1、我爱读书作文400字 篇一：关于书的作文400字 关于书的作文400字（一） 我对书的感情可以说是，耗子过街人人打。但是那天晚上，我喜欢上了书。 放学5点到家，觉察邮箱里有东西，打开一看，原来是作文书，我的心情陷如低谷，进家里，想想还没有什么事情做，就拿起那本书看看，有一些标题吸引了我，我在向下看，却觉察全都是无病呻吟的文章。把它扔到一边，去写作业，尽管不喜欢吧，但我还惦记，拿起让我厌恶的书。却又觉察。精彩的描写让我敢到我的知识的匮乏。抒情的描写使我潸然泪下。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”使我明白得了时间的宝贵。不珍惜时间的人终究会被时间所抛弃。金钱易得，朋友难求。人生得一知己，一生足矣。
2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”忠贞不渝。汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的悲伤。 这本书好像有魔力，吸引着我，一页一页的向下翻。 抬起头，太阳快 要落山了，只落下一片红光辉。看着天空中的云，又看看手里的书，好像明白了什么。 关于书的作文400字（二） 我爱读书，一有空就看上几页，假设遇上了好书，就一定要借来看。多读书，读好书，对写作文的协助可大了。 往常，我提起作文就头昏眼花。自从我读了许多书，知识就大大增长。例如作文书吧，语句精妙，还交我们如何样写作文，以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾说过：读书万卷使神通。()读书和写作大有关系，就像雨水和庄稼一样。假设天上不下雨，庄稼就不会枯
3、萎，变的枯槁。读书时，读到欢乐处就会露出舒心的笑；读到伤心处，就会为文章主人公的遭遇而感到忧心；读到有趣的地点就会开怀大笑；读到优美的句子，就把它摘抄下来，洗细品味；读到深化的地点，就会慢慢考虑。读书的感受是妙趣横生的。书是知识的海洋，是智慧的结 晶，它不断的启迪我，有像一位知心的朋友与我交谈。 书是大观园，是个大千世界。书里的生活丰富多采， 书里的生活五彩绚丽，它给我的生活带来乐趣。同学们，让我们一起步入书的海洋吧！ 关于书的作文400字（三） 回想起曾经因马虎而犯的错误，我不禁苦笑不已。 记得最严峻的一次是七年级上学期的期末。爸爸容许我只要能考全乡前5名，就给我买一辆崭新的自行车。我听后激
4、动不已，开始我的复习打算。 通过3天的复习，我决心满满的来到考场。通过2小时的奋战考试完毕了。几天后，成绩发下来了。因粗心导致我失去1分和我梦寐以求的自行车擦肩而过，位居全乡第六名。卷子发下来后，觉察导致错误的竟是一道简单的口算题“7X8”，我竟然算成了“7+8”。 爸爸明白这件事后，强烈要求我改掉这个错误，我也下定决心改掉这个缺点。 1年后，在我的作业上仍然经常出现马虎的错误，例如：把0写成6等等。爸爸让我每天做一个卷子，一旦出现粗心致错的题，在做一张?如此持续2年。 2年里，这些日子确实是炼狱、恶梦。但是，它却让我摆脱了我最大的缺点。 这个困扰了我2年的征询题，终于被我狠狠的甩开了。篇二：
5、五年级上册第一单元：我爱读书 上册第一单元作文：我爱读书 书像一把钥匙，为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯，为我们照亮前方的路途。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。 记得有一次，我向同学借了一本书，回到家后，我就津津有味地读了起来。 当我读到一半的时候，妈妈说：女儿，别看了，过来帮我做点事。我说：干什么?妈妈有事出去一会儿，几十分钟就回来了，锅里有煮好的饭菜，你把它拿出来，和弟弟一起先吃饭。妈妈说。我赶忙容许，妈妈出去后，我不是去开饭，而是一阵风似的跑回房间，拿起那本书，再一次津津有味地看了起来。看着看着，弟弟就开始在那催促我，我应了一句，心想：怕什么，离妈妈回来还久得特别呢!但我并不明白，那
6、个时候已通过去了半个小时。不一会儿，一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中，糟糕，妈妈回来了。 因而，我赶忙冲进厨房里，把菜一盘盘地端了出来，并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了，在拿最后一样菜的时候，一滩水把我给害了，我跌倒在地，菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门，被眼前的一幕吓呆了 妈妈整理好地面后，把我骂了一顿 尽管通过了这一件意外的事情，但却丝毫没有消除我对书的喜欢。一本你喜欢的书，就像你的一位良师，更像你亲切的朋友。 作文频道编辑为大家整理的五年级上册第一单元作文就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。篇三：我爱美丽的校园作文400字 美丽的校园 石晓洁 春小姐悄悄地来到
7、了我们四周，给校园增添了许多色彩。 校园的文化长廊，四周满是花草树木，就像一幅美丽的画卷。只见旁边的 树木绕着文化长廊围了一圈，从上空看，真像是一条翠绿色的围巾围在了人的颈项上。 这里的树有柳树、白杨树，还有松树呢！只见柳树小姐的长发随风飘动，又像是柳树小姐在随风起舞；白杨树像一名名战士，仰头挺胸地保护我们的平安；松树像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立，好像在欢迎我的到来。 文化长廊种着许多花花草草，绿草成茵，花团锦簇，一切美丽的景物都出现我们的脑海里，是我们十分惬意。花几乎都是太阳花和小野花，尽管它们特别平凡，但是它们给草地增添了色彩，点缀了校园。花儿有红的，黄的，粉红色的，五彩绚丽。 文化长廊几乎是橙色与白色的天地，里边还有成排的座椅，供我们坐在椅子上读书和学习，里边既洋溢着同学们的欢笑声，又散发着小花儿的 芬芳，一切都充满着春天的勃勃活力。 我爱文化长廊，更爱我的校园！ 指导教师 崔梅茹出处
