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NY∕T 523-2020 专用籽粒玉米和鲜食玉米(14页).pdf

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资源描述

1、普法培训心得体会普法培训心得体会 20XX20XX 字范文字范文 1 这次教师普法培训课程中,除了学习教师应具备的职 业道德外,还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规, 即教师法、教育法、未成年人保护法及公 民道德实施纲要的有关内容。 法律是反映统治阶级意志 的,国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范 的总和。在我国,实行依法治国,就是党领导的国家权力 机关、行政机关、司法机关和其他社会组织,要按照体现 人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备 的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司 法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步 提高。 作为教师,知法是重

2、要的权利义务,学法是重要的必 修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架, 护法是重要的基本职责。 以前,许多教师不懂教师法,所 以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用法律武器来维 护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素 质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师 法更是一门必修的科目。通过认真学习教师法、教 育法,我认识到:国家在充分考虑教师的利益不受损害 的同时,也对教师提出了更高的要求,鉴于近几年来随着 经济大潮的冲击,有些教师不安于现状,不能正确对待自 己的教育对象,把教师的职业道德置于脑后,做出了有违 教师形象的事情。 教师这个群体,在现实社会中充当着多重

3、角色。作为 教师要有教师的职业道德。作为社会成员,应具备社会公 德。作为家庭成员,应有家庭美德。于教师这一职业的特 殊性,因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同 时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不 仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责 任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽阔的胸 怀还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空 的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不 宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能 产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、 勇于奉献的青松般的性格,但教师毕竟是人而不是神,老 师的言行也不是放之四海而

4、皆准的真理,我们提倡教师要 讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗 暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接 班人的责任勇敢地承担起来,在教育教学工作中充分考虑 到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学 习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多 表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学 生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据 未成年人保护法的规定,加大对未成年人的保护力度。 对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、 惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、 生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方

5、式、 方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进 方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、 社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一 些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设 来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。 当今世界,各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争, 也就是人才的竞争。我们的祖国是一个统一的多民族的国 家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各 族人民相互团结,相互学习,用自己的劳动和智慧共同开 发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许 多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺 术家。中华文明不仅对东方产

6、生了深远的影响,而且为整 个人类文明作出了不可磨灭的贡献。今天,我们继承和发 扬这一传统,必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏 伟而艰巨的事业,需要把整个民族的精神振奋起来,把全 国各方面的积极因素调动起来。现阶段我们要把个人的理 想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去,以自 己的聪明才智投身于社会主义的教育事业,为祖国的未来 贡献一生。 2 作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法 律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。 下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。 一、进一步提升学法用法思想理念。 提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设 社会主义法治国

7、家是一项重大而长期的工作。自觉学习、 贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社 会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法 是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是 一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工 作的需要。审计人员工作量大面广,涉及各个部门诸多法 律法规,作为一名审计人员,必须充分掌握才能保证各项 工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需 求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者, 学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关 系到工作的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整 个社会引领作用也显而易见,如对巩固执政基

8、础、规范社 会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的 作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育, 广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人 人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好 用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现 紧密相联。 二、进一步确保学法成效。 学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统 普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府 机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意 识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突 出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原 因固然是多方面的,但与一些地方公务

9、员学法环节存在形 式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力 的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。 这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、 严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进 一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考 核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不 断增强公务员学法用法的实际效果。 三、进一步加强依法行政。 当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势,分化了 政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了 广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严 格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也 为

10、我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能 累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从 而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心 的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力 军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有 法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民 赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认 真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。 在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻 调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在 人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制 度 上完善,健全行政执法监管体

11、制,实行领导干部问责机 制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发, 做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的 和谐统一。 作为一名公务员,我积极参与乡党委、政府组织开展 的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规, 努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法 办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。 一、 通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。 提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设 社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、 贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社 会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法 是执政为民的

12、本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是 一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工 作的需要。基层工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为 一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序 开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干 部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法 这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作 的形象。 二、 通过学习,进一步确保了学法的成效。 作为一名基层公务员,学法是用法的前提,但学法的 目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法 办事紧密结合起来,与解决群众关心的问题和存在的问题 结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳

13、定中出 现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。学法是 用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学 习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是 在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观 念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接 消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多 方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无 关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下, 部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致 部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性 和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完 善形式、充实内容、健

14、全机制、强化培训、严肃考核,真 正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强 公务员学法用法的实际效果。 三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。 通过参加“法律进机关”相关课程学习,感觉只有不 断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应 用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是 解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为 法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在 实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做, 不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工 作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政, 就有可能会导致我们行政机关公务员

15、随心所欲、恣意妄行, 会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自 身法律素养,依法办事才是可行之道。 “六五”普法规划开展以来,使我对社会主义民主法 制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强, 特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和掌握, 为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用 法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。 3 六五普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育 和法治实践活动,进一步增强全民法律素质和法律意识, 提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设, 推动形成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好 风尚。特意为大家整理了关于六

16、五普法心得体会范文的相 关材料,希望对您的工作和生活有帮助。 今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报 告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都 是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行 政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。 政府工作报告指出,加强社会管理要以居民需求为导 向。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务 就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和 人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作 创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。 理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的 验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了

17、 20 年,每年都 在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在 实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实 是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发 掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我 们的普法才能不断创新和提高。 一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问 题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面 发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知 道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的 东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都 懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有 法都了如指掌,况且对于一个专业的法

18、律人士来说都无法 对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所 有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知 法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的 法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自 身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳 定和-谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。 二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制 宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问 题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法 治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权 益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就 要求司法行政

19、工作人员进一步强化服务理念,提高自己的 专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。 工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上, 积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体, 不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验 里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒 体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和 渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其 局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没 办法通过这些途径来了解法律。因此,这就要求我们应当 在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作 用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律

20、 条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法 律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行 现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律 六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的, 并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的 常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样 普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的 主力军,但是于人力、财力方面的局限性,普法工作在实 践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应 该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。 当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式, 例如“一月一法”活动的开

21、展,即把普法的任务分到各相 关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此, 这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操 作过程中于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导 致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实 上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域 所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此, 在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我 们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。 比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活 动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为 最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接 也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种 常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让 百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中 去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常 态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成 一种被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而 营造一种浓厚的法治氛围。

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