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人教版 九年级化学 第三单元《构成物质的奥秘》测试题.docx

上传人:文库大宝贝 文档编号:5886321 上传时间:2022-07-09 格式:DOCX 页数:6 大小:20.65KB
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1、九年级化学第三单元测试卷(人教版)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分) 1某饮料的标签上标有水质成分如下(mg/L):硒:0.013 锶:0.059 6 锌:0.001 62 钙:4.69 钠:18.4。这里的硒、锶、锌、钙、钠是指( ) A元素 B原子 C分子 D离子2下列有关分子和原子的一些说法正确的是 ( ) A空气是由空气分子构成的 B气体可以压缩是因为分子的大小可变C原子核由质子、中子和电子构成 D分子是由原子构成的3下列物质由离子构成的是()A铝 B氧气 C氯化钠 D水4用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是

2、( )A水沸腾后壶盖被顶起 温度升高,分子体积变大B春天百花盛开,花香四溢 分子在不断地运动C50 mL水和50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL 分子之间有间隔D水和过氧化氢化学性质不同 分子构成不同 5钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图3-1所示,下列有关钼的说法正确的是( ) 图3-1A原子核内质子数为42 B相对原子质量为95.94 g C属于非金属元素 D元素符号为MO 62012年6月,第117号化学元素被成功验证。下列关于该元素原子的叙述错误的是()A由原子核和核外电子构成 B核电荷数等于核外电子数C质量主要集中在原子核上 D是

3、一个实心球体7臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)等都是生产、生活中的消毒剂,三种物质中都含有( )A氧分子 B氧离子 C氧气 D氧元素 8图3-2是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是( ) 图3-2AX是金属元素 B该粒子最外电子层已达到稳定结构C该粒子的核电荷数为18 D该粒子可表示为X+9图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 ( ) 图3-3A反应前后原子的种类和个数都没有改变 B该反应的基本类型为分解反应C在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分 D反应前是混合物,反应后是纯净物10根据图3-4的有关信息判断,下列说法正

4、确的是( ) 图3-4 A镁离子(Mg2+)核内有12个质子 B镁的相对原子质量为24.31 gC在化学反应中,氯原子容易失去1个电子 D镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl)的最外层电子数不相等二、填空题(60分)11(10分)用元素符号填空。 (1)空气中含量最多的元素是 ;生物体内含量最多的元素是 ;地壳中含量最多的前五种元素依次是:O、 、 、 、 ;相对原子质量最小的元素是 。 (2)2个铜原子 ;镁元素 ;一个氯原子 。12(14分)图3-5中的、分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图。 图3-5请你回答下列问题:(1)钠元素的原子序数为_,画出它的原

5、子结构示意图_;氯原子的质子数为 。(2)示意图D中的x =_。(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_和_(填序号)。(4)A和B两种粒子的_相同,所以它们具有相似的化学性质。13(14分)通过探究物质构成的奥秘,我们知道,物质是由原子等微粒构成的。(1)请在图3-6方框中填写粒子名称。 图3-6(2)用微粒的观点解释下列事实。空气是一种混合物。 。取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号。 。14.(12分)核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题: 图3-7(1)在第三周期中,各原子结构的共

6、同之处是 ,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 。(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以稀有气体元素结尾。(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 ,阴离子 。15(10分)图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。实验操作: 图3-8a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b:在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟

7、。分析讨论:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 。(2)进行操作b时观察到的现象是 。(3)由此可以得到的实验结论是 ; 。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 。九年级化学第三单元测试卷(人教版)参考答案与点拨一、1. A 点拨:分子、原子、离子是微观概念,用于描述物质的微观构成,元素是宏观概念,用于描述物质的宏观组成,此题中“硒、锶、锌、钙、钠”是描述饮料的宏观组成,因此指的是元素。2. D 点拨:空气是混合物,由多种物质组成,空气不是由空气分子构成;气体可以压缩是因为分子间有间隔,并不是压缩就能改变分子的大小;原子由原子核和核外电子构成,原子核一般由质子和中子构成,因而原子核不是由质

