1、昀K(匀爀谀倒讀缁簀頀h椀攂甘甙眙堀堀琀汧鹓汒蝛塥鹔恛搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀琀汧鹓汒蝛塥鹔恛搀漀挀砀尀尀攀戀搀挀愀愀挀昀挀戀圀洀儀儀圀嘀戀欀氀琀砀搀刀娀琀吀最堀漀礀一氀儀氀倀椀栀倀渀焀瀀栀昀唀刀甀氀夀圀一猀爀愀最儀堀堀氀鸀汒蜀塥鸀恛敔搀戀挀昀挀攀搀戀堀堀堀堀琀瑞汧鹓汒蝛塥鹔恛汧鹓汒蝛塥鹔恛R砀砀琀砀砀琀偧沖麐汒蝛塥靔鹏恛鸀恛绿鹗晎恛蒕昀恛压晟恛T蒄N膗蚉葝晢膗鑢卞艟啙鑏鹗啎退蹮鹎勿蹟鹎腎麋斍豨晢猀扜黿恛詎膑瞉斍彾葧鸀恛晙瑖敞g魧徂f鹑葛v鬰屝靏衧扥袀钐鹑晢晬葒貋联蚚扥蒗鹥恛彎蘀b驎葛屝豾敜l絎华虎鮏健屝靓葟豾媍0敎豾賿敎彧葝屝葾谀唰聏砀砀偧沖砀砀譶芗蹞琀琀汖啓塧夀謀到鞑做儰聹蹢N华葏屒葎砀砀
2、謀蹏譖繖惿扗兞扻獎獥蒏繓豛萀譒愀瓿鮀T肕踰缰女坏蕖砀砀砀砀N塥瞋汎葻聓彎档砀砀琀泿瑫墐羋葛v砀砀敔譒N扥虣盿虺鹓豛砰砀琀氀搀栀洀氀葓屔黿虳筨盿蝞桗蚏猀愀卑翿葎荳鱏獶厀鉘給鮏玔卞氀萰豞獒葼璐塙轝蕒貐蝔葥镶敢腹塎鹝屔靓楏磿砀琀匀抐砀砀猀獞葼塶蕦欰琀瘀攰到华儰鑎桏瘰鹒虒砀砀缀墍鹶罘蒕幼蝹S屝蕏葢腎屝蕏佦鹒汒堀婔結蒐祔譎屝虵昰敒虫蚉汎鹓汒蝛塥萀睶卑啢虜晢葛阰葢睧卑屝蕏鑣塞斀鑾塞肈啻耀0啝盿婞結筙估婒結塥敝屝İ螐虾绿蝥琰敻憈慓慐琀塴捝輀捑豨剔损灙炐鹓汒蝑蛿麘汒桑估鹒塎敔壿鞋塎盿繛坻唰敟婧啫噎啒嗿敟塑筝楏馍屒砀砀琀桞艑塎瑔桏估蕣_搀攀椀挀栀洀愀渀渀蘰襛鉛董癶屝卓睠葝葧屝虾緿彬魧碏O葙虦鞋汒葓覈鉛W鹎汒蝛塥
3、暏恛葷f葱晎葏荳葘汶蒉彎豎桛扑虣犉羀晔譔华貐桛詛恢协遢抖葎虾蒏厀砰絞蒂獶楙偛衢絟救屝葏虾忿厈遢抖N葙匀葧斏葧鷿腢靣佟嫿灣斏絜虙蒉屝塢f灒屝需葏瓿腓彟瑰汎譎葎衧獧譑葎敎蒏彎衧齎襱葠苿蒐婶替蒐譢虎晔詎晢青靴屝靏靠晢恛靎聟豗晢敎敫虒譎靎屝龀靾豟靝聟蹟慔繎鞐屝腎罗捝葏健彛晙衭鹑葛倀汣晎沏尀浔潏屝衭讉茰豨蚚瑎攀葧彥蚉葏替蘀遒葏衶砀砀砀砀鸀恛敢虒砀砀萀鹎恛驑葸虢捒鹥恛昀罛暕鹎恛晙瑖N葟鸀恛晎髿偞羕兎晜鹛恛黿恛仿酧酎鹎恛瑖鹳恛葎虾絓w妑葎炁蒐剶豢葧v繖葙鹎恛k筟葧v虾虾魧硧菿罛鹗虎昀虒衎晗晜葒叿b號黿罘蚕敎火协婎鹗葛鸀恛绿鹗恛晎恛蒕昀恛压晟恛T蒄N膗蚉葝晢膗鑢卞艟啙鑏鹗恛啎退蹮鹎恛勿蹟鹎恛腎麋恛敎豨晢堀堀琀
4、敢f葟彳鹢恛捫档屝靏R蕧彟暏g彾扢砀砀鸀恛堀堀琀堀堀琀g瑎葞鹶恛鸀恛蒕魒晗晢葛鹔戀沗媑鹎鹗恛留蠀屝譾e需蝜愀渀椀挀一唀爀昀瘀圀一爀夀堀挀昀最瘀洀猀礀渀刀洀爀夀搀夀匀嘀圀眀夀吀欀礀夀攀20XX20XX 年年 7 7 月基层干部述职报告月基层干部述职报告 一年来，在区委、区政府的正确领导下，我自觉践行 “三个代表”重要思想，始终牢记“两个务必”，认真履 行工作职责，并以新城区规划为先导，以廉洁从政为重点， 坚持解放思想不动摇，坚持跨越式发展不动摇，认真贯彻 落实党的十六大精神，尤其是党风廉政建设责任制等有关 规定，针对区划调整以后，街道所面临的新形势、新要求、 新情况、新问题、新目标，紧紧围绕工委
5、的总体工作要求， 在切实抓好自身廉政建设的同时，着重带好办事处一班人， 抓好本街道的党风廉政建设、作风建设，使办事处成员廉 洁奉公、恪尽职守，团结一致，在新区建设中克服时间紧、 任务重，大规模拆迁矛盾大等重重困难，积极弘扬新精神， 带领全街道干部和群众为三个文明建设，勇于开拓，不断 进取。现将本人廉洁自律等方面的情况汇报如下： 一、不断加强学习，努力提高自身素质 一年来，特别是区划调整以后，街道由原来郊区农村 向现代化城区过渡，进入了一个崭新的发展阶段，新的目 标任务、新的工作要求。因此，我个人认为在新的历史时 期，基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪 政纪条规的学习，显得尤为重要和
6、迫切。在学习上，我主 要从四个方面入手，一是深入学习政治理论。一年来，我 按照组织部门的要求认真学习了马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想以及党的十 六大文件，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即： 以自学为主，做到自学与辅导学习相结合;以精读为主，做 到精读与通读相结合;以“学以致用”为主，做到理论与实 践相结合。二是认真学习党纪政纪条规。一年来，我在学 习政治理论的同时，自觉学习党风廉政建设材料，通读、 精读了中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则(试行) 实施办法、南京市党风廉政建设责任制实施办法、 关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证 券的通
