1、 推荐推荐 先进性教育活动个人工作全面总结先进性教育活动个人工作全面总结 自年初开展保持党员先进性教育活动，近四个多月来， 在局保持党员先进性教育领导小组的领导下，在局党支部 的精心组织下，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导，对照新时期共产党 员先进性标准要求系统学习了保持共产党员先进性教 育读本、党章和其他重要文献，进行了自学，撰写 大量心得笔记，在各阶段不断地对自己进行分析，总结和 提高，在专题组织生活会中征求了群众的意见和建议，针 对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，较好地 完成了各阶段的各项工作。 一、充分认识保持共产党员先进性教育活动的重要意
2、 义 共产党员的表率作用，是党的建设取得实效的重要条 件。我们党是世界上党员人数最多的政党。党员的状况如 何，先锋模范作用发挥得怎样，直接关系到全国人民，影 响到党和国家的事业，影响到党的形象。试想，如果每个 共产党员都很过硬，“三个代表”就可以做得更好，党的 威信就会更高，党的事业就会更有成就。 无论是在战争年代还是在和平时期，党员冲锋在前， 退却在后，吃苦在前，享受在后，凝聚、激发和感动广大 群众跟着党前进。保持党的先进性，不是一劳永逸的，而 是一个动态发展的过程。当前，党的队伍的主流是好的， 广大党员在各方面都发挥了模范带头作用。但是，也确有 少数党员有的被错误思潮所俘虏，丧失了政治立场
3、，有的 腐败堕落，跌入犯罪的泥坑。资本主义意识形态的渗透和 西方文化的消极影响，使一些党员良莠不分，为金钱奋斗， 个人利益至上，理想信念淡化；西方生活方式的消极影响， 享乐主义严重，少数党员道德伦丧，完全失去理想信念。 共产主义运动的曲折是少数党员理想信念动摇的又一因素。 少数党员被这种暂时曲折迷住了双眼，辨不清方向，认为 共产主义可望而不可及。社会主义市场经济体制的建立， 促进了人们思想观念的深刻变化，市场经济的功利性诱发 和催化党员利己主义行为。市场经济客观要求以经济利益 最大化为目的，而少数党员把这种经济工作法则运用到自 身的社会行为中去，工作中拿多少钱，出多少力，大利大 干，小利小干，
4、无利不干。对党组织分配的工作讲价钱， 打折扣。二是市场经济的市侩性毒化着党组织的健康肌体。 如尔虞我诈、坑蒙拐骗、投机取巧等等，受其影响，少数 党员个人主义恶性膨胀，索贿受贿，敲诈勒索，侵吞国家、 集体财产。市场经济的负面影响使少数党员的价值取向偏 离了全心全意为人民服务的根本宗旨。 在新的历史时期，提高党员质量，使广大党员真正成 为先进分子，是一项十分紧迫的任务。改革开放新形势下， 始终坚定共产主义理想信念，是党员先进性的特别要求之 一。理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质 的表现。因此在改革开放新的历史条件下，坚定理想信念 是共产党员先进性最基本、最重要的要求，缺少这一条就 不可
5、能是一个真正的共产党员，动摇淡化理想信念，政治 头脑就不清醒，政治方向就不明确，人生价值取向偏离， 也就无所谓先进性。 以“三个代表”重要思想为主要内容，保持党员先进 性教育活动，是党中央贯彻十六大会议精神的重大举措， 是加强党的建设的基础工程，是实现全面建设小康社会宏 伟目标的保证。 二、理论上更加成熟，政治立场清醒坚定 我认真学习了“三个代表”重要思想，保持共产党 员先进性教育读本，深刻领会“三个代表”重要思想的 精神实质，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚 定性。 1、进一步坚定了理想信念，就是要坚信马列主义、毛 泽东思想、邓小平理论；坚信共产党的正确领导是历史的 必然选择。无论当
6、今世界风云怎样变化，必须立足国情， 坚持党的基本路线，时刻警惕西方敌对势力“西化”、 “分化”中国的图谋及其在各个领域的渗透破坏，始终保 持清醒的政治头脑。 2、明确了要带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平 理论，带头按照“三个代表”的要求塑造好自己 总书记“三个代表”是新世纪中国共产党价值观的核 心。三个层次，高屋建瓴。党的先进性是通过“三个代表” 来体现的。为此，作为一名党员必须认真审视自己的价值 观，统一到“三个代表”上来 我紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习党章 ，十六大报告，为人民服务、中国共产党的三大作 风、牢固树立马克思主义世界观、保持共产党员 先进性教育读本、党的三代领导人
7、关于开展批评与自我 批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思 想，提高了认识。 广泛征求意见，这些意见和建议对我反思存在的问题 创造了良好的条件。 认真进行党性分析 按照区委的要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、 思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问 题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通 过党性分析，使自身的问题找得更准，分析得更明，夯实 了民主评议的基础。 (四)认真撰写整改措施 通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动，本着 修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提 高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新 发展的目的，针对个人存
8、在的问题和不足，制定了个人整 改措施，为下一阶段打下了良好的基础。 (五)按要求进行了整改和提高. (六)参加了一系列党员活动,在千名党员进万家活动中 对社区的困难家庭进行了帮扶. 三、认真学习理论，切实解决实际问题 我要按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准， 认识、把握共产党员先进性的时代特征以及新内涵，以抗 击非典的白衣战士为榜样，顺应时代发展的潮流发扬党员 的先进性，在课程改革教育教学改革中发挥好先锋模范作 用，不断提高教育教学质量，满足人民群众日益增长的接 受高质量教育的需要，努力作到 1、要学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三 个代表”，必须加强理论学习， 加强紧迫感增强
