1、小鸟 小鸟初中音乐七年级下册导入今天我们要学习的歌曲小鸟 小鸟原为电影苗苗的插曲。这是一首形象鲜明生动、旋律明快优美的少儿合唱歌曲，多年来一直被选入中小学音乐教材，并成为许多童声合唱团的保留曲目，深受少年儿童的喜爱。新课欣赏歌曲小鸟 小鸟：感受歌曲旋律与情感(1)歌曲是几拍子？说出该拍号的含义。(2)歌曲表达了怎样的情绪，描绘了怎样的情景？识谱练习，试唱歌曲旋律新课分声部学习包含两个或两个以上同时进行的不同旋律的声包含两个或两个以上同时进行的不同旋律的声乐曲或器乐曲，称为乐曲或器乐曲，称为多声部多声部音乐，其中的每一个旋音乐，其中的每一个旋律叫做一个律叫做一个声部声部。如二重唱包含两个声部，三
2、重唱。如二重唱包含两个声部，三重唱包含三个声部。包含三个声部。新课两声部配合，共同演唱歌曲情绪：体现小鸟高兴的心情。歌曲情绪：体现小鸟高兴的心情。注意力度的分配及表现、休止符的停顿。注意力度的分配及表现、休止符的停顿。新课有感情合唱新课首歌曲G大，构不再的二段式：第一段由四个弱起句构成，描了小在 中、草地上快跳的形象。第二段二声部合唱，具有副歌性，奏舒展而富有感，旋律美抒情、活流，描了小在天自由翔的活形象，与第一段形成明比，但在音、气上与第一段保持一。新课小结有句话叫“众人拾柴火焰高”，今天我们学习了这首小鸟 小鸟，用合唱的方式进行了演绎，表现出了小鸟在蓝天自由飞翔的活泼形象。通过今天的学习，同学们有什么感受呢？敬请各位老师提出宝贵意见！
