1、全国劳模先进事迹材料不待扬鞭自奋蹄许兴龙同志主要事迹介绍许兴龙同志 1975 年开始从事教育工作，1982 年毕业于浙江师范大学，分配到经济不发达的常山，在常山一中默默工作了 20 多年。根据工作需要，服从组织安排，从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员，常山县第五届、第六届政协委员。2003 年 6 月调任县教师进修学校（教研室）担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨，努力工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩
2、。许兴龙同志在近三十年的教学生涯中，总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎，他所任教的班级参加省会考、全国高考，其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖，多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时，他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究，多篇论文在市、县学会上交流，其中有 1 篇论文获衢州市一等奖、2 篇获二等奖，多篇获优秀奖。他致力于教学创新，探索数学课教学的最佳途径，勇于打破传统的封闭式教学，大胆推行开放型教学，使教育效果、教学质量显著提高。主编的初中代数解题方法与同步测试 、参与
3、编写的中学数学单元知识和能力自测等书均由贵州出版社出版发行，参与编写的高中会考题型分析与研究一书由华东工学院出版社出版发行， 数学课堂教学中的导课艺术一文在浙江师范大学中学教研杂志上发表。许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生，把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在市、县介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生
4、在来信中说：“许老师您比父母还亲，我将永远怀念您” 。许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导，积极开展教学科研活动，多次参与衢州市数学学会组织的高三数学复习与测试教材编写工作，负责研究的课题中学生数学科研意识的培养研究获衢州市三等奖。目前，他正在负责市级立项课题研究性学习的实践与研究和参与省级重点立项课题高中数学青年教师培养模式研究的研究工作，并获得阶段性成果，对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间，能摆正自己的位置，积极配合校长做好教育教学管理工作，制定并完善了学校的教育教学常规，相继出台
5、了 10 多个管理制度和评比条例，使学校的教学工作走上了正规化、科学化，为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳，学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校，多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养，创造性地开展教学指导工作，使青年教师很快适应教学，成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高，积极组织开展实验教学，学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动，辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖，学校已连续 15 年荣获县科技活动先进集体。许兴龙同志因工作需要，调任县教师进修学校（教研室）工作后，他深知全面提高常山县基
6、础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育，按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面，紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究，做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在 20 所以上，听课不少于 60 节。此外，还经常与外地教研部门和学校加强联系，学习他们的先进经验，如到义乌新课改实验区学习培训时，曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研，从早上五点半学生起床，到晚上九点三十分熄灯，每个环节都细心观察，不肯放过，回来后在多次会议上进行汇报，引起领导的重视，为加强