9、自觉性。 只有通过终身学习才能使自己在思想品德、科学文化、教 育理论素养、教师职业技能以及身心素质等方面都能适应 新时代的要求,才能使自己的教师生命充满活力,富有朝气, 才能在时代的大潮中奋勇前进。 2、必须解决好自身的理想信念问题；必须具备抵制和 批判各种错误的或庸俗的价值观侵袭，增强拒腐防变和抵 御各种风险的能力。 第一，必须辩证地看待个人利益和人生价值。中国 共产党党章中也对党员的个人利益作了这样的表述：“除 了制度和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所 有共产党员都不得谋求任何私利和特权。“实践党的根本宗 旨，全心全意为人民服务，乐于奉献，不求索取，这正是 共产党员的可贵品质和个
10、人价值。 第二，必须妥善处理好各种利益关系，正确把握价值 取向。任何时候都必须遵循、不能动摇，否则就不是共产 党员。 第三，必须坚持党的宗旨，努力实现人生价值。在“为 人民服务“的实践中，不以报酬为条件，不以金钱为目标， 努力干好本职工作，遇到艰难险阻，遇到矛盾和斗争，挺 身而出，完成党所交给的各项任务，实现自己的人生价值。 3、不断加强党性和思想品德修养 重新学习毛泽东同志的为人民服务、中国共产 党的三大作风、在中国共产党第七届中央委员会第二 次会议上的报告这三篇著作，使我进一步明确了人为什 么活着，怎样做人，做什么样的人等一系列问题，明确共 产党员思想道德修养的过程，是用马克思主义武装自己
11、、 提高自己、完善自己的过程，即必须切实解决好世界观、 人生观、价值观问题，懂得作为一名共产党员必须树立 “三种精神”。即：克服个人主义，树立无私奉献的精神。 尤其现在全国人民众志成城抗击非典，白衣战士英勇无畏 的事迹更加鼓舞我，要自觉地把国家和人民利益放在高于 一切的位置，牢固树立群众观念，克己奉公，努力实践全 心全意为人民服务的宗旨。 4、业务能力上要不断提高。 作为一名年轻的党员必须努力练就过硬的业务本领。 否则，既不能保持共产党员的先进性，也适应不了时代发 展的客观需要。知识面越丰富，业务素质和本领越强，为 人民服务的贡献也就越大。增长知识，提高业务能力，要 靠学习、实践和总结。一是要
12、增强学习的紧迫感。二是要 锻炼养成刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态 度。三是树立精益求精的精神。四是确立创新意识。 总之，“保持共产党员先进性教育活动”的学习，是 对党员自身人生观、价值观的一次新的磨练。有助于强化 自身素质，把握方向，明辨是非，成为人民信任的好党员。 学习是相当长时期的重要任务，现在才是刚刚开始。我相 信，随着学习的深入，我的信念必将更加坚定，精神必将 更加振奋，对我的学习、工作必将产生巨大的推动作用。 我要自觉践行“三个代表”的要求，不安于现状，不墨守 陈规。解放思想，更新观念，善于动脑，勤于思考，开拓 进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问 题，使各
13、项工作上台阶、上水平。 推荐先进性教育活动个人工作全面总结欢迎阅 读推荐先进性教育活动个人工作全面总结。 XXXX 年学校未成年人保护工作总结与年学校未成年人保护工作总结与 XXXX 年学年学 校法制宣传教育工作总校法制宣传教育工作总 XX 年学校未成年人保护工作总结 为维护未成年人的合法权益，净化未成年人成长的社 会环境，切实保护未成年人健康成长，结合我校实际，认 真开展了一系列未成年保护工作，并取得了良好的效果。 现将工作总结如下： 一、学校重视领导队伍建设，健全未成年人保护制度。 我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设 和制度落实，成立了以校长为组长、其它领导班子成员和 班主
14、任为组员的未成年人保护工作领导小组，领导小组定 期和不定期地召开专题会议，分析未成年人保护工作中存 在问题，并结合学校实际制定了*华侨小学保护未成年 人工作实施方案，积极构建学校与家庭、社区三位一体 的未成年人保护工作网络，定期研究学生思想动态，密切 注重未成年人保护工作中出现的问题，协调各方力量，妥 善解决未成年人保护工作中出现问题。 二、加大宣传力度、积极营造未成年人保护工作的良 好氛围。学校重视校园文化、营造各利环境氛围，重视学 生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。为了提高学 生的自我教育、自我管理、自我约束的能力，进一步抓好 教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等，培养良好的 行为
15、习惯。同时，学校结合实际，在校园内悬挂了“我们 不仅要关爱未成年人的身体，更要呵护他们的心灵”、 “净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康 成长”的标语，并制定了“未成年人保护 第 1 页 共 42 页 工作十禁”的匾牌挂到每一个教室，切实让整个校园 融入在良好的文化氛围中来。 三、向家长发放告学生家长书。一个未成年人的 健康成长离不开学校教育，更需要良好的社会环境和家庭 教育。我校在开展未成年人保护工作注意与家庭教育形成 合力，针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特 点，学校向家长发放了 826 份告学生家长书，书 中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工 作家庭教
16、育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家 庭教育互相联系，形成良好的教育合力，全面推进未成年 人保护工作的全面发展。 四、制作学生身份卡，唤起社会的广泛关注。为进一 步规范学校管理，加大对未成年人保护的针对性，我校为 全校学生制作了“学生身份卡”，身份卡中具体表明学校、 学生姓名、班级，并在背面标上未成年人保护工作“十 禁”，学生凭卡进出校门，既规范了学生的学习生活， 又引起了社会对未成年人保护工作的关注，使社区等积极 参与到该工作来。 五、规范教师行为，健全未成年人保护制度。学习积 极通过党支部和工会等组织，抓住学习新的中小学教师 职业道德规范的契机，加大对教职工的宣传教育力度， 严格教师
