1、尽量安排在室外进展，尽量缩短聚拢时间，尽量操纵参加人员数量。3.积极开展基于人工智能、云计算、大数据等的精准教学监测与效劳，确保“教师真在教、学生真在学”，保障教学效果和人才培养质量。4.持续加强实习治理。精准统计各个实习点、各个岗位实习生在岗情况。扎实做好实习生思想工作，特别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生，须安排专人与学生保持联络，提供协助，对已经安排在急诊科（发抢手诊）、呼吸科、感染科、重症监护（ICU）等疫情防控有关科室的实习生要重点关注，全力保障学生生命平安和身体健康。（三）防疫措施1.实行定时检查制度。各高校在开学后要接着做好防控信息日报告制度，严格落实师生晨、午、晚检制度
2、，如有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适病症的教职员工和学生，要第一时间隔离观察，依规妥善处理，立即上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。2.疫情防控期间，严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进展严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。有条件的学校可在校园人员密集场所和公共场所入口处采取体温检测措施，严格执行体温筛查制度。原那么上停运学校通勤班车。确实需要的，应在属地卫生防疫部门指导下，严格遵照有关要求运转。3.学校要及时理解、掌握在校师生每日健康情况。尽量减少在校人员流淌，倡导弹性工作制，停顿举办不必要
3、的各种聚拢性活动。在校教职员工和学生必须按要求佩戴口罩。4.原那么上不召开人群聚拢的会议或典礼，倡导召开视频会议。如必须举办，应在属地卫生防疫部门指导下，严格遵照有关要求，缩短会议时间，操纵参会人员数量。5.在学校属地居住或者返校14日内的师生出现发热（到达或超过37.3）、乏力、干咳咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼等异常情况，应立即隔离，依规妥善处理，立即上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。6.学校要重点加强人员密集场所卫生治理。食堂、宿舍、教室、图书馆等重要场所，要经常开窗通风，保持室内空气流通。每日通风2至3次，每
4、次不少于30分钟。定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。食品器具以煮沸或流通蒸汽消毒为主，每次消毒15至30分钟。学校医疗机构要严格执行医院感染治理规定，学校环境以清洁为主，预防性消毒为辅，防止过度消毒。7.标准隔离措施。各高校要设置隔离观察区，安排专人负责对隔离观察者进展治理，设置专人值守，不得随意出入。隔离观察区人员及隔离观察者要佩戴口罩，防止与其别人亲切接触，做好各项防护措施。要做到政治上关心、思想上关爱、生活上关心，引导隔离者积极配合。8.发生疫情时，学校应配合属地卫生防疫部门做好疫情的操纵和病人的救治，并落实卫生防疫部门提出的防控措施。9.学校教职员工和学生应依法
5、接受卫生防疫部门的调查、采集样本、亲切接触者筛查、隔离治疗、预防接种等预防操纵措施，如实反映有关情况。10.患病的学生，休、退学应按照病情、病种，按照学籍治理规定执行。学生病愈且隔离期满时，应持学校医疗保健机构认可的有效证明到学校或院系教务部门查验后方可复课。（四）报告制度严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，持续完善疫情报告机制。每日对全体学生（含本专科生、研究生、留学生等各类学生）、教职工和高校效劳人员(校内的物业治理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校区家属宿舍中的社会人员等)开展全面精细排查、精准落实，确保不漏一户、不落一人，及时准确报告全省教育新型冠状病毒感染的肺炎疫情防
6、控工作领导小组办公室。（五）保障工作1.完善制度保障。各高校疫情防控领导小组要进一步制定疫情防控应急预案和相关制度，构建完备的新型冠状病毒感染肺炎等疫情防操纵度体系。2.完善人力保障。学校应接受上级主管部门及相关业务部门组织开展的学校疫情防控工作的监视检查和业务技术指导。学校相关医务人员应定期参加上级主管部门及相关业务部门组织的传染病预防操纵业务培训。3.落实资金保障。学校应安排疫情防控专项资金，专款专用，购置储藏足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温计等防护用品，防止滥用和浪费。中等职业学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、开学前工作（