7、知等有关党纪政纪条规选编材料，学习了吴官 正同志在中央纪委监察部机关全体党员干部大会上的讲话 ，并多次观看了反腐倡廉电视录像，俗话说：“不镜于水、 而镜于人、则吉凶可鉴也。”我就是通过不断的学习，努 力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。三是学习先进 模范人物。一年来，我以孔繁森、郑培民、李元龙等先进 人物为标杆，学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的 精神，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，进一步 坚定政治信仰，提高工作的责任感、使命感。四是学习新 知识、新技能。一年来，我本着与时俱进的原则，按照终 身教育的理念，学习研究城市建设、城市管理、社会主义 市场经济、西方经济管理等知识，不断拓
8、宽知识面，提高 先进文化素养。 二、不断强化自律意识，努力勤政、廉政。 古人说，世风之狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破;末俗 繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。一年来，我坚持以自律 为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律” 的关系，在街道实际工作中，从严要求自己，努力告诫自 己：莫伸手、人莫贪。华西村吴仁宝所说的：“家有黄金 数吨，一天也只能吃三顿，豪华房子独占鳌头，一人也只 占一个床位”是我办公桌上学习的座右铭。不断强化自律 意识，努力勤政、廉政，积极起到好的表率作用。 1、在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自励”。 自重，就是珍重自己的言行、人格和名誉，绝不干那 些自轻自贱、与领导干
9、部要求不相符的事情。作为办事处 主任，我时时刻刻想到自己的责任和身份，不在大款面前 低三下四，不出没灯红酒绿场所，不在人际交往中低级庸 俗，不在处理个人和他人利益时只考虑个人，时时刻刻珍 惜党员干部的名誉，不忘人民的重托。 自省，就是经常反省自己的思想行为是否符合党和人 民的利益。一个人的错误有它的形成过程，有萌发阶段， 别人是很难发现的，往往是到了一定程度别人才能发现， 但那时已为时已晚。所以，作为一名办事处的领导干部要 做到防微杜渐，确保不出问题，重要的还是靠自省。要经 常提醒自己在教育家属、住房问题、礼尚往来、待友接物 方面是否过得硬。 自警，就是用党的纪律和国家的法律法规约束自己， 警
10、告自己不要有任何越轨的行为。作为街道一名国家公职 人员不仅要知法懂法，还要时时对照违纪违法案件中的反 面典型，从中吸取教训，警告自己时刻以党的利益为重， 主动退还钱物数千元，从未参加拆迁私营企业的吃请，不 用公款为自己赢取私利，不为利、权、色所诱惑。那些被 查处的违纪违法干部，正是从不自警走向犯罪深渊的。这 些人存有侥幸心理，总认为只要大错不犯，小错不断也没 关系，其结果是“小洞不补，大洞受苦”，一发不可收拾。 自励，就是始终保持旺盛的革命斗志、振奋的精神状 态。我认为一个人在工作、学习、生活的道路上，无论是 一帆风顺，还是坎坷不平，都要有一个良好的精神状态。 始终做到成绩面前不满足，失败面前
11、不气馁;工作上高标准， 生活上低要求。并正确认识和处理“三个关系”，即：奉 献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、 全局利益与局部利益的关系，为此，我时时自励，始终以 新的精神状态投入到新区建设中来。 2、在勤政上，努力做到事必躬亲。一年来，我为更好 地开展工作，每周均安排一定的时间到各行政村了解情况， 积极与村、企事业单位加强沟通，无论是在抗击非典前沿、 河西拆迁现场、区外办园调研、税收引进协调、项目工程 建设，还是维护社会稳定等方面，始终在一线，积极面对 困难，冷静应对矛盾，全力排除阻力，主动与班子成员或 基层干部一道出谋划策，解决问题，钝化矛盾，攻克困难。 又如今年奥体拆迁，
12、我与其他领导同志一道深入现场动员 拆迁，积极做好拆迁企业和农户的思想工作，同时，努力 关心群众疾苦，每年安排困难补助金达数拾万元，并逐年 提高标准，在群众上访过程中，能够积极组织，并亲自接 待个访和群访，力所能及地为上访群众解决实际问题，积 极做到关注民生、体察民意、善待百姓、造福人民。 三、加强宣传、教育，认真落实党风廉政建设责任制 加强党风廉政建设和反腐败工作是党的十六大确定的 重大政治任务，也是我们牢记“两个务必”，全面实现 “两个率先”的必然要求。一年来，我在加强自律的同时， 按照要求全力落实党风廉政建设责任制。 一是认真抓好党风廉政建设宣传教育。俭可养廉。党 风廉政建设宣传教育，是党
13、风廉政建设和反腐败斗争的基 础性工作。重点是宣传中央关于反腐败工作的指导思想、 方针政策和重大决策，宣传反腐败斗争的形势，要求行政 部门的干部学习“三个代表”重要思想、党风廉政建设理 论、党纪政纪条例法规，坚持以优秀党员的事迹，弘扬正 气。 二是认真抓好班子成员廉洁自律工作。首先，针对划 入新区后所面临的新情况、新问题，不断更新理念和思维 方式，创新工作，制定了符合街道实际的具有针对性和可 操作性的党风廉政建设、作风建设、重大工程招投标、园 区开发建设与管理等有关意见，完善对领导干部的从政行 为有约束力的制度体系。奢侈足以败家。自己带头勤俭持 “家”，必要的应酬总是以节约为原则，豪华饭店很少涉
