1、 2022年百色市初中学业水平考试道德与法治模拟试卷（二）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1. 遇见未知的自己一书中有这样一句话：“亲爱的，外面没有别人，只有自己。”我们看到的、遇到的，都是我们自己。如果要改变世界，最好的方法就是改变自己，做更好的自己。做更好的自己就要（ ）扬长避短，善于利用自身优点和长处主动改正缺点，自我完善、自我发展珍视自己的兴趣爱好，不断激发潜能事事追求完美A. B. C. D. 【1题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己。：依据教材知识可知，做更好的自己就要扬长避短，善于利用自身优点
2、和长处，主动改正缺点，自我完善，自我发展，珍视自己的兴趣爱好，不断激发潜能，服务他人，奉献社会，提升自身价值，正确；：“事事追求完美”的说法太绝对，说法错误；故本题选A。2. 观看奥运会比赛时，会兴奋、紧张；完成一项任务或工作后，会喜悦、轻松；遇到别人误解时，会委屈、伤心。我们这些感受就是（ ）A. 自尊B. 自强C. 情绪D. 情感【2题答案】【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识。A：自尊即自我尊重与爱护，是一种健康良好的心理状态。A选项与题干主旨不符。B：自强是一种精神，是一种高尚的道德品质。克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。题干未体现自强的内容，B选
3、项不符合题意。C：根据教材知识，人的情绪的复杂多变的，基本类型包括喜、怒、哀、惧。题文中的人物在各种情形和环境下的兴奋、紧张、喜悦、委屈、伤心等反应，实质上都属于人的情绪，C选项正确，符合题意。D：题干并未涉及情感的内容，D选项不符合题意。故本题选C。3. 从“净网”（见图）中可得出的结论是（ ）A. 提醒网民要提高媒介素养B. 网络为经济的发展注入了新的活力C. 网络打破了传统人际交往的时空限制D. 网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便讯捷【3题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查对合理使用网络的认识和理解。A：仔细观察漫画内容，“净网行动”是在进一步规范网络行为，这就需要我们提高媒
4、介素养，学会合理使用网络，故A符合题意；BCD的内容在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A。4. 古诗文往往蕴含大道理，下列古诗文与蕴含的道理一致的是（ ）A. 已所不欲，勿施于人要尊重他人，学会欣赏他人优点B. 人而无礼，焉以为德不学礼仪，也能成为有道德的人C. 人而无信，不知其可也礼貌是一个人立身处世的前提D. 道不可坐论，德不能空谈要做社会主义道德的践行者【4题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查对古诗文所蕴含道理的理解。A：已所不欲，勿施于人要学会换位思考，体谅他人，所以A错误；B：人而无礼，焉以为德意思是如果人没有礼礼，就谈不上道德修养，所以B错误；C：人而无信，不知其可
5、也意为一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不讲信用是不行的，所以C错误；D：道不可坐论，德不能空谈意思是：道理不可以坐着讨论，品德不能只是嘴上空谈。这表明，要做社会主义核心价值观的积极践行者，必须要重视笃行，所以D说法正确；故本题选D。5. 作为家庭成员，构建和谐家庭是我们的责任；作为班级的一员，维护班集体荣誉是我们的责任；作为好朋友，呵护友谊是我们的责任。这体现了（ ）A. 责任来自法律的规定B. 不同的角色承担着不同的责任C. 承担责任只有代价没有回报D. 每个人扮演的角色都是不变的【5题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查对责任的正确认识。B：家庭成员、班级的一员、
6、朋友是我们在社会舞台上扮演的不同角色，构建和谐家庭、维护班集体荣誉、呵护友谊是承担的责任，说明不同的角色承担着不同的责任，B说法正确；A：题文中的责任不是来自法律，A说法错误；C：承担责任要不言代价与回报，但是也会得到他人的认可、良好的自我感觉等，C说法错误；D：每个人都扮演着不同的角色，D说法错误；故本题选B。去年6月，在中印边境冲突事件中，祈发宝等戍边英雄官兵用生命捍卫国家的领土主权，维护边境地区的安宁。全国人民纷纷向英雄致敬！仇某明（网名“辣笔小球”）却在网上发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损卫国戍边英雄官兵的言论，造成恶劣社会影响。据此完成下面小题。6. 祈发宝等戍边英雄官兵用生命捍卫国土
7、是因为（ ）国家安全利益高于一切 维护国家利益就一定要牺牲个人生命国土安全关乎国家安全 国家安全是国家生存和发展的重要保障A. B. C. D. 7. 2021年5月31日，南京市建邺区人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法判处仇某明有期徒刑八个月，并责令其公开赔礼道歉。可见，仇某明的行为（ ）A. 具有严重社会危害性B. 属于民事违法行为C. 违反的是治安管理处罚法D. 应当受到行政处罚【67题答案】【答案】6. C 7. A【解析】【详解】1、该题考查国家安全的重要性。：依据所学知识可知，祈发宝等戍边英雄官兵用生命捍卫国土是因为国家安全利益高于一切；国土安全关乎国家安全；国家安全是国家生存