8、子、中子和电子构成;分子是由原子构成的。3. C 点拨:铝由铝原子直接构成;氧气由氧分子构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;水是由水分子构成的。4. A 点拨:温度升高分子之间的间隔变大,分子的运动速率加快,分子的体积不变;分子不断运动,所以能闻到花香;分子间有间隔,混合后液体体积往往略小于混合前两种物质体积的和;不同的分子化学性质不同。5. A 点拨:由题目中元素周期表中钼元素的某些信息可知其原子序数为42,再根据“原子序数=核内质子数”,可知该元素的原子的核内质子数为42;由图可知其相对原子质量为95.94; “钼”是“钅”字旁,所以是金属元素;钼元素符号应为Mo。6. D 点拨:由原子

9、的结构可知原子由原子核和核外电子构成;原子中核电荷数等于核外电子数;电子的质量很小,可以忽略,所以原子质量主要集中在原子核上;由原子的结构可知原子不是实心球体,故D错误。7. D 点拨:由三种物质的组成,三种物质中都不含有氧分子;三种物质中都不含有氧离子,含有氧原子;臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)都是纯净物,都不含有氧气;根据三种物质的化学式可知,三种物质中都含有氧元素,故D正确。8. B 点拨:由X元素的粒子的结构示意图可知,质子数小于核外电子数,该粒子为阴离子,而其原子的最外层电子数为7,大于4,因此,判断该元素为非金属元素;该粒子最外层有8个电子,为稳定结构;该

10、粒子的质子数为17,则核电荷数为17;由粒子的结构示意图,核外的电子数比核内的质子数多1,该粒子可表示为X。9. B 点拨:由化学反应的微观模拟示意图,对比反应前后原子的种类和个数都没有改变;反应物是两种,生成物是一种,该反应属于化合反应;对比可知反应前后微粒的变化可知,在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分;反应前是两种物质,属于混合物;生成物是一种,属于纯净物。10. A 点拨:圆圈内的数字表示原子核内的质子数,原子变成离子,得失的是核外电子,质子数不变;故镁离子(Mg2+)核内有12个质子;镁的相对原子质量为24.31,相对原子质量的单位是“1”,不是“克”;氯原子的最外层电子数是7

11、,在化学反应中,易得电子;镁原子失去两个电子变成镁离子,最外层电子数变成8;氯原子的最外层电子数是7,在化学反应中,易得1个电子变成氯离子,最外层电子数为8,所以二者的最外层电子数相同,都是8。二、11.(1) N;O ;Si ;Al;Fe;Ca; H (2)2Cu;Mg ;Cl 12.(1)11; ;17(2)8(3)B;C(4)最外层电子数点拨:由示意图D可知,核内质子数是18,核外电子数也是18,所以x=8;由元素是质子数相同的一类原子的总称可知,属于同种元素的粒子是B和C,质子数都是17;由原子最外层电子数与元素化学性质关系密切可知,A和B两种粒子的最外层电子数相同,所以它们具有相似的

12、化学性质。13(1)质子;中子;核外电子;分子;离子(2)空气中含有氮气分子、氧气分子、二氧化碳分子等多种分子分子间有间隔,且分子在不断运动,水分子和糖的分子不断运动,彼此进入对方的间隔当中,使总体积减小14.(1)各原子的电子层数相同;从左到右最外层电子数依次递增(2)金属;非金属(3)Na+;O2-(答案合理即可)点拨:(1)元素所在的周期数与原子的核外电子层数相同,第三周期各原子电子层数都是3层;原子结构示意图中最外层电子数由左向右依次递增;(2)最外层电子数小于4的一般是金属元素,最外层电子数多于4的一般属于非金属,元素名称带“钅”字旁的属于金属元素(金和汞除外);由图示可知从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结尾;(3)氖原子有10个电子,核外电子数是10的阳离子有Na+ 、Mg2+ 、Al3+ ;核外电子数是10的阴离子有O2- 、 F- 等。 15. (1)进行对比 (2)B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色 (3)分子总在不断运动 温度越高,分子运动速率越快 (4)能尽量防止氨气逸出,减少了对环境的污染,能够说明分子运动的快慢与温度的关系等点拨:酚酞试液本身无色,而当遇碱液时变红,单独放置盛有酚酞试液的试管,是想说明氨水能使酚酞试液变红,起到对比的作用。6

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