7、常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作，为教育行政部门决策提供依据。许兴龙同志情系常山，扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区，与义乌老家相比，差距很大，当初与他一同来常山的近30 多位老乡都陆续离开常山，到杭州、义乌等发达地区工作，他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位，但他并不为此所动摇，带着他对常山教育事业的热爱，带着对常山人民的深厚感情，毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近 30 年，没有搞过有偿家教，没有从事过第二职业，20多年来基本上没有因私
8、事请假，既使结婚也放在周末举行，不请婚假。脚受伤，打着石膏达半个月，拄着拐杖照常坚持上班。许兴龙同志的工作受到省、市、县领导的充分肯定，获得社会各界的好评，深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人，多次被评为常山县先进教育工作者，荣获常山县优秀共产党员称号，评为衢州市新时期好形象教师，两次评为浙江省教育系统单项先进工作者，被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范，被浙江省人民教育基金会授予浙江省第十五届“春蚕奖” 。目前，被省总工会推荐参加全国“五一”劳动奖章评选。不待扬鞭自奋蹄。他常以“至人无己、神人无功”自勉，自强不息，勇于开拓，为实现常山教育的美好明天而不断追求。二 00 四年
9、八月市级拔尖人才詹端平同志先进事迹一、拥护党的路线、方针、政策，严格要求自己。二、坚持改革，具备开拓创新的精神三、着重加强企业形象建设，提高企业知名度四、尊重知识，尊重人才，切实关爱人才五、坚持以市场为导向，企业规模快速增长05%、35.7%、116.22%、186.94%。创建绿色学校先进个人材料作者：de_niro 文章来源：本站原创点击数：365 更新时间：20xx-11-15 丰富生命内涵建设精神家园创建绿色学校先进个人材料我们确山县盘龙五小是 1965 年创办的一所小学，现有 15 个教学班，900 多名学生，42 名教师。自从我担任校长以来，我们始终围绕“师生规范齐抓，创建绿色学校
10、”这一目标，赋以硬件以生命，赋以软件以灵魂，从文化的视野来认识，从生命的视角去实践，做好绿色学校创建的各项基础工作，丰富了师生的生命内涵，使学校成为师生实现人生价值的绿洲，努力把学校建成合格的绿色环保学校，从而有力地推进学校素质教育的全面开展。一、我的认识教育从根本上说是起着一种文化传递的作用，使人通过对文化价值的摄取，获得人生意蕴的全面体验。小学阶段是人生的启蒙阶段，让学生在人生旅途的起步阶段充分享受学习的快乐、成长的快乐，在成长的体验中陶冶人格、情操，身心得到良好的发展。因此，我们在绿色学校的创建过程中通过两方面来统一认识。1、从文化的视野来提高认识。我们认为文化是人们精神价值的依托，是促
11、成主体内在品质形成并通过群体自主建构而出现的一种“教育场” 。因此，在绿色学校的创建过程中，我们努力构建这样的教育场，在校园内千方百计创设文化情境，不露痕迹地将教育意图深深地隐蔽起来，这种悄无声息、了无痕迹的教育透过文化内核的引导来实现潜移默化的教育。2、从生命的视角来加以思考。教育的目的就在于培养人的智慧，发扬人性，完善、促进人的潜能得到充分展现，促进完满人性和完整人格的形成。从生命的视角来思考，我们认为教育的终极目的就是教导学生如何做人，如何去发挥生命的价值，帮助每个学生聪明地、愉快地成长。我们在创建绿色学校过程中，努力营造这样一种环境，使各项创建活动成为师生生活中最具魅力的生活和学习内容
12、，从而促进创建活动的扎实开展。二、我们的行动。绿色学校重在建设，在近年来的创建工作中，我们努力坚持从本校的实际出发，注重创建工作的规范化、系统化、特色化,实现教育的长效化。1、赋予硬环境以生命。学校硬环境建设对学生的身心发展具有直接的影响，为了把学校环境建设好，我们努力避免见“物”不见“人”的现象，让全校师生自觉主动参与学校硬环境的建设，使学校设施体现人文关怀，让每堵墙壁、每块绿地、每个角落都生动体现生命的气息。如通过开展“我为校园献一计”活动，汇集全校师生的集体智慧，让大家热爱我们生命的摇篮，热爱我们共有的家园，同时开辟了蓝天、碧水、绿地等环保宣传专墙，在适当位置张贴着同学们的环保书画作品，
13、使校园内形成了浓浓的环保氛围。2、赋予软环境以灵魂。学校软环境以潜移默化的方式对师生的身心发展产生着实际影响。在抓学校软环境建设中，我着力以塑造灵魂为目标，切实开展以下几方面的工作。 （1） 、重视校园人际环境建设，营造民主平等的生命活动氛围。进行校园人际环境建设，关键是要努力营造一种尊重教师、信任学生的良好氛围。为此，学校管理层积极为尊重教师、信任学生创造良好的外部环境，坚持完善教代会制度，认真听取教师对办学的建议和意见，让教师参与到学校管理中来，使他们感受到自己是学校的主人。学校还开展了丰富多彩的活动让教师学会尊重，学会理解，学会参与，获得成功。如开展“庆祝教师节，情系特困生”活动，减免学
