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《古今贤文》PPT课件-苏教版三年级语文上册.pptx

上传人:FK教育资料 文档编号:4353355 上传时间:2021-10-13 格式:PPTX 页数:23 大小:661.66KB
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1、助读资料字词精讲初读感知当堂检测 古今贤文 24 第 一 课时 学习目标学习目标学习目标学习目标 1学习生字,理解由生字组成的词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3初步感知文意,了解课文内容。(重点) 增广贤文又名昔时贤文古 今贤文,是一部古训集、民间谚语集, 为中国古代儿童启蒙书目。书名最早见之 于明代万历年间的戏曲牡丹亭,据此可推知此书最迟写 成于万历年间。后来,经过明、清两代文人的不断增补,才 改成现在这个模样,称增广昔时贤文,通称增广贤文 ,其内容汇集了为人处世的各类谚语,很有哲理性,儒释 道各方面的思想均有体现。人称“读了增广会说话,读了 幼学走天下”。 相关资料 墨 戒 逆

2、寝 锻 炼 腐 mjinqn dunlinf 我会认 寝不言 qn 易读错字 尽 jn(尽管) jn(尽职) 多音字 近朱者赤,近墨者黑: 高洁: 理解词语 比喻接近好人使人变好,接近 坏人使人变坏。 造句:自从和他成为朋友,我整个人都不自觉 地受他影响,开始喜欢看书学习了,真是应 了那句“近朱者赤,近墨者黑”。 高尚纯洁。 造句:此人个性高洁,有目共睹,被众人奉为 楷模。 自知: 得失: 理解词语 自己了解自己。 造句:一个严于剖析自己内心的人,一定是有 自知的。 所得和所失;成功和失败。利弊;好 处和坏处。 造句: 生活中的得失不要太放在心上,这 样才能天天开心。 在做决定之前,我必须权衡

3、得失。 见微知著: 防微杜渐: 知无不言,言无不尽: 理解词语 见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问 题的实质。 在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让 它发展(杜:阻塞)。 造句:我们要加强对学生的思想品德教育, 做到防微杜渐。 知道的就说,要说就毫无保 留。 忠言: 起居: 暴食: 流水不腐,户枢不蠹: 理解词语 诚恳劝告的话。 指日常生活。 饮食过度。 流动的水不会腐臭,经常转动 的门轴不会被虫蛀,比喻经常运动的东西不易 受侵蚀。 高洁廉洁 两个词都有“高尚”的意思。 “高洁”形容品行,使用范围较广。“廉洁” 多用于对官吏的赞扬。 1诚信是一朵高洁的兰花,盛开在人们的心 田。 2.他是一

4、个廉洁奉公的好领导。 辨析词语 相同点 : 不同点 : 造 句 : 梳理文意 近朱者赤,近墨者黑。梅贵高洁,人贵自知。 以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。 离着朱砂近的变红,离着墨近的变黑。美化的 高贵来自于它高尚纯洁的品质,人的尊贵源自于有 自知之明。用铜当镜子,可以照见衣帽是不是穿戴 得端正;用历史当镜子,可以知道国家兴旺的原因 ;用人当镜子,可以发现自己的对错。 修身篇 人非圣贤,孰能无过;有则改之,无则加勉。 见微知著,防微杜渐。知无不言,言无不尽,言者 无罪,闻者足戒。良药苦口利于病,忠言逆耳利于 行。 谁都不是圣人和贤人,谁能没有过失?对于别人指出

5、的缺点 错误,如果有用来勉励自己,好让自己以后不会犯同样的错 误。见到事情的苗头,就能知道它的发展趋势和结果;坏思 想、坏事情和坏毛病刚冒头时,就加以防制、杜绝,不让其发 展下去就知道的就说,要说就毫无保留,提意见的人只要是善 意的,即使说的不正确,也是无罪的,听取意见的人即使没有对 方所提的缺点错误,也要引以为戒。良药多数是带苦味的,但 却有利于治病。而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于 人们改正缺点。 食不语,寝不言。春不忙减衣,秋不忙加冠。 饮食有节,起居有常。饥不暴食,渴不狂饮。常开 窗,透阳光,通空气,保健康。 吃饭的时候不说话,睡觉的时候也不说话。春天要慢一点 脱衣服,穿衣尽

6、量保暖,预防倒春寒,秋天要晚一点加衣服, 可以让身体冻一冻。饮食有节制,不暴饮暴食,日常生活要有 规律。在非常饥饿和口渴的时候,不要吃很多食物或者是喝很多 水。经常打开窗户,让阳光照进屋子里,杀死病菌,让空气流 通保持屋子里空气的清新,这样做能够使身体健康。 保健篇 治病不如防病,防病重在锻炼。若要健,日日 练。流水不腐,户枢不蠹。冬练三九,夏练三伏。 坐如钟,卧如弓,站如松,走如风。 平时多多运动,增强机体免疫力,比打针吃药效果好很 多。要想身体健康,必须每天坚持锻炼。流动的水不会发臭, 经常转动的门轴不会腐烂。不管天气多冷或多热,都应坚持体育 锻炼,这样才能使身体更好地获得“顺四时、适寒暑

7、”的能力。坐 姿像旧时搬放在桌子上的台钟一样,四平八稳,睡觉时像弓一 样绷直身体,站立时像松树一样挺拔,走路时像刮风一样快。 第一部分(第1自然段) 写客观环境对人的影响及 怎样正确认识自己的方法。 第二部分(第2自然段)写一个人对待错误的正确 态度。 交流分段情况 修身篇 第一部分(第1自然段)写一个人日常起居应该怎样做。 第二部分(第2自然段)写应该怎样锻炼身体。 交流分段情况 保健篇 课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 本文选自古今贤文中的修身篇和保健篇 。 修身篇写了客观环境对人的影响,人贵有 自知之明,遇到别人给自己指出错误的时候应该用什 么样的态度来对待的道理。 保健篇用我们日常生活

8、中经常遇到的事情为 例,教给我们应该怎样做才能养成良好的起居饮食的 习惯来保证自己的身体健康。 1.一锤定音。(在带点字正确的读音后画“”) 近墨(hi m )者黑 闻者足戒(chng ji ) 忠言逆(m n )耳利于行 寝(qn qn )不言 锻(dndun )炼(ln lin ) 腐(d f )败 2把下面的句子补充完整。 春不忙(),秋不忙()。 饥不(),渴不()。 治病不如(),()重在()。 减衣加冠 暴食狂饮 防病防病锻炼 3.先解释下面句子中带点词语的意思,然后用自己的 话说一说这句话的意思。 (1)食不语,寝不言。 语:_寝:_ 句意:_ (2)若要健,日日练。 若:_ 练:_ 句意:_ 说话睡觉 吃饭的时候不说话,睡觉的时候也不说话。 如果锻炼 如果想身体健康,必须每天坚持锻炼。 (3)流水不腐,户枢不蠹。 腐:_ 蠹:_ 句意:_ _ (4)坐如钟,卧如弓。 如:_ 卧:_ 句意:_ _ 臭蛀蚀 流动的水不会发臭,经常转动的门轴不 会被虫蛀。 像睡觉 坐着要像座钟那样端正,睡觉时要像弯 弓一样弯曲。 4.仿写比喻句。 坐如钟,卧如弓,站如松,走如风。 _ 雪如白玉,铺满了大地。

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