8、和发展的重要保障；符合题意；：错误，维护国家利益不一定要牺牲个人生命；故本题选C。2、该题考查违法行为。A：题文材料中，南京市建邺区人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法判处仇某明有期徒刑八个月，并责令其公开赔礼道歉；依据所学知识可知，仇某明的行为是犯罪行为，具有严重社会危害性；A符合题意；B：错误，仇某明的行为是犯罪行为；C：错误，违反的是刑法；D：错误，应该受到刑罚处罚；故本题选A。8. 漫画免费接种揭示了（ ）国家尊重和保障人权 社会主义制度的优越性免费接种是我国的中心工作 生命健康权是公民最基本的政治权利A. B. C. D. 【8题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查对尊重和保障
9、人权的理解。：全民免费接种疫苗，这是国家尊重和保障人权的体现，说明了我国坚持以人民为中心的发展思想，体现了社会主义制度的优越性，故说法正确；：经济建设是我国一切工作的中心，故说法错误；：生命健康权不属于政治权利，故说法错误；故本题选A9. 2021年，新修订的中华人民共和国动物防疫法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国教育法等法律法规相继颁布施行。这表明我国( )坚持厉行法治 已经做到良法善治全面推进依法治国 社会主义法律体系不断得到完善A. B. C. D. 【9题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查对法治的认识。：分析题干联系教材内容可知，我国坚持全面依法治国的基本方略，全面
10、依法治国必须厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，题干中这几部法律的施行体现了我国科学立法，不断完善社会主义法律体系，所以正确；：题干只体现了良法，并没有体现善治，所以错误；故本题选C。10. 下列对我国国家机构的认识，正确的是（ ）A. 人民法院是国家监察机关B. 人民检察院是国家审判机关C. 全国人民代表大会是最高国家权力机关D. 国家权力机关是国家行政机关的执行机关【10题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查国家机构。A：人民法院是国家审判机关，选项A错误；C：人民检察院是国家法律监督机关，选项B错误；C：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民行使国家权力，
11、选项C正确；D：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，选项D错误；故本题选C。11. 公平正义是人类追求的永恒目标，捍卫社会公平正义的最后一道防线是（ ）A. 司法B. 规则C. 道德D. 制度【11题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查公平正义的守护。A：维护公平正义有利于社会和谐稳定。依据教材知识，我们要捍卫公平正义，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。故A正确；BCD：规则、道德、制度都不符合题意，故排除BCD；故本题选A。12. 六十多年来，中央财政对新疆补助累计超过2.35万亿元。近10年间，全国19个省市对口支援新疆，累计投入援助资金超1 035亿元。今天的新疆经济、社会、文
12、化发展取得巨大成就。这表明我国（ ）A. 坚持各民族共同繁荣B. 实现了区域同步发展C. 实行民族区域自治的根本政治制度D. 正逐步形成平等团结互助和谐的新型民族关系【12题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查各民族共同繁荣。A：题文材料表明我国坚持各民族共同繁荣，努力实现各族人民的共同富裕，故A正确；B：错误，努力实现区域协调发展；C：错误，民族区域自治制度是我国的基本政治制度；D：错误，我国早已形成平等团结互助和谐的新型民族关系；故本题选A。13. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（ ）序号新闻事件新闻解读习近平总书记在2021年春节团拜会上强调要发扬“三牛”精神，创造新的历史辉煌。中
13、国共产党人要不忘初心，牢记使命中印边境冲突中，我国边防战士表示“绝不把领土守小了，决不把主权守丢了”。坚持总体国家安全观，以政治安全为宗旨H&M抵制新疆棉花引起众怒。H&M的行为危害了中国的国家利益教育部办公厅发布关于加强中小学生手机管理工作的通知。侵犯学生的通信自由和通信秘密A. B. C. D. 【13题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查党的初心和使命、维护国家安全、公民权利等内容。：习近平总书记强调要发扬“三牛”精神，创造新的历史辉煌，这体现了党的初心和使命，故说法正确；：总体国家安全观，以人民安全为宗旨，故说法错误；：H&M的行为危害了中国的国家利益，故说法正确；：教育部办公厅发
14、布关于加强中小学生手机管理工作的通知，体现了对未成年人的特殊保护，故说法错误；故本题选B。14. 习近平总书记在联合国日内瓦总部演讲时说：“世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应该由各国共同分享。”关于习近平总书记的演讲，下列主题最适合的是（ ）A. 应对恐怖主义B. 共同构建人类命运共同体C. 全面消除贫困D. 积极转变经济发展方式【14题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查人类命运共同体的相关知识。A：应对恐怖主义太片面 ，A错误；B： 习近平总书记在联合国日内瓦总部演讲时说：“世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书
