1、读小学美术新课程标准有感最近，利用寒假空闲时间我读了小学美术新课程，通过这次阅读让我对新课标有了更深入的了解，让我对美术课堂教学有了新的改观。小学美术新课程标准中明确指出:“美术课程具有人文性质，是学校进行美育的重要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用”。说明美术教育更加注重的是人文素养，既然美术课程具有人文性质，那美术教学工作的中心应该是“育人”。将以学科为中心转变为以学生的发展为中心，所以，在教学活动中作为老师，应该改变传统的教学模式由重“教”向重“学”转变，以学生“学”为中心，让学生处于主动的学习状态，掌握课堂的主动性，培养适合学生终身
2、受用的学习方式，自主学习，合作学习，探究学习。激发学生的创造潜能开发和身心发展。作为教师不仅在教学模式上需要教师去改变，在教学过程中也要懂得改变，由重“学习结果”向重“学习过程”转变。著名的教育家叶圣陶先生曾经说过：“教师的责任不在教、而在教学、教会学生学”因此教师会应该教会学生学习方法，让学生学会学习。教师在教学中要把教学重点放在学生的学习过程，放在获取知识的方法上，让学生通过感知-探究-实践的学习过程去发现美术作品的表现形式和创作规律。从而获得一定的美感经验，学生在学习获得知识的过程中，同时学习能力也得到发展。 美术是一门艺术，美术教师应该很好地引领学生进入美术这个天地，不仅仅是教给他们美术知识，更重要的是引领学生自己去看、自己去走，自己去亲身体验到美术以及艺术的乐趣。 在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下，需要我们引领学生开辟出一片美术学习生活的新天地，在这片天地里，教师和学生将共同成长，不断进步！。2 / 2