14、 足，多次会议上要求把有限的资金用到建设上来，积极压 缩非生产性开支。其次，坚持“严格教育、严格要求、严 格管理、严格监督”的原则，突出抓好办事处一班人的监 督管理，对党风廉政建设责任制实行目标分解。第三，抓 好党员干部廉洁自律有关规定的落实，并以加强作风建设 为突破口，认真抓好各科室、各部门的职责履行，以廉洁 从政，促经济发展，认真做好服务基层、服务企业等工作。 同时，全面推进政务公开、村务公开，实行财务审计、干 部离职审计、节日廉政检查等制度，把廉洁自律变为领导 干部的自觉行动。在住房问题，严格按照纪委的审批执行， 没有超标准或用公款新购超面积住房。 三是建立廉政监督、责任追究机制。为带好
15、班子、建 好队伍，确保党员干部在新区建设中经得起摔打，在利益 面前经得起诱惑，尤其是在河西几期大规模拆迁中，在利 益大调整面前，能摆正位置，经得起考验，办事处和各村 均设立举报电话、举报信箱，把区委、区政府有关拆迁的 重大决策、街道重大经济建设完成等情况，置于群众的监 督之下，对未按要求和规定实行公开、服务不到位、行政 不规范、群众反映较大的来信来访，做到事事有回音、件 件有落实，同时，落实责任追究制和“谈话提醒制”，从 而，确保了在新区建设中没有一位党员干部发生违纪违法 行为，确保了班子的团结和干部队伍的稳定。 综观一年来个人廉洁自律等方面的情况，本人虽然在 廉洁自律和日常工作中做了一点有益
16、的工作，取得了一些 成效，但对照中央“八个坚持、八个反对”的要求以及上 级和基层干群的期望还有距离，还存在着一些不足之处， 主要表现在：一是在学习上注重个人学习的多，对班子其 他成员督促的少;二是在压缩非生产性开支方面，还需进一 步加大力度并坚持原则;三是工作方法上抓主要问题的多， 次要工作过问较少。所有这些问题，均有待于在今后工作 中予以克服。为此，我将以这次述廉为契机，在今后的工 作中，不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，从严要求自 己，使自己的一言一行符合“三个代表”的重要思想，符 合与时俱进的精神，符合党纪政纪的规范。同时，从严教 育、从严管理、从严监督办事处一班人，努力廉洁从政、 忠于
17、职守，发挥模范带头作用，真正建立一个廉洁、高效 的政府，为早日全面实现“两个率先”目标而努力奋斗。 以上不妥之处，敬请各位领导同志们提出宝贵意见。 谢谢。 20XX20XX 年年 5 5 月大学生实习报告月大学生实习报告 1 1 当我第一次踏进广东电视台生存大挑战办公室的 门时，根本没有想到，在之 后的两个月，我会在这里收获 一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多 东 西，和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中拿到 了开启通往社会之路大门 的六把钥匙。 第一把钥匙：真诚 你可以伪装你的面孔你的心，但绝 不可以忽略真诚的力量。 第一天去电视台实习，我怀着惴 惴不安的心情，之前听过很
18、多关于实习生的传 闻，说他们 在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点 担心自己会和他 们一样。 踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们 打招呼。从那天起，我养成 了一个习惯，每天早上见到他 们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底 真 诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们 忽略，比如轻轻的一声问 候，但它却表达了对同事对朋友 的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。 仅仅几天的时 间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事 情根本没 有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的 信任。他们把我当朋友，也愿意把工 作分配给我。 其实，不仅待人要“真诚
19、”，对事也要“真诚”。 节 目组的摄像师在制作生存大挑战主题曲的 MTV 时，有 几个镜头总觉得不满 意，但又想不出好的修改方法。我于 是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到，他 竟欣然的 接受了。在他面前，我只是一个毫无经验的小字辈，但我 觉得对待工作我们 不应该论资谈辈，有意见或建议，只要 对工作有利，都应该诚恳的说出来，大家一起 探讨。其实， 只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢? 从那以后，每次 xx 剪片，都会找我去看片子提意见，她曾 告诉我，我提的意见 和建议很中肯，非常有用，把我心里 美的啊，因为我看到了自己的价值。 真诚，让我走出了显 示自身价值的第一步。 第二把