17、的教学行为，禁止教师歧视、体罚和变相体罚学 生。通过一系列法规条例的学习，使教师提高认识，进一 步明确法律赋予的各项责任，充分理解未成年人保护工作 的重要性。 第 2 页 共 42 页 明确保护的内容和要求，从而使教师更积极主动地参 与未成年人保护工作来。 六、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势 教育、理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教 育中来，同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教 育，增强学生的法制意识和自我保护意识。课堂上积极通 过思品课、晨周会、班队会等，有针对地进行宣传教育， 提高学生认识，努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个 工作之中，充分发挥学校、家庭和社区
18、的作用，为关心爱 护青少年学生健康成长创造了良好的环境。 一学期以来，在洛阳市涧西区教育局的关心指导下， 在全体教职工的共同努力下，我校的未成年人保护工作取 得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范，学习积 极性逐步得到提高，社会对未成年人的保护的保护意识也 逐渐得到提高，相信在以后的工作中，在上级领导的关心 支持下，在全社会的广泛参与下，我校的未成年人保护工 作一定会更加协调发展，提高到一个新的高度。 第 3 页 共 42 页 XX 年学校法制宣传教育工作总结 目录 第一篇：学校法制宣传教育工作总结 第二篇：XX 年学 校法制宣传教育工作总结 第三篇：学校法制宣传教育工作 总结 第四篇：学
19、校法制宣传教育工作总结 第五篇：XX 年学校法制与安全宣传教育工作意见 正文 第一篇：学校法制宣传教育工作总结 依据上级指示精神 今年我校开展了轰轰烈烈的法制教 育活动 使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知 法、懂法、守法的良好氛围 我们密切结合学校的实际 广 泛开展普法教育工作 积极而又稳妥地推进依法治教的进程 把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道 促进了学校事 业健康、协调的发展 为维护社会稳定 促进建设平安荣成 构建和谐社会创造了良好的法制环境。 一、统一思想 明确目标 深入开展“法制教育宣传月” 活动 根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标 我们 认真制定了活动月工作计划
20、统筹安排 强化管理 采取多种 形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕刑法 、道路交通安全法、治安管理处罚条例、教育 法、义务教育法、国旗法、教师法、未 成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及学生伤 害事故处理办法等法律法规组织全体师生认真学习 反复 研讨 不断提高法制意识 第 4 页 共 42 页 和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施 教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高 在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的 工作： 一是注重法制宣传教育工作队伍建设 学校成立了以校 长为组长 副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导 员、法制教育宣传员等同志为成员的
21、普法领导小组 学校的 领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的 重要位置 建立了以校长室为龙头 以教导处为主体 以法制 教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普 法工作队伍 完善了法制宣传教育网络体系 学校加强了与 当地公安、交通部门的联系在当地专职法制教育工作者的 指导下积极开展工作 聘请了兼职法制副校长和法制辅导员 进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建设 我校充分发挥校红领巾广 播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用 开辟专栏 大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到 知法、守法、护法 依法办事。 三是积极开展丰富多采的法制宣传教
22、育活动 为提高法 制宣传教育的效果 我们一方面采取“通读法律、法规原文 与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形 式 不断提高学习的效率 我们法制教育辅导员有计划的利 用活动二的时间 对各班轮流进行辅导;另一方面有计划、 有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动 努 力营造法制宣传教育的氛围。5 月 8 日学校进行“法制教育 宣传月”活动动员大会;4 月学校进行法制教育主题班报评 选活动;5 月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;9 学 校开展“做守法 第 5 页 共 42 页 小公民”演讲比赛;学校还计划 10 月进行“做守法小 公民”法律知识竞赛。 二、团结协作 普法依
23、法治教工作取得显著成效 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展 我校广 大师生员工的法制观念和法律意识大大增强 依法治教、依 法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化 的法制轨道 为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极 的作用。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特 点 紧紧抓住青少年学生的思想脉搏 采取多种形式 努力提 高青少年法制教育的实际效果。 加强合作 注意法制教育的社会性 对青少年进行法制 教育 不仅仅是学校的事情 社会各方面应该形成合力 才能 保证教育效果 因此学校积极协调社会各方面力量 切实加 强青少年的法制教育 一是邀请当地政法工作者到学校进行 法制讲座
