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学雷锋ۥ活动启动仪式.doc

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1、学雷锋活动启动仪式 篇一:学雷锋活动月启动仪式讲话稿 学习雷锋活动启动仪式讲话稿 雷锋,一个家喻户晓的名字。雷锋精神一种妨碍着新中国几代人成长的精神。作为新时期的中小学生,相信我们每一位同学也都做到雷锋这个名字。但雷锋到底是一个什么样的人,雷锋精神到底是什么?今天,在学习雷锋活动月启动仪式上让我们全体教师和同学们一起来学习。 雷锋,原名雷正光,1940年出生,湖南人。14岁参加中国青年先锋队,17岁参加中国新民主主义青年团,20岁参加中国人民解放军,21岁参加中国共产党,22岁(1962年8月15日)时在一次执行任务过程中殉职,年仅22岁。1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”

2、,并把3月5日定为学雷锋日。国家主席习近平指出雷锋身上所具有的:“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”,正是我们民族精神的最好写照。 在他5岁至7岁的两年时间里,他的爸爸妈妈、哥哥弟弟相继死去,7岁的雷锋变成了一个孤儿,在亲戚的拉扯下,雷锋困难的活了下来,他一生刻苦学习,努力研究,乐于助人,舍己为人,艰苦奋斗。在本人的工作岗位上为国家,为人民做出了宏大的奉献。被评为优秀榜样、先进标兵。特别是在19岁到20岁的一年零两个月的时间里,3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建立积极分子称号。1961年5月被评为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。196

3、2年1月27日被批准晋为中士军衔。 他工作再忙也时刻不忘学习,在当时的前进报上发表了解放后我有了家,我的母亲确实是党62年春节写给青年同志们的信在毛主席的培育下成长我是怎么样从一个苦小孩成长为毛主席的好战士做毛主席的好战士等文章。他的一生中协助过的人也是不计其数,生活上本人省吃俭用,把节约下来的钱寄给灾区和需要协助的人。总之雷锋精神需要我们全中国的每一个人学习。那么,什么是雷锋精神呢?雷锋精神的内涵到底是什么呢?我们一起在来学习。 雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民效劳。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待别人、奉献社会的代名词。 雷锋精神内涵

4、之二:“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他当过政府的通讯员,县委的公务员,做过拖拉机司机、推土机司机,当过工人,当过便衣通讯员,在部队里当过业余演员和汽车司机。三百六十行,行行出状元,而雷锋却在所有的工作岗位上立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使本人成为工作的行家。 雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把本人生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神 雷锋出身贫困,在旧社会,父母、哥

5、哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他本人也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰苦。因此,他工作和生活的一言一行都表达出中华民族节俭节约、艰苦奋斗的传统美德。今天,我们作为新时代的先锋军、开辟者,不管是生活条件和学习环境都要比雷锋时代强过百倍,但我们仍然要把雷锋做为我们学习的典范。将会开展一系列的学雷锋活动,比方“走出校园,与清洁工一起清扫卫生”,“关爱老人,走进敬老院”,“校园卫生我清扫”等。让我们从自我治理做起,从周围小事做起,从保护校园做起。结合2015年部修订的中小学生守那么,我向全体学生提出3点建议: 一、明确学习目的,端正学习态度,上课专心听讲,认真学习,积极发表见解,坚持读课外书,养成良

6、好的阅读适应。 二、本人的事情本人做,主动为家长分担家务,积极的参加社会和校园的劳动,热心协助别人。 三、保护校园环境卫生,不随手扔垃圾,看到垃圾弯腰捡起来。特别是那些将垃圾塞进用水管道、暖气片中、操场下水道的同学, 应该为本人的不良行为感到可耻。 三点建议希望同学们可以认确实先从本人检查,做好本人确实是为我们的校园出一份力,确实是学习雷锋的重要实践。 最后全体同学在我的带着下喊出我们学习雷锋精神的口号: 弘扬雷锋精神,从周围小事做起 雷锋精神永放光辉,校园文明始于足下 学生工作部 2016年3月篇二:2016学雷锋活动启动仪式 学雷锋活动月启动仪式 为了广泛弘扬雷锋精神、深化开展向雷锋同志学

7、习的活动, 将学习雷锋常态化,校少队部特举行“弘扬雷锋精神,爱心伴我同行”活动启动仪式。 一、活动目的: 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。几十年来,它激 励着一代又一代的青青年健康成长,促进了社会文明的进步。通过本次活动旨在全体学生在本次学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神,努力学习的精神,甘于平凡、尽职尽责的精神,艰苦朴素、节俭节约的艰苦奋斗精神。与此同时,全体同学还应严格恪守小学生日常行为标准的要求,从周围的小事做起,争取向陋习辞别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给别人。 二、活动主题:弘扬雷锋精神,爱心伴我同行 三、活动时间:2

8、016年3月4日 四、活动地点:校内院 五、活动流程: 1、主持人开始 2、大队长发言(学雷锋建议书) 3、学生代表发言 4、宣誓 5、领导6、齐唱我们要做雷锋式的好青年 六、活动预备:横幅、歌曲伴奏 附:“弘扬雷锋精神,爱心伴我同行”活动宣誓誓词 二0一六年三月一日篇三:在学雷锋活动启动仪式上的讲话 在学雷锋活动启动仪式上的讲话 同学们: 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。每年的三月份,是全国文明礼貌月,也是学雷锋活动月,3月5日是学雷锋日。为了进一步弘扬雷锋精神,在第五十一个学雷锋活动日降临之际,我校举行盛大的学雷锋活动启动仪式。校少先队向全体同学发出建议,希望大家能积极投入到“学雷锋树新风,做好事讲文明”的活动中,在校园内外掀起一股学雷锋的高潮。人人以实际行动,为别人奉献一片爱心,付出一份真情;为社会担当起一种责任,传播一种正能量。 今天,我们应立足校园,走向社会,从我做起,从小事做起,以做好本身分内的事情为根本点,为别人做一些力所能及的事,为需要协助的人,伸出援助之手,把雷锋精神永远传承,让雷锋精神永放光辉。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,社会就会变得更加美妙,更加和谐!让雷锋精神成为我们生活道路上的路标,让雷锋精神永驻我们每个人心中,让我们以实际行动谱写出一曲又一曲春天的赞歌吧! 感谢大家!

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