20、钥匙：沟通 你知道他，但你记住他的名字吗? 你认识他，但你了解他吗? “你能将人和名字对上号吗了” 导演从我手中接过生存大挑战集训人围选手的 名单， 劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊，30 多名来报到的 选手，怎么可能一一 记住他们的名字?而且导演让我负责 的是选手的签到，又没我熟悉选手，我心里嘟脓 着。 导演没再说什么，只见他把名单和选手熟练的对上号， 还和他们天南地北的侃。 后来我了解到，其实导演和各位 选手之前也只见过一次面而已。 之后，我们带选手上阳春 集训。每晚我们都要开工作会议，对各个选手进行评 价， 讨论谁更适合进入决赛。有时，对某个选手的看法，我和 导演会有很大不同，但 我总
21、坚持自己是对的。回广州后， 导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价，我总 觉得其 中一两人的性格并非他们说的那样。 再后来，首发阵容踏上丝绸之路的征程，在比赛中， 各人真面目显露，我这才发 现，导演看人真是看准了，每 个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服 他。 我和他与选手的接触时间是一样多的，为什么他比我更了 解选手呢?答案很简 单，他对选手进行了大量的采访，平 常一有机会就与选手聊天。 我终于明白了：沟通是一种重 要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个 人，首先 要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而 这些，都要自己主 动去做。 第三把钥匙：激情与耐心 激情与耐心
22、，就像火与冰， 看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火 花。节 目组一位读新闻出身的导演说，假设你从事报业投入的是 100%的精力，那 么，若你从事电视业，就必须投入 150%的 精力。 我见证了这种 150%的精力的投入。电视节目制作不是 一件轻松的工作。就拿制作一集 20 分钟的生存大挑战 为例，首先要看前方拍摄的 20 盒带子合计 600 分钟;然后 把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作，这是创意的 活，费脑力，镜头需要不停的修改：继而还要 xx 音乐、配 音、上字幕，做完这一集至少需要几天的时间，为了完成 进度，节目组的同事们有 时每天就睡 3 小时，工作起来不 知外面是白天
23、还是黑夜，也忘了到底是星期几。如果没 有激情，他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力， 而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心，他 们不可能在电脑前一坐就是一天，就为了让几个镜头更精 彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。 我佩服他 们。我私下问过几个电视人，他们坦言工作很辛苦很累， 但感觉很快乐，心里很满足。其实，不管在哪个行业，激 情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热 情， 愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力 求做好每个细节，精 益求精。激情与耐心互补促进，才能 碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。 第四把钥匙：idea 技术大家都可以学会，但
24、 idea 却 只属于你。 广告界有这么一种说法：“只怕想不到，不怕 做不到。”一语道出了创意的重要 性。其实，创意在哪里 都是“干金难买”，因为，它只属于你。 在生存大挑战 节目组干得出色的导演和摄影师都不是科班出身，以前没 学过 扛摄像机，也不懂得 xx 剪片。他们能在短短几年时 间走到现在的地位，不是因为学 会了摄像技术和剪片技术， 而是他们有自己独特的思想和创意，他们懂得策划节目， 知道怎样选取镜头，知道怎么把片子剪得精彩其实， 节目组里几乎每个人都掌握 了剪片的技术，但有的人面对 那一大堆素材就是不知所措，说白了，就是没有自己的 idea。当你只有技术没有 idea 时，只能被派去做