24、 请他们结合实际 分析案例摆事实、讲道理 对青 少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配 合对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一 封信等形式 与家长建立联系 提高家长的素质 争取家庭的 支持 加强对学生的教育和管理在学校内部 则充分利用各 种宣传手段 发挥少先队等教育阵地的作用充分利用课堂、 红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活 动、国旗下讲话等各种宣传阵地 狠抓普法教育 取得了较 好的效果于校内外结合的法制教育体系的进一步健全 增强 了学生的法制意识。 第二篇：XX 年学校法制宣传教育工作总结 第 6 页 共 42 页 XX 年学校法制宣传教育工作总结
25、 青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低， 在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和 心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小 培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法 犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的 良好习惯。几年来，我校在县普法办、县教育局的安排下， 把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪 工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范 教育的治理规划之中，特别在“六五”普法期间，广泛动 员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育 工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。 经过近几年的不断努力，我校
26、在预防学生违法犯罪工作中， 结合五五普法工作，全面贯彻了县普法办、县教育局关 于加强学校法制教育的意见，法制教育取得了一定成效。 现就我校的法制教育特色作如下总结： 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构， 制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供 重要保障。 我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组 织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的 局面，并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成 了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任； 从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面 法制教育进行布置，(谢谢你访问)学校校长亲自动员社会 各界参与形
27、成了较浓厚的氛围。聘请马山乡派出所副所长 担任法制副校长和法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解 相关的法律法规。经过 第 7 页 共 42 页 不断实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制 和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教 处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合 的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客 观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保 障。 二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传 教育。 以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传 教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。 近几年来，我校各班成立了法制宣传教育小组
28、， 先后组 织学生认真学习了未成年人保护法、预防未成年人 犯罪法、治安管理处罚条例、禁毒条例、禁 止赌博条例、道路交通管理条例等等。通过讲解这 些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法 律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分 利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材， 任课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律 知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。 通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关 的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和 课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活 动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传
