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数学 第10课 10以内的加减法.DOC

上传人:jintaihu 文档编号:5907179 上传时间:2022-07-13 格式:DOC 页数:3 大小:54.50KB
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数学 第10课 10以内的加减法.DOC_第1页
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1、吉大青少年成长基地教案教师年级幼儿园大班期次课程吉趣数学讲次第十讲名称10以内的加减法教学目标:1.学会运用数字的分解和组成来计算十以内加减法。2.能够熟记“凑十歌”。教学重难点:重点: 凑十歌的复习与熟记。难点:10以内加减法口算。教学流程及授课提纲一、 复习旧知识 师:同学们我们学习了1-10的分解和组成,凑十歌谁还记得呢?我们一起玩个接龙游戏人说一句,越来越快,看看谁的速度最快? 生:9凑1,8凑2;7凑3来,6凑4,5 5相凑就得10。 师:厉害!大家的速度都这么快,那一起来说一说从2-10的分解吧! (不同的孩子叫起提问)二、常规训练1.横向快速移动训练师:小朋友们好,今天我们先来进

2、行横向快速移动训练,每人走十次,最先完成的小朋友举手告诉老师,每个小朋友都必须完成十次,不能骗老师哦!不可能一秒钟就完成的!预备开始!3、 学习新知识 师:同学们,神奇宝塔又出现了,我们来跟着神奇宝塔做一下题,看看 哪位同学能把神奇宝塔盖起来。 师:8可以分成2和几? 生:2和6 师:6可以分成1和几呢? 生:1和5 (以此类推做练习题) 师:今天我们一起玩一个口算抢答的游戏,老师出一道题,不用举手,直接说得数,第一个算出得数的小朋友加一分!看看谁得分最高,谁就是今天的小冠军!准备开始!幼儿抢答竞技师:恭喜*成为今天的小冠军,让我们一起为他鼓鼓掌!四、游戏 我是大侦探在教室里藏下从1-10的不同数字卡,每个孩子给一个信封,信封中藏有一张10以内计算的式子,看谁能最快速度计算出正确答案,并找到答案。5、 拓展运用训练 (一)填一填 师:现在我邀请聪明的小朋友把我的算式空着的地方补全 3加几等于9 9减几等于4 7加几等于10 。(二)送小鸡回家(三)小乌龟回家六、课堂练习 打开练习册,教师和学生一起做练习题,有问题的同学举手找老师帮助。做完之后排队给老师批改,得优的同学获得奖励!七、布置作业八、总结下课

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