25、一些杂活;而 当你有自己的 idea 能独当 一面时，就会被委以挑战性的 重任。我想：不只电视台的工作是这样，其它的行业也 应 该是这样。因为，技术人人都可以学，而对于自己的 idea 你则拥有“专利权” 因此，不要害怕将来从事的工作需要 掌握新的技术，其实，技术不难学到手，难 的是在工作中 时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法。 只有这样，你 才能在工作中突出自己，显现自己的价值。 第五把钥匙：“主动出击” 当你可以选择的时候，把 主动权握在自己手中。 我想很多人和我一样，刚进实习单 位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。 或许同事们 认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，
26、是因为他 们心中没底，不 知道你能做什么。 做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我 决定改变自己的命运。 有些东西不能选择，有些东西却可 以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢 的“主动请 缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做， 就会有意想不到 的收获。 节目组的摄影师制作 MTV，我对此很感兴趣，于是整天 “缠”着他教我。xx 要 找人写关于丝绸之路 24 个地方的 文字稿，我知道后立即恳求 xx 让我试试，虽然最终 的文 稿只采用了我写的少量词句，但这个过程给了我锻炼的机 会。节目组要赶制生 存大挑战起步仪式，我早早的就 赶去电视台帮忙，连监制都很惊讶，因为原本没打
27、算让我 帮忙，不过没想到我做得还不错。 后来，节目进入了后期制作，xx 想找人帮她的片子提 意见，问有谁有时间。当 时大家很忙，都不作声，而我立 刻就答应了她，还恳请她以后每做好一集都找我提意 见， 她高兴的同意了。虽然当时我自己的工作已经很多，但我 觉得和 xx 一起能学到 更多的东西，是个不可错过的机会。 果然，她每次都和我讲 xx 片子的技巧，还和我 探讨如何 把片子做得更好。 我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌， 怕“主动出击”会招惹 “不知天高地厚”的蔑视。但事实 告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试。 即便在 尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积 累
28、和成长?而这一 切，只能靠自己去争取。等待，只能让 你在沉默中消亡;只有主动，才能为自己创造 良机。 第六把钥匙：讲究条理 如果你不想让自己在紧急的 时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。 “做什么 事情都要有条理，”这是 xx 给我的忠告。 这绝不是一句 空话。 做生存大挑战的宣传工作，如果不讲究条理，一 定会让你忙得手忙脚乱却效 率低下。记者来了，就要为其 准备资料，有时他们会再要多一些资料，就要着手再准 备;播 放宣传片和节目，就要和其它部门协调，还要把带子录给 他们，每个部门都要 送带子，有时还有录不同的版本;每 星期还要挑选精彩的照片发给网络部，还要写上 文字资料;电 视台某部门
29、要去香港宣传生存大挑战，我们又不得不 准备必要的资 料给他们;做节目的宣传画，又少不 了一阵忙乎的了 文稿、图片、照片、宣传册、带子一大堆资料， 试想一下，如果把它们随便 往柜子里一放，若急着找某个 具体时间拍摄的带子，或某个镜头，或某个选手某天的 照 片，你会怎么办?可能只是翻箱倒柜地乱找一通吧。但如果 之前就按照一定顺序一 定条理把各种资料整理好，一切就 容易多了。 其实，其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。 一位在美国电视领域颇有 成就的中大师兄讲过这么一个故 事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山 的信 件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄 说，“虽然每天信
30、件很 多，但我都按紧急性和重要性排序， 再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公 司，整个 公司的运作变得有序，效率也提高了。 养成讲究条理的好 习惯，能让我们在工作中受益匪浅。 20XX20XX 年年 6 6 月最新教育实习调查报告月最新教育实习调查报告 教育调查是指调查者有目的、有计划地运用各种方式 方法，了解、考查教育工作中的某一方面的情况，进行全 面、深入的分析，探求其本质和规律。为大家整理了教育 实习调查报告范文，阅读! 一、调查概况 我于 20xx 年 9 月份，对我实习的一所省重点中学的学 生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生 的学习心理有了初步的了解，为准确地把