14、费，为他们赠书购物并捐资助学；开展“庆祝三八节师生同乐拔河比赛” ，让教师与学生同学、同乐，融洽师生关系；“欢聚一堂迎新年美言美语话文明”联欢活动，每位教师交流、撰写了文明执教口头禅2019 年综治维稳工作计划综治维稳工作是新时期政府的一项工作，目的是为了广大人民群众有一个和谐安宁的生活工作环境，它包括打黑扫黑、消化社会矛盾、反恐等工作。无忧考网搜集的2019 年综治维稳工作计划 ，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。【篇一】根据市委、市政府的工作安排，为切实做好我社区综治信访维稳工作，确保各项工作的顺利开展，结合我社区工作实际，特制订本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”
15、重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，坚持“预防为主，打防结合，调处”的方针;坚持“谁主管谁负责” 、 “谁使用谁负责”和“谁审批谁负责”的原则，条块结合、层层负责维稳综治工作;紧紧围绕构建和谐社区、平安社区的目标任务，社区领导、各社区干部齐抓共管，分工协作，切实落实各项防范措施，及时化解各种矛盾，消除各种安全隐患，积极预防各类案件和安全事故的发生，深入推进平安建设，确保我社区系统持续稳定，为社区工作的开展创造和谐稳定环境。二、工作目标积极配合当地职能部门、加强打击违法犯罪的力度，确保社区环境安全稳定，为全体社区居民的正常工作和生活提供可靠的安全保障。1、不发生可防性非正常死亡特别是群死
16、群伤安全责任事故;2、不发生大的火灾;3、不发生重特大刑事案件;4、不发生“法轮功” 邪教反动宣传等非法活动 ;5、不发生饮水和食物中毒事故;6、不发生罢工、集体上访等群体性闹事事件;7、不发生聚众斗殴伤亡或自残、自杀、暴力恐怖恶性事件;8、不发生其他严重影响局机关稳定、声誉的安全责任事故或事件。三、工作措施(一 )进一步建立健全综治治理结构进一步加强我社区综治信访工作管理力度，把综治信访工作纳入重要工作日程，确保综治信访维稳方案的贯彻落实。坚持“谁主管谁负责” 、 “谁使用谁负责”和“谁审批谁负责”的原则，责任明确到个人。(二 )明确职责、各司其职(三 )加强防范措施管理维稳综治工作是一项复
17、杂的系统工程，它涉及到方方面面的工作，是全体工作人员的共同任务，每个工作人员都要加强防范意识。1、各办公场所注意用电安全，下班后门窗及时关好、上锁，杜绝安全事故，各股室负责人明确事故责任人。2、防盗工作要责任到人，节假日要有值班领导、值班人员，严格值班制度。3、各股室要明确自己的职责，严格按照综治领导小组的指示安排，完成各项工作，做到分工协作的有机统一。4、严格按照处置突发事件预案操作程序处置各类事件。5、在每个月底和重大节日前进行安全检查，对每次检查作详细记录，发现问题，及时整改。(四 )宣传教育1、积极开展我局精神文明建设，向全体工作人员宣传不要观看、传播淫秽书刊、录象，不要发生打架斗殴、
18、酗酒闹事、偷窃、吸毒、诈骗、传销等违法事件。2、广泛开展对工作人员的法制教育、安全教育、人身自我保护教育，提高工作人员的法制意识、安全意识;不要在办公室存放个人现金等财物，预防被盗案件发生;管理公共财物，防止外来人员的偷盗、诈骗等案件的发生。3、开展防火、防盗、防诈骗、防事故等安全宣传教育。4、开展群防群治和创建安全文明单位等争先创优活动。5、号召全体工作人员积极主动参与学校的维稳综治工作，自觉维护局机关社会治安秩序，鼓励见义勇为、舍己救人、抢险救灾。(五 )奖惩制度1、完善综治考核奖惩制度，严格执行责任追究制，为使综治维稳工作的各项措施落到实处，确保安全稳定，局综治领导工作小组将本单位综治维
19、稳工作进行自我督查，严格按有关文件规定进行考评和奖惩。2、积极迎接上级领导的考核和检查。【篇二】为强化我社区社会治安综合整治，推进平安社区创建工作，构筑社会治安防范长效机制，进一步增强对违法犯罪活动的打击和防范能力，限度压缩违法犯罪分子活动空间，确保我社区治安秩序良好，政治社会稳定，结合本社区实际，特制定如下工作方案。一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻“科学发展观”，利用现有社区巡逻队资源，参与社会治安巡逻，通过警民联合巡逻、单位协同巡逻、看楼护院等形式，加强辖区“联防、互防、自防”三防一体的防控网络体系，全力维护社区正常治安秩序，保障广大居民群众的生命财产安全，建立“保稳
20、定、创平安、促发展”的长效工作机制，真正达到“秩序好、发案少、群众满意、社会稳定”的目标。二、组织领导为切实加强组织领导，社区治安义务巡逻队在社区综合治理领导小组领导下全面开展工作，领导班子成员如下：组长：马爱学副组长：钟芝祥郑乾明成员：刘元元、刘啟军、杨光强、郑跃新、黄勇、李秀英、黄家敏、唐仁敏及各居民小组组长。领导小组办公室设在社区综合治理办公室，办公室主任由刘元元同志担任，具体负责综治、维稳相关工作。三、巡逻防控安排整个治安巡逻活动由领导小组具体安排部署，社区综合治理办公室负责指挥协调。(一 )社区治安巡逻以治安巡逻队为主，以各单位保安、门卫等治安力量为辅。个巡逻小组制定巡逻路线图和执勤