15、写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应该由各国共同分享。”，这体现了世界各国应共同构建人类命运共同体 ，B正确；C： 全面消除贫困太绝对 ，C错误；D： 积极转变经济发展方式属于我国国内经济发展方式，与题意无关，D错误；故本题选B。15. 我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，按照世界银行国际贫困标准，我国减贫人口占同期全球减贫人口70%以上，提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。这一彪炳史册的人间奇迹（ ）提升了中国在国际上的影响力和感召力为推动构建人类命运共同体贡献了中国力量体现了我国以一己之力承担全球全部减贫责任体现了中国作为社会主义
16、现代化强国的责任担当A. B. C. D. 【15题答案】【答案】A【解析】【详解】该题考查世界舞台上的中国。：题文材料主要描述了我国减贫人口占同期全球减贫人口70%以上，提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标；依据所学知识可知，这一彪炳史册人间奇迹提升了中国在国际上的影响力和感召力；为推动构建人类命运共同体贡献了中国力量；符合题意；：错误，体现了我国积极主动承担相应减贫责任；：错误，我国还不是社会主义现代化强国；故本题选A。二、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。要求紧扣题意，简明扼要地回答）16. 2021年6月1日，新修订的中华人民共和国未成年人保护法正式实施。新
17、法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。同学们对此议论纷纷。小林同学认为：“限制也是一种保护。”（1）新修订的中华人民共和国未成年人保护法的这条规定体现了对未成年人哪方面的保护？说说青少年应如何合理利用网络。（2）小林同学认为：“限制也是一种保护。”请你从自由与规则关系的角度对小林同学的观点进行评析。【1617题答案】【答案】（1）保护：网络保护。做法：理性参与网络生活。传播网络正能量。 （2）小林同学的观点是正确的。评析：规则划定了自由的边界。规则是人们享有自由的保障。【解析】【分析】背景素材：新修订的中华人民共和国未成年人保护法正式实施考点
18、考查：特殊保护、合理使用网络、规则与自由的关系能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：法治意识【小问1详解】第一小问：第一步：审设问。本题的设问主体是对未成年人的保护，联系加强对未成年人的保护的内容；第二步：审材料。有效信息：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理网络保护；第三步：整合信息，组织答案。得分点：网络保护。第二小问：本题考查如何合理使用网络，结合课本知识进行回答。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：限制也是一种保护；第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是正确的；论据：规则划定了自由的边界，规则是人们享有自由
19、的保障。第三步：整合信息，组织答案。得分点：小林同学的观点是正确的+规则划定了自由的边界；规则是人们享有自由的保障。17. 在人们的日常生活中，经常会和政府打交道。习近平总书记多次强调，推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破；而法治社会需要全体公民全面提高法律素质。（1）法治政府建设是全面依法治国的主体工程。请你探讨怎样建设法治政府。（2）法治社会需要全体公民全面提高法律素质，青少年应如何与法同行？【1718题答案】【答案】（1）依法行政，防范行政权力的滥用。维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。建设服务型政府，推进民主法
20、治建设进程。 （2）学会依法办事。树立法律意识。【解析】【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。三、材料分析题（本大题共1小题，10分。要求运用所学知识，紧扣题意作答）18. 材料一宪法以法律的形式明确了国家的指导思想，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则。宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由立法机关过半数通过，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。每个公民都要增强宪法意识，自觉维护宪法。材料二“不忘初心方能行稳致远，
21、不忘本来方能开辟未来。”文化是民族生存和发展的重要力量。习近平总书记指出：“在世界几大古代文明中，中华文明是没有中断、延续发展至今天的文明，已经有5 000多年历史了。”中华民族的伟大复兴，必然是中华文明的复兴，必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。材料三2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。”阅读上述材料，回答下列问题。（1）宪法在我国法律体系中具有怎样的地位？中学生如何增强宪法意识？（2）结合材料二，谈谈
22、中华文化的价值。（3）“江山就是人民，人民就是江山”，请说说你对这句话的理解。【1820题答案】【答案】（1）地位：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法具有最高的法律效力。做法：学习宪法、认同宪法、践行宪法。 （2）积淀着中华民族最深层的精神追求。代表着中华民族独特的精神标识。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权利属于人民，其本质是人民当家作主。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。【解析】【分析】背景素材：宪法的重要地位；习近平总书记关于文化的谈话；习近平总书
