)作家要不为市场诱惑所动,沉得住气,耐得住寂寞,始终关注时代,关注文学,关注普通百姓。(意思对即可,每点2分)七、作文(70分)18评分标准参见江苏省2009年高考作文评分标准。吴敏.量较多的西部山区和沿海平原地区;航运价值的自然原因从水量、季节变化、流速、冰期等方面分析;城市化进程的特点从起步早晚、水平高低、发展速度快慢方面分析。 【试题答案】(1)(小麦)种植业分布在年降水量较少(年降水量750mm以下)(1分)的东部平原地区(1分);
11、乳畜业分布在年降水量较多(年降水量750mm以上)(1分)的西部山区和沿海平原地区(1分)。(2)属温带海洋性气候,降水丰富,河流水量大(2分,只答水量大给1分);降水季节分配均匀,河流水位季节变化小(2分,只答季节变化小给1分);地势低平,水流平稳(2分,只答水流平稳给1分);冬季气温0以上,河流无结冰,可全年通行(2分,只答无结冰期给1分)(每点2分,答出任意三点给6分)。(3)城市化起步早;目前城市化水平高,速度慢(每点1分,共3分)。27.旅游地理【命题立意】本题通过舟山海洋旅游开发条件的分析考查学生快速、全面、准确地获取图文信息的能力及调动和运用地理知识的能力。【试题解析】旅游开发条
12、件的评价从旅游资源本身的游览价值、地理位置、交通、客源市场、基础设施与地区接待能力等方面分析。【试题答案】位于我国东部沿海经济发达地区,客源市场广阔;位于沿海,临近高速公路,交通便利;旅游资源丰富,类型多样;独特的海岛风光,游览价值高;(旅游资源集群度高,地域组合好);政策支持;基础设施完善,地区接待能力强(每点2分,答出任意5点给10分)。28.自然灾害与防治【命题立意】本题通过我国台风灾害分布图考查学生对地图语言形式的判读能力及描述地理事物空间分布特征的能力,并要求学生结合所学知识阐释地理事物的成因。【试题解析】台风灾害的空间分布特点从主要集中区、强度大小方面说明;灾害损失大小的影响因素从
13、防灾抗灾能力、技术、意识等方面说明。【试题答案】(1)主要分布在东部沿海地区,中心区主要集中在东南沿海(沿海强度大,靠近内陆强度小);南方地区强度大(每点2分,共4分)。(2)经济水平的提高,人们的防灾、抗灾能力不断提高;科技水平不断提高,防灾减灾技术不断进步;人们的防、抗灾意识不断加强;防御台风的基础设施不断提高(每点2分,答出任意3点给6分)。29 .环境保护【命题立意】本题侧重考查基础知识热带雨林的生态环境效应,旨在帮助学生树立环境保护、区域可持续发展的意识。【试题解析】热带雨林具有影响全球碳氧平衡、促进全球水循环、调节全球水平衡、维护费满(D)月。A、6B、8C、10D、12第二题、多
14、项选择题(每题2分,5道题共10分)1、社会保险的基本属性有(ABCDEF)?A、社会性B、强制性C、互济性D、福利性E、补偿性F、差别性2、社会保险结构体现在(ABC)?A、国家基本保险B、用人单位补充保险C、个人储蓄保险D、商业保险3、我国职工养老保险的形式(ABC)?A、退休B、退职C、离休D、辞职4、工伤保险待遇的内容为(ABCD)?A、医疗待遇B、停工留薪待遇C、工伤残疾待遇D、因工死亡待遇5、医疗保险待遇的内容为(ABD)?A、医疗期待遇B、疾病津贴C、产假D、医疗待遇第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、社会保险比社会救济的实际保障面更宽。正确2、社会保险的计算依据不需考虑
15、社会经济政策。错误3、在我国,退职待遇低于退休待遇。正确4、工伤保险费用全部由用人单位承担。正确5、农民工社会保险制度建立,首先应安排工伤保险。正确 劳动与社会保障法学第18章在线测试第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、我国哪一部法律列有“社会保险和福利”专章(B)?A、宪法B、劳动法C、工会法D、公司法2、职工福利委员会(B)A、具有独立性B、相对独立性C、不具有独立性D、具有附属性3、按工资总额的(D)提取职工福利费,列入成本。A、10B、20C、30D、404、独生子女补贴属于(D)?A、职工探亲补贴B、职工生活困难补贴C、职工住房补贴D、其他补贴5、我国传统的职工住宅福利,
16、不正确的(B)?A、低房租B、无房租C、高补贴D、分配制第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、职工福利的基本属性为(ABCDE)?A、补偿性B、均等性C、补充性D、集体性E、差异性2、职工福利立法的任务(ABCD)?A、确立职工福利的地位B、确立职工福利的水平C、优化职工福利的机构D、设计职工福利的举办方式3、有关职工福利机构的表述,正确的为(ABCD)?A、必须有一定职工代表B、对职工代表大会负责C、日常办事机构设在工会D、包括综合性机构、专门性机构4、职工个人福利补贴表现为(ABCD)?A、职工探亲补贴B、职工上下班交通补贴C、职工生活困难补贴D、职工住房补贴等5、职工住宅社会
17、化改革体现在ABC)?A、住房公积金制度B、经济适用房制度C、廉租房制度D、商品房预售制度第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、我国宜走职工福利国家负担道路。错误2、职工福利基金有优先受偿权。正确3、职工食堂不属于福利设施。错误4、我国职工集体福利设施社会化程度较低。正确5、廉租住房制度应当以满足基本住房需求为原则。正确 劳动与社会保障法学第19章在线测试第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、属于劳动争议处理裁判方式的为(D)?A、和解B、调解C、调停D、判决2、我国劳动争议处理体制(A)?A、先裁后审模式B、或裁或审模式C、单一仲裁机构模式D、单一司法机构模式3、关于劳动争议处理体制,澳大利亚实行(C)?A、先裁后审模