21、点位，实行 24 小时全天候、全方位巡逻与定时定点定位站岗相结合的方式执勤。同时，要加强联防联动，与相邻单位建立互联互动的社会治安防范机制，并与周边社区加强信息沟通交流，共同维护周边的治安秩序，实现社会治安防控全面覆盖。(二 )不稳定因素的排查根据我社区现状和本年度的发展趋势，对社区全范围，特别是即将面临拆迁的院落和组进行重点巡逻和监控，对社区范围内存在的安全隐患和不稳定因素苗头进行重点排查，通过社区组长、居民代表和社区党员建立一支信息收集网络，对社区中可能存在的不稳定因素和安全隐患及时进行上报，制止在萌芽状态。四、工作措施(一 )完善社区巡逻队执勤和考核制度，严格按照制度规定实行赏罚分明的激
22、励机制。(二 )建立社区党员义务治安协管员队伍并健全社区预备役军人队伍，将社区党员义务治安协管员队伍作和社区预备役军人为社区治安巡逻队的补充力量，协助社区搞好社会治安和稳定工作。(三 )深入开展法制宣传教育活动。利用社区宣传阵地，开展各种形式的普法活动，不断提高居民群众的法律意识和法律素质，形成学法，用法，守法的良好风气。开展法律咨询和法律服务活动。充分发挥区司法机构保障服务功能，为地区群众提供法律服务，为符合条件的群众实施法律援助。(四) 做好民事纠纷排查调解工作。通过努力实现无矛盾激化的目标。做好两劳释解人员的帮教安置工作。及时掌握两劳释解人员的动态，帮助他们解决学习、工作、生活中的实际困
23、难，为他们开始新生活提供支持与帮助。(五 )加大宣传力度，利用广播、板报、标语等形式进行大张旗鼓的宣传，形成舆论氛围。(六 )社区治安巡逻队将接受社区居委会和社区民警的政治思想、巡逻技能指导，定期开展培训、交流和总结。(七 )负责社区治安巡逻的主要领导将不定期检查和督导工作，对发现的问题及时进行整改。(八 )要加强信息报送。要指定专人负责收集和掌握巡逻情况，做到每日有巡查、每周有讲评、每月有小结，重大情况要及时并逐级上报。(九 )面对特殊时期，调动辖区治安巡逻队、党员义务治安协管员和预备役军人共同参加协防，限度为维护社区安全与稳定做出积极贡献。五、工作要求(一 )社区治安巡逻队是构建“平安社区
24、” ，确保一方政治安定、社会稳定的一支重要的生力军。要发动辖区单位、居民和党员积极参与群防群治，创新工作理念，克服治安巡逻工作中面临的各种困难，坚决杜绝困难面前绕着走、巡逻不认真的做法。要实现社区每个角落 24 小时巡逻工作无缝衔接，确保无死角、无盲区，真正形成全民动员、警民团结共同防控的良好局面。(二 )巡逻队巡逻时，应严密注意巡逻区域内可疑人、事、物，依法盘查可疑人员。预防、制止现行违法犯罪活动、不稳定苗条和违章建设行为等，及时制止违法活动并逐级上报。(三 )发现治安事件时，队员要相互配合，一旦发现警情处理不了时，第一时间报 110，依法保护现场，疏散周围群众。同时向主管领导汇报详情并做好
25、记录。(四 )巡逻队要结合工作实际，针对巡逻区域、巡逻路段，制定治安巡逻部署图和重大问题处置预案。巡逻中当队员正当防卫或意外受伤，应立即告知巡逻队主管领导并及时通知保险公司人员赶来处理。(五 )充分发挥媒体舆论导向作用，做好宣传工作。发动辖区单位通过宣传栏、公告等形式加强宣传报道，营造良好的舆论氛围。(六 )统一标志，保持阵容严整。参加社区治安巡逻值勤人员，要按要求统一着装、佩戴袖标。坚持严格考勤制度，树立强烈地社会责任感，树立文明执勤、依法办事的良好形象。(七 )各组长应合理安排巡视路段并对巡逻队员严格考勤，上下班各考勤一次，定时定点巡视到规定地方接受监督签字，作好巡查记录，确保社会治安巡逻
26、取得实效。(八 )巡逻队员必须严格遵守澳门路社区巡逻队执勤制度，违者按相关考核标准进行处罚。(九 )努力完成好上级分配的各项任务，配合相关部门做好各项工作。【篇三】为了营造一个和谐平安的社会环境，促进普晖社区精神文明和全面协调发展，根据区、街综治委的统一部署，结合我社区实际，特制定社区综治信访维稳工作方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入落实科学发展观，紧紧围绕创建平安社区的目标要求，进一步解放思想、创新机制、强化管理，为普晖社区的发展提供安全、稳定、有序的社会保障。二、工作目标把普晖社区创建成区、市级的平安社区。强化干部下访，减少区、市上访，杜绝赴省赴京上访
27、和非正常上访。形成横到边纵到底的管理机制，做到反应灵敏，出击快速，成效显著，凸显具有普晖特色的平安社区创建工作。营造安定良好的治安环境、安居乐业的生活环境、和谐稳定的社会环境。努力实现不发生影响社会稳定的重大政治事件，不发生恶性刑事案件，2019 年组织生活个人对照检查材料大家好！知不知道组织生活个人对照检查材料应该怎么写呢，是不是不太清楚呢，帮大家收集整理了一些有关于 2019 组织生活个人对照检查材料，大家一起随来看一下吧。（本文略有删减，为保证各位顺利通过请按照你们单位要求稍加修改）篇一根据*区县、*单位、学校、局*党委关于召开2018 年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通
