1、 座位号：班 级： 姓 名：考场号：第二学期六年级心理健康期中测试卷一、选择题（可以多选）1、你是记忆高手，你有哪些好的记忆方法？（ ）A.心像联想法 B.音译联系法 C.反复练习法 D.死记硬背法2、下列哪些情绪属于不合理情绪（ ）A.积极地 B.消极的 C.向上的 D.乐观的3、下课后你决定去操场打球时考虑的重点是（ ）。A.活动筋骨 B.振奋精神 C.增进友情 D.随意打闹4、即将面临小学毕业，经过全班共同商议决定能为母校做的是（ ）？A.起模范带头作用 B.随手捡起纸片 C.义务劳动 D.浇花草树木5、在平时的学习中，你对记忆技巧掌握的情况是（ ）A.下决心记住 B.使用多种感官 C.
2、运用记忆技巧 D.适当安排休息二、判断题（对的打“”，错的打“”。）1、心理健康表现为：积极、乐观、向下。（ ）2、数学就是多做练习，枯燥无味，我不想学习，也没有兴趣。（ ）3、做决定时多考虑对自己的有利的。（ ）4、视障者一定都看不到，是先天的。（ ）5、学习不能靠死记硬背。（ ）三、自我评估（是的打“”，不是的不选）1、我对于新接触的“心像联想”法的记忆方法非常感兴趣。（ ）2、我愿意将“心像联想”法应用在各种适合的学习中。（ ）3、我愿意以积极的心态去面对学习数学在生活中带给我们的便利以及自己心中的困扰。（ ） 装 订 线 内 请 不 要 答 题4、我愿意用心去整理在生活中与数学有关的各种小事。（ ）5、我真切的感受到数学与生活是息息相关的，并能发现数学在实际生活中的多种用途。（ ）6、我发现只是在短短的10分钟内，我就做出了很多决定。（ ）7、我能抓住自己在做决定时应考虑的重点。（ ）8、我愿意以做决定的准则，参与团体决定的讨论。（ ）9、通过贴鼻子游戏我深深体会到因为视觉障碍所造成的困难和限制。（ ）10、我对那位不向命运低头的勇士非常佩服。（ ）四、问答题1、毕业前你能为母校做哪些对大家有益处、力所能及、多数同学能接受并且是老师认为可行的事？ 2、有关保护视力、预防近视的小常识有哪“几要”，“几不要”？
