1、三字经全文带拼音和含义解释 篇一：三字经全文带拼音带注释 三字经全文及注释 前言：三字经自南宋王应麟（字伯厚）先生所创作以来，已有七百多年历史，内容大都采纳韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来，如唱儿歌，三字经是学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。内容包括了中国传统的、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。用来教育子女琅琅上口十分有趣，又能启迪心智，时人觉得本书内容特别好，纷纷翻印，因此广为流传，历久不衰，直至今日内容虽有修正或增加，但主要构造并未改变，是一本难得的启蒙读本。三字经还被结合国教科文组织列入世界
2、儿童道德教育丛书。 r?n zh? ch人之初，xng btn shn 性本善， xng xing jn 性相近，x xing yun 习相远。 【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差异。 解读人生下来本来都是一样，但从小不好好教育，仁慈的本性就会变坏。因此，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。 1篇二：三字经全文带拼音带注释 三字经全文及注释 前言：三字经自南宋王应麟（字伯厚）先生所创作以来，已有七百多年历史，内容大都采纳韵文，每三字一句，四句一组，像一首一样，背诵起来，如唱儿歌，三字经是学习中华传统文化不可多
3、得的的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。用来教育子女琅琅上口十分有趣，又能启迪心智，时人觉得本书内容特别好，纷纷翻印，因此广为流传，历久不衰，直至今日内容虽有修正或增加，但主要构造并未改变，是一本难得的启蒙读本。三字经还被结合国教科文组织列入世界儿童道德教育丛书。 r?n zh? ch 人之初 ，xng btn shn 性本善， xng xing jn 性相近，x xing yun 习相远。 【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的
4、差异。 解读 人生下来本来都是一样，但从小不好好教育，仁慈的本性就会变坏。因此，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。 1gu b jio 苟不教， xng ni qin 性乃迁， jio zh? do 教之道 ，gu y zhun 贵以专。 【解释】假设从小不好好教育，仁慈的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法确实是要专心一致地去教育小孩。 解读百年大计，教育为本。教育是头等重要的大事。要想使小孩成为对社会有用的人才，必须时刻留意对小孩的教育，专心一致，时时不能放松。 x? mang m 昔孟母， z? ln ch 择邻处 ， z b xu? 子不学， dun j
5、? zh 断机杼。 【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。 解读 孟子因此能够成为历史上有名的大学征询家，是和母亲的严格教育分不开的。做为小孩，要理解这种要求，是为了使本人成为一个有用的人才。 d?u yn shn 窦燕山， yu y fng 有义方， jio w z 教五子， mng j yng 名俱扬。 【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子特别有方法，他教育的五个儿子都特别有成就，同时科举成名。 2解读仅仅教育，而没有好的方法也是不行的。好的方法确实是严格而有道理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处，都特别孝敬父母、同时学业上
6、都特别有成就，是和他的教育方法分不开的。 yng b jio 养不教， f zh? gu? 父之过， jio b yn 教不严， sh? zh? du? 师之惰。 【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求确实是做老师的懒惰了。 解读严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必定途径。对小孩的严格要求尽管是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求本人。 z b xu? 子不学， fyi su y 非所宜， y?u b xu? 幼不学，lo h? w?i 老何为。 【解释】小小孩不肯好好学习，是特别不应该的。一个人倘假设小时候不好
7、好学习，到老的时候既不明白做人的道理，又无知识，能有什么用呢？ 解读一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住如此一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视本人生命的黄金时刻。 3y b zhu? 玉不琢， b ch?ng q 不成器， r?n b xu? 人不学，b zh? y 不知义。 【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精巧的器物；人假设是不学习，就不明白得，不能成才。 解读一个人的成才之路好似雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢往常和石头没有区别，人也是一样，只有通过刻苦磨练才能成为一个有用的人。 w?i r?n z 为人子， fng sho sh 方少时， q?n sh? y
8、u 亲师友， x l y 习礼仪。 【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那儿学习到许多为人处事的礼节和知识。 解读学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经历和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富本人的头脑。 xing ji lng 香九龄， n?ng wyn x 能温席， xio y q?n 孝于亲， su dng zh 所当执。 【解释】东汉人黄香，九岁时就明白孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝敬父母的人都应该实行和效仿的。 解读每个人从小就应该明白孝敬父母，这是做人的准那么。要知4道父母的甘苦，才能孝敬父母，并鼓舞本人刻苦学习。 r?ng s su 融
9、四岁， n?ng rng l 能让梨 ， d y zhng 弟于长 ，y xin zh? 宜先知。 【解释】汉代人孔融四岁时，就明白把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该明白的。 解读从尊敬友爱兄长开始，培养本人的爱心。要以友善的态度对待别人，就不应该计较个人得失，才会遭到别人的尊敬和欢迎，也才会感遭到他的平和。 shu xio t 首孝悌， c jin w?n 次见闻 ， zh? mu sh 知某数 ，sh mu w?n 识某文。 【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。同时要明白根本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。 解读孝敬父母，友爱兄弟是做人的根底；能文会算是做人的本钱。要做一个德才兼备的人，就必须这从两点做起。 y? ?r sh 一而十， sh ?r bi 十而百， bi ?r qin 百而千，qin ?r wn 千而万。 5篇三：三字经-带拼音和解释 1 2 3 4 5