23、记在党史学习教育动员大会上的讲话。考点考查：宪法是国家根本法、增强宪法意识、中华文化的价值、国家性质、以人民为中心。能力考查：分析材料的能力、对教材知识的识记和理解能力。核心素养：法治意识、政治认同。【小问1详解】本题考查宪法是国家根本法、增强宪法意识，学生可以根据教材知识直接作答。【小问2详解】第一步：审设问。本题要求 结合材料二，谈谈中华文化的价值。第二步：审材料。有效信息：“不忘初心方能行稳致远，不忘本来方能开辟未来。”文化是民族生存和发展的重要力量，可以联系中华文化的价值。有效信息：在世界几大古代文明中，中华文明是没有中断、延续发展至今天的文明，已经有5 000多年历史了。”中华民族的
24、伟大复兴，必然是中华文明的复兴，必然伴随着中华文化的繁荣兴盛，可以联系中华文化的价值。第三步：整合信息，组织答案。得分点：积淀着中华民族最深层的精神追求+代表着中华民族独特的精神标识+为中华民族的伟大复兴提供精神动力。【小问3详解】第一步：审设问。本题设问主体为学生自己， 需要调用国家性质、以人民为中心的有关知识，分析回答对“江山就是人民，人民就是江山”的理解。第二步：审材料。有效信息：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”可以联系国家性质、以人民为中心。有效信息：“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡
25、。”可以联系国家性质、以人民为中心。第三步：整合信息，组织答案。得分点：我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权利属于人民，其本质是人民当家作主+人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标+党和政府坚持以人民为中心的发展思想。四、实践探究题（本大题共1小题，10分。要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新）19. 中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要公布后，某中学九年级（1）班同学在道德与法治课堂上开展学习分享活动，请你参与。【我学习】内容摘要（1）“十四五”时期坚持和完善社会主义基本经济制度。（2）支持北京、上海、粤港澳大湾区形成国际科技创新中心，支持有条件的
26、地方建设区城科技创新中心。（3）坚持一个中国原则和“九二共识”，以两岸同胞福祉为依归，推动两岸关系和平发展、融合发展，高度警惕和坚决遏制“台独”分裂活动。学习笔记（1）社会主义基本经济制度是，（2）这表明我国实施战略。（3）一个中国原则是两岸关系的。（1）请你完成以上学习笔记。【我参与】你所在的班级准备到附近社区开展教育宣传活动，为此，有同学准备了一份演讲稿。演讲稿（部分）在中国共产党的领导下，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的伟大成就，创造了举世瞩目的中国奇迹。中国奇迹证明了成为决定当代中国命运的关键一招。经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为；创造了中国奇迹
27、得益于我们发扬了这一中国精神。在党的领导下，我国全面建成小康社会取得全面胜利，近1亿人口消除贫困，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！2021年是第十四个五年规划的开局之年，让我们在中国共产党的领导下，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程！（2）请你结合情境，完成演讲稿内容。【我行动】（3）通过学习教育，同学们的报国热情被点燃了。请就青年学生如何行报国之志，担民族大任发出倡议。（写出两点即可）【1921题答案】【答案】（1）社会主义市场经济体制，按劳分配为主体、多种分配方式并存，公有制为主体、多种所有制经济共同发展。科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。政治基础。 （2）改革开放。
28、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 （3）好好学习科学文化知识与技能，不断提升个人能力，做社会主义事业的建设者和接班人。自觉履行义务，维护国家安全、荣誉和利益。【解析】【分析】背景素材：某中学九年级（1）班同学在道德与法治课堂上开展学习分享活动。考点考查：基本经济制度、科技发展战略、台湾问题、坚持改革开放、我国社会主要矛盾、民族精神、勇担历史重任。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】本题要求回答基本经济制度、科技发展战略、台湾问题，学生可以根据教材知识直接作答。【小问2详解
29、】本题考查坚持改革开放、我国社会主要矛盾、民族精神，学生可以根据教材知识直接作答。【小问3详解】第一步：审设问。本题的设问主体为青年学生， 需要调用勇担历史重任的有关知识，就青年学生如何行报国之志，担民族大任发出倡议。第二步：审材料。有效信息：让我们在中国共产党的领导下，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，可以联系勇担历史重任。有效信息：通过学习教育，同学们的报国热情被点燃了。请就青年学生如何行报国之志，担民族大任发出倡议，可以联系勇担历史重任。第三步：整合信息，组织答案。得分点：好好学习科学文化知识与技能，不断提升个人能力，做社会主义事业的建设者和接班人+自觉履行义务，维护国家安全、荣誉和利益。学科网（北京）股份有限公司