31、握当前中学生的 学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性， 提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提 供了客观依据。 二、调查的具体目标和方法 (一)具体目标 1、中学生的学习心理现状 2、当前中学生的学习心理特点 3、当前中学生的学习心理成因及对策 (二)调查方法 学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需 求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问 卷 80 份，回收有效问卷 70 份，接近理想的高效样本数。 三、调查结果 对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的 时代特征。 (一)中学生的学习心理现状分析 1、教育价值观 调查显示，大部分中学生具有较为
32、明确的教育价值观。 74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认 为学习的作用是为了考大学，16%的中学生没有考虑。 调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社 会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正 比，其中 65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高 中毕业生挣钱多，8%的学生认为初中毕业生挣钱多。 2、学习态度 调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的 学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习。这与他们 “考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学 习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，90% 的学生都有自己“最讨厌的课程”。
33、学生害怕学习或讨厌 某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关;二 是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86%的学 生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、 化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英 语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课 程之一，有 45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎 没有用处”。 3、学习习需求 当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，在调查 中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中， 92%的学生有自己感兴趣的目标，且有 52%的学生希望得到 教师的指导。同时，78%的学生希望学到较多的、实用的科 技知识，
34、使之能对他们以后的生活工作有所帮助。 4、学习目的 调查结果表明，对于高中毕业后的打算，99%的学生有 读大学愿望。 (二)当前中学生的学习心理特点 调查显示，当前中学生的学习心理与以往的中学生的 学习心理相比，有明显不同。 1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化 他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于 帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所 需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争 能力。在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的 学生则致力于追求更高等的教育。 中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利 化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值
