苏教版五年级数学下册 教学目标教学目标 在观察、交流和调查活动中 了解数字信息在日常生活中的广 泛应用,体会它们的实际价值, 感受数字编码的思想和方法,感 受数学与生活的密切联系,发展 实践能力。 同学们,在我们的日常生 活中的哪些地方运用了数 字信息? 说一说下面各是什么号码? 110 112 119 120 114 报警(匪警) 故障申告 火警 救护 本地电话号码查询 121 117 122 12315 天气预报 报时 交通事故报警 消费者投诉热线 你还知道哪些电话? 邮政编码528463表达了哪 些信息? 528463 你能写出居住地的邮政编码吗? 寄发信件时为什么要写邮政 编码? 你知知道自己家庭成员的出生 日期和身份证号码吗? (1)你能从身份证号码中看出一个人的 出生日期吗? (2)不同的身份证号码里有相同的部分 吗?你知道这一部分所包含的信息吗? (3)你还有什么发现? 全课小结全课小结 这节课你学到了什么?请同 学们自己尝试着编码。