28、知精神和全中心统一安排，我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：一、存在的问题和不足1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化，比如只顾按照支部的安排被动的参与活动，虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。2.工作作风实不实方面。工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。解放思想不够，觉得自己在岗位上干了多年，有了成熟的思路和经验，习惯用“套路”去看待问题、解决问题，没有及时实行新形势，对新问题办法不多。服务意识下降，虽然
29、能够保持良好的服务态度，但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多，传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因，工作的精力有所降低，错误地觉得要让年轻人多干一点，没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够，没有杠旗干劲。4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强，有时候因为遇到紧急情况，有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强，充分调动职工参加义务劳动做得不够好，有等靠要思想。二、产生问题的原因分析1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作，没有把坚持学习作为一种自觉，
30、学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够，宽泛粗劣、浅尝辄止，人生观、世界观、价值观改造不及时，有时候对新形势把握不够。染上了“机关病” ，调查研究这个法宝运用不够，没有紧密结合实践更新方法和措施。2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识，觉得只要干好自己的工作就够了，对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中，有待更深入细致，沉下心来谈心交友、解剖麻雀，认真理一理群众到底缺什么、需要什么，认真研究加以解决。3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想，缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题，不够冷静，有急燥情绪。奋斗的精神不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，
31、遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。三、今后努力的方向始终拧紧总开关。自觉加强党性修养，牢记服务宗旨，谨记党员义务，树立正确的价值取向，牢固树立“四个意识” “四个自信” 。主动制定学习计划，全面加强习近平新时代中国特色社会主义思想等理论的学习，提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习，提高适应新时代、解决新问题的能力。篇二本人通过学习市委组织部转发文件中共中央组织部关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知 ，要求根据支部会议部署结核自己工作岗位认真对照 “四讲四有”领会剖析， “四讲四有”指的是讲政治，有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、
32、讲奉献、有作为，习近平总书记说“两学一做”学习教育，基础 在学，关键在做。我认为，只有做“四讲四有”的合格党员，学习党章，遵守纪律，才是践行“两学一做”的保障，我根据“四讲四有”内容结合党章党纪对自身情况进行剖析如下:一、遵守纪律情况本人严格执行和维护党的纪律，认真落实党的政治生活纪律，坚持贯彻民主集中制，注重发扬民主，坚持集体决策，严格按照党的组织原则和党内生活准则办事，主动学习党章 ，严格遵守党章 ，切实履行党员义务，积极参加“三会一课”及单位组织的各类学习，自觉接受各方面监督，今年以来没有出现违法违规行为。二、对照党章标准存在的突出问题（一）政治方面政治学习不够，政治敏锐性有待进一步提高
33、，有时会片面的认为自己只要把工作搞好，纪律上不犯错误就行了。忽略了党员在人民群众中的模范带头作用，对自身的使命感认识不够充分，政治学习不够深入，在政治理念学习上投入的时间不够，很多党的纪律要求细节和其它理论知识还停留在书本表面，缺乏深入思考和活学活用。（二）纪律执行方面遵规守纪不够严格。本人对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好，主要是自己党性意识淡薄了，思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。(三)品德修养不高放松了党性修养，道德操守方面的警惕，没有时刻注意个人言谈举止，时刻以党员标准要求自己，尊老爱幼、孝敬父母、团结同事、互帮互助。（四）主动工作意识不强工作方式需要进一步改进，存在重工作勤交流的情况，日常工作任务重，平时忙于事务性工作和同事之间交流天
