第2课时最喜欢的水果教学内容教材第88页第89页。教学目标1.继续学习收集数据、整理数据的方法,体验解决问题策略的多样性。2.经历统计过程,体验通过统计结果进行判断与决策的过程,能根据统计图中的数据,提出并解决简单的问题,并作出简单的预测。教学重点画“正”字的方法收集数据。教学难点画“正”字的方法收集数据。教学过程一、创设情境,提出问题出示教材第88页主题图,生仔细观察,提出问题:该怎么买水果呢?二、体验调查记录方法1.分组讨论调查方法,组长汇报2.分组讨论记录方法,组长汇报3.分组调查,组长向全班汇报,展示本组记录方法4.评价:哪种方法最好?5.汇总:师把各组的记录表合到一张表上,用画正字法记录结果。三、巩固练习教材第89页练一练,生独立完成再集体订正。四、总结这节课你学会了什么?板书设计最喜欢的水果水果苹果橘子香蕉梨记录正正正正正正正人数5101551