7、一）完善工作预案实书记、校长第一责任人的责任，学校成立由党政一把手任组长、各部门主要负责人组成的防控领导小组，并组建相应专项工作组，统筹指导全校做好疫情防控工作，确保组织领导到位、人员力量到位、制度保障到位，确保统一领导、统一指挥、统一行动。2.制定防控工作方案，明确疫情防控的工作目的、领导机构、职责分工、疫情监测、应急举措、善后处理等内容，落实单位责任、部门责任、个人责任，加强人员培训，加强应急处置才能，实在做好疫情防控工作。3.建立健全学校、系部、年级、班级、家长、实习单位之间的防控工作联络网络，完善信息搜集报送渠道，保证信息畅通。加强与属地卫生防疫部门、疾病预防操纵机构、医疗机构联络与沟
8、通，获得专业技术支持，开展联防联控。4.健全防控工作制度，建立门卫治理、值班人员治理及教室、实训室（场）、宿舍、公共浴室、食堂等重点场所治理制度，实行信息日报制度、学生缺课追踪和随访制度、师生晨午检制度（其中住校师生要实行早、中、晚三次体温检测）、消毒制度、疫情报告制度、师生个人卫生治理制度等。在适宜场所设置临时隔离室，装备必需物资。常值班外，倡导在家办公、网络办公，减少穿插感染概率。费，做好消毒物品、洗涤用品、口罩、额温测量仪及体温计等防控物资贮备。设置专门垃圾搜集容器，用于搜集废弃口罩及废弃消毒物品等。（二）建立信息台账1.全面摸排各类教职员工（含保安、宿舍、浴室和食堂治理人员等，下同）和
9、学生假期去向(包括假期中已在外实习的学生情况)，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康情况，建立外出、有疫区接触史、身体不适教职员工和学生信息台账。健康情况内容信息至少应包括：本身身体健康情况、家庭成员身体健康情况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。2.加强信息报送，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，由疫情报告人按时、精准向教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。3.对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲切关注，要有人文关心。（三）做好教学安排1.组织心理健康教师等专业人员，有针对性地开展心理健康教育，
10、重点做好针对留校人员、从疫区返回的教职员工和学生的心理关心与疏导。2.结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作打算，催促教师认真备课，提早调整好教学进度。3.利用校园网、在线课堂、资源平台等开展网络教学，通过、等渠道，给予学生在线学习答疑辅导。4.通过、家长群、学生群等，科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，提高身体素养，加强免疫力，指导学生延迟开学期间的学习和生活。（四）开展爱国卫生运动1.在开学前对校园环境进展全面清理和消毒，做好办公场所、教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、实训车间、实验室、浴室、厕所等校园公共活动场所清洁卫生和消毒工作，不留死角，保持通风换气，全
11、面改善学校环境卫生条件。2.通过微博或、家长群、教职工群、和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生、家长全面学习掌握疫情防控知识，努力使人人成为疫情防控的参与者和推进者。3.对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的流淌水洗手设备进展全面检修，确保畅通可用。公共场所流淌水洗手设备缺乏的，要及时增设。装备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。二、开学后工作（一）严格执行各项预案1.加强疫情防控领导小组及人员装备等组织治理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控工作方案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2.做好校园疫
12、情动态监测，以班级为单位开展晨、午、晚检及学生缺课跟踪，并及时登记，建立台账。假设有师生员工出现发热、乏力、干咳及胸闷等不适病症，第一时间临时隔离，并依规妥善处理、立即上报属地卫生防疫部门和教育主管部门。3.接着做好疫情防控“日报告、零报告”制度，按照疾病预防操纵机构的要求，按时、精准报送教育主管部门，不得漏报、迟报、瞒报。4.假设出现疑似或确诊病例，学校要在属地卫生防疫部门的指导下，严格遵照疫情防控方法开展工作。要及时理解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘故未到校学生每日健康情况，关心关爱他们。（二）加强教育教学治理1.全面理解假期学生学习情况，合理调整教学打算、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，施行分类教学，落实调整后的教学方案。2.坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动，一律不开展校际间师生聚拢活动。严格操纵聚拢性活动，开学典礼等活动以视频、