29、。再如组织全校 学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境，加强对子 女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请士林派出 所所长担任法制校长和法制辅导员援助帮教“问题学生” 通过上课、座谈、警示教育等形式，以案讲法，以事论理， 进行法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提 高法律意识相结 第 8 页 共 42 页 合；法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为 规范教育的治理相结合；普法教育与依法执教相结合；课 堂教育与课外教育相结合；形成了我校的特色。在普法过 程中，我们教师坚持做到普及法制教育读本人手一册，坚 持把法制教育教育读本作为政治教育的内容，政治教师负 责上课。另一方面注意协调
30、社会、学校、家庭三方面的力 量，形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪 守法意识和防范自护意识。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容 丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。 1)、 紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教 育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好 法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段 学生的生理、心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生 子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄， 虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育 有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的 法律条文结合学生身边典型案例进行
31、讲解，深入浅出、浅 显易懂，学生容易接受。 2）、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班 学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等 工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到 法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还 组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进 行普法教育，激发学生守法的自觉性。 3）、举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学 生的法律知 第 9 页 共 42 页 识，提高法制教育水平，我县政法委书记覃仕奕举行 普法系列报告，学生从听讲法制课后知道了什么行为是合 法的，什么行为是违法的；懂得了什么事应该做，什么事 不应该做；另外我校校长
32、结合学校实际给教师们作教育 法、义务教育法、教师法、未成年人保护法 、职业教育法、未成年人保护法、预防未成年 人犯罪法等专题讲座，并组织了考试，使对教师的法制 教育得到全面落实，使执教者依法执教意识明显增强法。 4）、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、 报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教 育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传 的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅 读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育 内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学 生的自我教育，提高他们守法的自觉性。 5）、积极和家长配合形成合力，学校每年寒
33、暑假都有 告学生家长书，告诫学生家长黄赌毒博的违法性，黄赌 毒的危害性，劝戒学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学 生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。 横县马山乡第三初级中学 XX 年 4 月 23 日 第三篇：学校法制宣传教育工作总结 学校法制宣传教 育工作总结 青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低， 在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和 心理的生长发育阶段 第 10 页 共 42 页 XX 年学校未成年人保护工作总结 为维护未成年人的合法权益，净化未成年人成长的社 会环境，切实保护未成年人健康成长，结合我校实际，认 真开展了一系列未成年保护工作，并取得
34、了良好的效果。 现将工作总结如下： 一、学校重视领导队伍建设，健全未成年人保护制度。 我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设 和制度落实，成立了以校长为组长、其它领导班子成员和 班主任为组员的未成年人保护工作领导小组，领导小组定 期和不定期地召开专题会议，分析未成年人保护工作中存 在问题，并结合学校实际制定了*华侨小学保护未成年 人工作实施方案，积极构建学校与家庭、社区三位一体 的未成年人保护工作网络，定期研究学生思想动态，密切 注重未成年人保护工作中出现的问题，协调各方力量，妥 善解决未成年人保护工作中出现问题。 二、加大宣传力度、积极营造未成年人保护工作的良 好氛围。学校重视校
