1、第18课美国的独立第六单元123了解英属北美的社会经济状况，认识美国建立的历史背景、原因和历史必然性；了解美国建立中的重大事件，认识其建立过程，理解其资产阶级革命的性质通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析有关图片及史料的能力；通过分析美国独立战争双方的力量对比，培养学生综合分析历史问题的能力；通过对重大历史事件和历史人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争，正义之战必胜；北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，终于赢得胜利，人民才是历史的创造者1教师讲述：从1607年到1733年，英国在北美大西洋沿岸地区，先后建立了13个殖民地。
2、这个时候，在英属13块殖民地上生活着什么人呢？这些人为什么能联合起来对付英国，发动了这次美国独立战争呢？2美国独立战争的原因：(1)美利坚民族的形成：民族觉醒、争取民族独立。经过一百多年的发展，英语成为通用语言，18世纪中期美利坚民族形成。(2)英属北美13个殖民地：资本主义经济发展迅速。北部：资本主义工商业比较发达工农商业资产阶级南部：种植园经济种植园主(奴隶主、农业资本家)(3)英国对北美实行殖民统治：压制北美经济的发展。政治上：高压政策激起北美人民的强烈不满，反抗情绪日益高涨。经济上：英国欲将北美殖民地作为它永久的原料产地和商品销售市场。总之，英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，损
3、害了资产阶级和种植园主的利益，更加激起人民的不满、反抗和斗争，从而导致美国独立战争的爆发。1导火线：波士顿倾茶事件1774年9月5日第一届大陆会议在费城召开，代表共有55名，多为富商、银行家、种植园主。波士顿倾茶事件2爆发：1775年，来克星顿枪声3建军：1775年，第二届大陆会议在费城召开，组建军队，乔治华盛顿被任命为大陆军总司令。4建国：1776年7月4日，大陆会议发表独立宣言，它标志着美国的诞生。独立宣言由杰斐逊起草，富兰克林等人润色。(7月4日为美国国庆节)5转折：1777年，萨拉托加大捷。此战役美国俘虏6名英国将军，300名军官和5000名士兵，美国从此扭转了不利局面。6签署合约：1
4、783年，英国终于承认美国独立。英王陛下承认合众国为自由、自主和独立的国家。英、美在巴黎签署英美合约7表格展示：英、美对比项目英国美国经济老牌的殖民国家年轻的国家人口连同殖民地在内有3000万不到300万军事拥有强大的舰队、军需品充足无海军、物资奇缺性质非正义正义思考与讨论：弱小的美国为什么能打败强大的英国？正义性；美国人民的必胜信念和长期斗争；领袖人物华盛顿发挥重要作用；法国、荷兰等国的国际援助。1教师讲述：1787年5月，华盛顿在费城主持召开制宪会议，制定了1787年宪法。1787年宪法确定美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，实行三权分立原则。当我们看到当今世界美国强
5、大的经济军事实力时，很难想象到独立战争初期的美国，真可谓小国寡民，势单力薄。历史发展的过程就是这样，一个国家的实力往往都是由小到大、由弱而强发展的，从来没有天生的大国、强国。北美独立战争的胜利是北美殖民地人民勇于斗争、善于斗争、坚持斗争、百折不挠的结果。独立战争的爆发1775年来克星顿枪声1773年波士顿倾茶事件美国独立1783年英国承认美国独立1776年独立宣言宣告美国独立1775年第二届大陆会议1787年宪法联邦制共和国分权制衡1.“平民将军平民总统平民”八年军旅生涯，置生死于度外；八年总统执政，值国家最艰难之时。这位伟人是（）A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.玻利瓦尔A2.下列哪场革命或战争，既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命？（）A英国资产阶级革命B美国南北战争C法国资产阶级革命D美国独立战争DTHANKYOU同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
