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小学生作文未来的学校.doc

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1、小学生作文今后的学校 篇一:三年级下册第六单元作文:今后的学校400字 三年级下册第六单元作文:今后的学校400字 三年级下册第六单元作文:今后的学校400字 转眼到了2101年。这时的学校可不是一般的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。 今后的学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。 老师将语文课时,同学们只需望着电脑,由于老师所讲的段意、解词、中心思想?全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立即把老师所讲的话装进电脑里,你还不用本人动手,电脑就帮你保存起来了。如此同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学惯用品也

2、就淘汰了。 数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立即出现许多数学题,你可以在电脑上解答,假设你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。 该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所-游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠?一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提示你,然后又以光阴隧道里把你送回教室。 今后的学校多么奇异呀,今后的小孩们将是多么的幸福呀! 三年级下册第六单元作文:今后的学校600字 2095年,我带着我的孙子去N世纪小学报到,该校校

3、长胡校长正好和我们顺路。“胡浩宇!”我的同学竟是校长!“您是?”看,他还没有反响过来呢!“李?”我提示了他一个字。“哦,是你呀!是什么风把你给吹来了?”他征询,“我孙子来你这上学。”我答道,“祖爷爷?”小家伙又开始撒娇了,“小家伙,让胡爷爷带你参观参观咯!” “啊!”我大吃一惊,原来往常的长方形教学楼,竟变成了一本“大字典”!这“书页”之间的间隔,一个确实是一层,左边是教学楼,右边是食堂,他跟我们讲解完,又对我小声说:“有时食堂也对外开放赚小费!” “园长,在哪玩?”我孙子征询,“我不是园长,是校长。你征询我在哪玩?在这玩!”只见胡校长从口袋里取出一个手掌大小的遥控器,在上面按了“教学楼”、“

4、食堂”和“下”这三个键,“丁冬丁冬冬冬冬?”的音乐响起,那一本“大字典”也慢慢下降,只是每有一层的走廊接上地面都会停一下,好让下了课的同学能方便出入。玩累了,还没上课的话,也可以走“六格式”上下电梯下去休息。“小呀么小二郎,背?”“上课了!”“快!”那些玩耍中的同学立马分成两队返回教室上课。胡校长又带我们来到我孙子被分到的极优班一(5),但是当我查看课程表时,却又大吃一惊:“如何没有体育课?”胡校长笑眯眯地解释道:“这体育、活动课都改为健康课了,健康课分为三部分:一是心理健康测试,关系到你家长对小孩?”“原来如此!” 最后,胡校长征询我,要如何打广告。我说:“科技创新N世纪,世纪永远欢迎您!”

5、现在我已经把你请进来参观了! 一个垃圾 一个垃圾 我给老师看后 竟然说 罚抄这篇作文 100遍 尼玛 再也不看作文网的东西了 不错 太棒了篇二:今后的学校300字 今后的学校300字 五彩绚丽的墙壁,开满鲜花的草地,你一定以为这是一座公园。nonono,那你就大错特错了。这是我们今后的学校。而我确实是这所学校的师。 今后的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三稳固的特点。整个学校可以拆装,假设学校去郊游就可以将学校拆下,到目的地的时候再装起来。如此十分的方便。 学校的大门设计的也特别不一般,假设你是这个学校的师生,大门上的屏幕就会出现一行字“欢迎你;假设你不是这个学校的师生屏幕上就会出现一行

6、字“对不起,我不认识你。”如此防盗设备就会做得特别好,再也不怕坏人潜入学校了。 学校的教室设计的也特别好,每一个课桌里都有一台电脑。上课时,老师会通过视频来讲给同学们听。假设有听不明白的地点,就点一下“鼠标”就可以了。 这确实是我们今后的教室,小孩们在里面学习一定会十分得欢乐、欢乐。篇三:今后的学校 今后的学校 四川省攀枝花市仁和区西路小学四年级一班 陈亮宇 指导老师 张永洪 在科学技术飞速开展的今天,今后的学校一定会焕然一新。 学校大门上有声音识别器,只要随意说一句话,就能明白你是不 是陌生人,假设是,它就说:“对不起,我不认识您。”大门就不会打开,还会响起警报声。假设你是本校的学生或老师,

7、它就会说:“欢迎您回到学校,希望您在这里度过一段美妙光阴。”随着优美的音乐,学校大门就会立即打开。 走进校园,站在扶手电梯上,一按电钮,电梯就你送到教学楼里。走廊四周的墙是水晶玻璃的,能看清外面的红花、绿树和蓝天。墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品,有剪纸,有书法,有绘画在这里,同学们都有展示本人的时机。 还没走进教室,先听见教室里传来琅琅的读书声:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟?”这确实是4年级的学生在上诵读课。哎,如何教这么深奥的东西呀!据校长讲,在这里,同学们都会背论语,个个知书达理,乐观坚决;写起作文,一点儿都不以发愁。可

8、小孩们会不会觉得太单调了?不会的,老师把这些抽象的文字,编成一个个小故事,学生们学起来自然兴趣盎然。 环顾四周,会觉察教学器具都是高科技的。墙上挂着电子黑板,老师说一句:“上课。”黑板上就能立即显示出来。下课后,只要说一声YES或NO,黑板就会自保存或者自动擦掉,老师再也不用吃粉笔灰了。墙上还有能自动显示材料的电子屏幕,能自动变换光线强度的电子灯。天花板制造成天空,它会随着气候的变变化而自动变换颜色。一到晚上,它还会繁星闪耀,协助同学们认识许多星座。 今后是课本,事实上是一台笔记本电脑,质量也是当今世界上一 流的。这种电脑,里面不但有从一年级不断到大学四年级所学的所有课本内容,而且还有配套习题。有些同学可能会征询:部不是三年改革一次教材吗?到时跟不上进度如何办呢?这点你可大大放心,由于这种电脑可以自动刷新旧记录,同时下载当前最新版本的教材。因而,不管如何样改革,都逃不出本电脑的“手掌心”。 电脑的屏幕是触摸型屏幕,答复以下征询题或寻找目录,都可以直截了当 触碰相应的文字以及图案。假设你把标题做错了,电脑还会自动跳出对话框告诉你错在哪里,应当留意些什么。就如此不断等你完全理解后才自动收回。这种电脑还装有红外摄像头。当它觉察你写字或读书时坐姿不正确,电脑还会从两侧伸出机械手,将你的资势纠正过来。 我真希望这种今后学校能早点制造出来。

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