35、园文化、营造各利环境氛围，重视学 生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。为了提高学 生的自我教育、自我管理、自我约束的能力，进一步抓好 教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等，培养良好的 行为习惯。同时，学校结合实际，在校园内悬挂了“我们 不仅要关爱未成年人的身体，更要呵护他们的心灵”、 “净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康 成长”的标语，并制定了“未成年人保护 第 1 页 共 42 页 工作十禁”的匾牌挂到每一个教室，切实让整个校园 融入在良好的文化氛围中来。 三、向家长发放告学生家长书。一个未成年人的 健康成长离不开学校教育，更需要良好的社会环境和家庭 教育。我校在开展未成
36、年人保护工作注意与家庭教育形成 合力，针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特 点，学校向家长发放了 826 份告学生家长书，书 中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工 作家庭教育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家 庭教育互相联系，形成良好的教育合力，全面推进未成年 人保护工作的全面发展。 四、制作学生身份卡，唤起社会的广泛关注。为进一 步规范学校管理，加大对未成年人保护的针对性，我校为 全校学生制作了“学生身份卡”，身份卡中具体表明学校、 学生姓名、班级，并在背面标上未成年人保护工作“十 禁”，学生凭卡进出校门，既规范了学生的学习生活， 又引起了社会对未成年人保护工作的
37、关注，使社区等积极 参与到该工作来。 五、规范教师行为，健全未成年人保护制度。学习积 极通过党支部和工会等组织，抓住学习新的中小学教师 职业道德规范的契机，加大对教职工的宣传教育力度， 严格教师的教学行为，禁止教师歧视、体罚和变相体罚学 生。通过一系列法规条例的学习，使教师提高认识，进一 步明确法律赋予的各项责任，充分理解未成年人保护工作 的重要性。 第 2 页 共 42 页 明确保护的内容和要求，从而使教师更积极主动地参 与未成年人保护工作来。 六、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势 教育、理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教 育中来，同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传
38、教 育，增强学生的法制意识和自我保护意识。课堂上积极通 过思品课、晨周会、班队会等，有针对地进行宣传教育， 提高学生认识，努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个 工作之中，充分发挥学校、家庭和社区的作用，为关心爱 护青少年学生健康成长创造了良好的环境。 一学期以来，在洛阳市涧西区教育局的关心指导下， 在全体教职工的共同努力下，我校的未成年人保护工作取 得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范，学习积 极性逐步得到提高，社会对未成年人的保护的保护意识也 逐渐得到提高，相信在以后的工作中，在上级领导的关心 支持下，在全社会的广泛参与下，我校的未成年人保护工 作一定会更加协调发展，提高到一个新的高度
39、。 第 3 页 共 42 页 XX 年学校法制宣传教育工作总结 目录 第一篇：学校法制宣传教育工作总结 第二篇：XX 年学 校法制宣传教育工作总结 第三篇：学校法制宣传教育工作 总结 第四篇：学校法制宣传教育工作总结 第五篇：XX 年学校法制与安全宣传教育工作意见 正文 第一篇：学校法制宣传教育工作总结 依据上级指示精神 今年我校开展了轰轰烈烈的法制教 育活动 使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知 法、懂法、守法的良好氛围 先进性教育活动全面总结大会上的讲话先进性教育活动全面总结大会上的讲话 我们股份保持共产党员先进性教育活动，经过六个月 的精心组织、全力推进，完成了规定的任务，达到了
40、预期 的目的，取得了阶段性的成果。今天我们在这里召开总结 大会，目的就在于认真总结党员先进性教育的成功经验， 努力巩固党员先进性教育的成果，进一步激发全体党员深 入学习和努力实践“三个代表”重要思想，牢记新世纪新 阶段共产党员的历史使命和政治责任，在实现“两个世界 一流”目标的征途上，当好排头兵，体现先进性。 开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的 保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要 部署，是新的历史阶段党的建设的基础工程。中央把试点 工作的重任交给*股份，是对我们的信任和鞭策。对于* 股份的试点工作，中央试点办、国资委党委、上海市委和 市委组织部以及集团公司党委极为重
41、视和关心，不仅就试 点工作的指导思想、目标任务、基本要求和方法步骤提出 了明确要求，而且在试点工作的每一个重要阶段、每一个 关键的时间节点，都亲自来*股分调查研究，提出具体的 指导意见，使我们的先进性教育活动，自始至终沿着健康 的轨道稳步推进。 在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党 的建设史上的一个创举，因此在试点工作过程中，没有这 方面的现成经验，一切都要按照中央试点办的严密部署去 实践、去探索。在先进性教育活动启动之初，由于认识还 没有到位，党内党外的确不同程度地存在着一些想法，也 存在一些担心和疑虑。比如：党员中间有两种担心：一是 担心问题不好找，二是担心过不了关。基层党组织有
42、两种 压力：一是怕走过场，二是怕影响生产。而职工群众又有 两种关注：一是关注教育是否有效，二是关注效果能否持 久。从两种担心、两种压力、两种关注来看，实际上大家 都在共同思考一个问题，就是能否完成中央交给股份公司 这项光荣而艰巨的任务，能否交上一份满意的答卷。现在 六个多月过去了，面对党员队伍所发生的种种变化，广大 党员群众真正感受到了党员先进性教育的成果。许多同志 由衷地感叹：没想到在先进性教育活动中党员这么认真， 没想到查找问题还不少，没想到群众如此关心，没想到效 果这么明显。*股份党员先进性教育的实践充分证明：中 央的决策完全正确，在全党开展党员先进性教育完全必要。 按照中央的统一部署，*股份保持共产党员先进性教 育活动的试点