35、， 他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继 而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学 更多地联系生活和生产实践，渗透更多的实用技术。 我们知道，由于年龄和学识的制约，中学生的认知、 分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上，相当多的 中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于：一是越来越多 的大学生难以就业，从而使他们对考大学失去信心;二是学 术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求， 难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使 越来越多的学生厌学。 2、学习需求的纵向多层次和横向多目标 在调查中我们发现，中学生由于个人的学习基础、教 育价值观和对未来的期望等
36、方面的差异，使他们的学习需 求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向 多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。高中毕业后 准备就业的学生，只要求掌握基础知识;准备考高职或艺术 类院校的学生，要求课程教学难易适度、学业成绩达中等 水平;追求大学教育的学生，则要求最大容量地掌握所学知 识，学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学 生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较 强的课程知识，又要求充分培养自己的特长，还要求掌握 更多的实用技术。 3、学习目的明确，但具有主观性和不协调性 对学生的问卷调查表明，89%的学生具有明确的学习目 的。但是，通过对调查问卷的对比分析和对学
37、生本人的考 察，我发现，学生的学习目的具有严重的主观性和不协调 性。学生学习目的主观性突出表现在：他们已经认识到了 未来进入城市就业的艰难性。很明显，如此大的一个群体 具有这个想法是极不现实的。此外，40%的学生希望自己以 后在事业上能取得成功。学生学习目的的不协调性主要表 现为思想与行动的不协调。调查结果表明， 37%准备考大 学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积 极性，而是呈现出一种消极等待的学习态度。 四、实习总结及体会 作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习 前也有过一些试教活动，但真正的中学教学、面对真正的 中学生对我来说还是第一次。多次要求听取辅导教师的讲 课
38、均被婉拒，因此只能通过与教师和学生的沟通，来初步 了解该校的思想品德课课堂教学模式。最后出于种种考虑， 决定采取自己的独特教学模式， 而该模式在课堂教学中得 到学生的良好反映以及辅导教师的肯定。 作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西 教给学生，这是我实习的重要内容授课。从短短的实 习生活中我了解到，做好一名教师的确不容易，要讲授一 堂课就必须有备课写教案上课批改作业 接受学生反馈信息自己写反思讲评巩固学生 知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多 小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是 “上课”，也就是一直在探讨学习的课堂教学。 首先，我 要了解四个班的学生基本情
39、况，然后根据学生的基本情况 来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的 脉络，然后认真地研究要讲授的这个单元，认真地分析教 材重点与难点，向指导教师征求意见，并加以修改和调整。 然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上 一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为 止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上教师 的不足，不断改进教学方法。事实证明，这套方法很受学 生，同时也拉近了我和学生之间的关系。期间, 给我最大 的收获就是教师不仅仅要传道、授业、解惑，更重要的是 要发自内心的去了解学生、尊重学生，只有这样教师才能 从过去作为 “ 道德说教者”, “ 道德偶像” 的传统角 色解放出来, 正真成
