1、【以解决问题实效检验主题教育成效】 成效实效以解决问题实效检验主题教育成效 开展“xxx、xxx”主题教育是以xxx同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。江苏省委坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻xxx总书记“以解决实际问题的成效为衡量标准”“把改字贯穿始终”等重要指示精神，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，以“五深入五确保”为总抓手，推动全省上下开展政治“大体检”、思想“大扫除”、问题“大检修”，立查立改、持续整改，确保党员干部受到触及灵魂的教育、人民群众看到实实在在的变化，使主题教育成为学习贯彻xxx新时代中国特色社
2、会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动江苏高质量发展走在前列的动力工程。 坚定信仰守初心着力解决思想根子问题 xxx总书记深刻指出，党内存在的一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题。开展主题教育，必须以xxx新时代中国特色社会主义思想为强大武器，聚焦解决思想根子问题，推动党员干部切实筑牢信仰信念，真正挺起共产党人的精神脊梁。 把学深悟透xxx新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，进一步解放思想、统一思想。省委常委会先学一步、学深一点，围绕“学习党章党规、强化纪律意识”“把握发展规律、保持发展定力”等5个专题，集中研讨交流，深刻领悟贯穿其中的强大的
3、真理力量、信仰力量、实践力量，以xxx新时代中国特色社会主义思想领航“强富美高”新江苏建设的认识进一步升华、信心更加坚定。广大党员干部读原著学原文悟原理，深刻理解把握贯穿其中的核心要义、精神实质、实践内涵，在学思践悟中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。针对一些党员干部“理解不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性”的问题，在去年开展的解放思想大讨论的基础上，引导党员干部从思想观念、思路谋划、工作推进等方面深刻反思“九个有没有”，认真回答发展的初心是什么、发展是否遵循规律、转方式调结构的核心任务是什么等“江苏发展三问”，坚决破除思维定式和路径依赖，使思想与初心相契合、与使命相符合、与时代相融合
4、。 把传承红色基因和学习先进典型作为重要引领，进一步强化党性锤炼、净化政治生态。江苏这片红色热土，孕育了伟大的周恩来精神、雨花英烈精神、淮海战役精神、铁军精神，是共产党人初心使命的生动写照。省委常委会在周恩来家乡淮安开展现场学习，集体瞻仰周恩来纪念馆，在恩来干部学院集中学习研讨xxx总书记提出的“六个杰出楷模”。举行学党史、新中国史专题报告会；赴省党风廉政警示教育基地开展警示教育；对照党章党规检视分析，高质量召开专题民主生活会，着力解决践行初心使命不到位的问题。全省各地广泛开展领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才，选树表彰先进典型，各级各类党员干部学有标杆、做有榜样，在
5、深刻的学习教育中，进一步树牢“四个意识”，更加坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，实现思想的升华、政治的洗礼和党性的淬炼。 牢记嘱托担使命着力解决精神状态问题 党的十八大以来，xxx总书记三次对江苏作重要讲话指示，2020年提出了“三项重点任务”，2020年强调紧紧围绕“两个率先”光荣使命、努力建设“强富美高”新江苏，2020年强调了“六个重点问题”。这些谆谆嘱托始终是江苏发展的根本遵循和行动指南。深入贯彻落实xxx总书记重要讲话指示精神，就是守初心担使命的具体行动、最好诠释。 以“强富美高”目标凝聚奋进力量。紧密结合发展阶段的演进、紧密结合中央最新部署，学习重温xxx总书记系列重要讲话，
6、不断加深理解，汲取奋进力量。全省上下推动“强富美高”新江苏建设的共识更浓、决心更大、行动更自觉。今年是xxx总书记提出“强富美高”新江苏建设的第五个年头，江苏将认真回顾审视过去五年工作，总结经验、激发斗志，发现不足、校准方向，一步一个脚印把“强富美高”新江苏蓝图变为现实。 以科学考核强化高质量发展导向。按照xxx总书记为江苏发展指明的方向，在去年制定高质量发展监测评价考核指标体系、全面推行综合考核的基础上，今年结合开展主题教育，对制度设计和相关指标进行完善优化，强化生态环保、安全生产、社会治理等指标，新增服务基层、服务群众等指标，引导各地精准制导、集中发力。全省高质量发展的导向更加鲜明，各地比
7、学赶超、竞相发展的氛围更加浓厚。 以“三项机制”激励党员干部担当作为。主题教育成效如何，干部的精神状态是重要检验。针对一些干部闯劲不足担当不够、基层对鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”不会用不敢用的问题，进一步强化案例引领，推动机制落地见效，特别是对身处改革发展稳定一线的干部科学把握容错界限，旗帜鲜明地支持改革创新，更大力度奖优罚劣、奖勤罚懒，敢担当、勇作为在全省蔚然成风。 聚焦实践找差距着力解决高质量发展短板问题 xxx总书记明确要求，把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来。江苏省委紧紧围绕高质量发展实践找差距抓落实，以此作为主题教育关键举措，引导党员干部清醒认识发展上的短板
8、、工作中的不足，采取扎实措施加以突破。 深入调研、检视问题。各级领导干部深入基层开展“四不两直”调研，在镇村、学校、农户家面对面听取意见，省级班子共征求到368条意见建议，相关部门开展体验式、走访式、回访式调研，深入摸排产业、创新、交通、环保、民生等各领域突出问题。这些问题之所以存在，有的是思路不宽、办法不多，有的是重视不够、解决不力，有的是落实“梗阻”、成效不显，最根本的还在于贯彻新发展理念没有真正到位、落实以人民为中心的发展思想还有一定差距，也说明近年来我省以解放思想为先导，着力解决高质量发展中不平衡不充分问题，谋划推动产业创新、环境保护、交通建设、苏北农房改造等大事要事，其成效还是初步的
9、，需要久久为功、持续加力。 立行立改、解决问题。制定整改落实方案，主要领导负总责，省市县联动、项目化推进，着力解决问题、推进发展。例如，在落实减税降费、深化“放管服”改革的同时，把重大项目作为产业转型升级、基础设施建设、扩大有效投资的重要载体，抓实省领导挂钩联系推进省重大项目建设制度，细化实施办法，确保挂实挂到位；着力提升产业体系竞争力，围绕调研梳理的13个先进制造业集群中126项“卡脖子”短板，深入实施“科技创新30条”，启动实施一大批关键核心技术攻关项目和基础研究项目，增强全产业链控制能力，加快构建自主可控的现代产业体系；提速解决苏北高铁建设滞后问题，全面加强省际合作、路地协调，创造了铁路
10、项目前期工作的“江苏速度”；持续推进苏北农民住房条件改善，将其作为全面小康补短板的重点进行部署，采取措施加大支持力度，引导有序建设，让更多苏北农民住上新房达小康；针对群众反映强烈的教育问题，在充分调研论证基础上，深化教育改革，推出高考新方案，受到师生和家长的普遍欢迎；围绕调研发现的村书记队伍建设七大痛点，在全省组织实施“百名示范、千名调优、万名提升”工程，探索推行职业化体系建设，层层压实党建责任。 注重效果抓落实着力解决推进工作创造性不足的问题 主题教育效果好不好，归根结底要看工作落实成效怎么样，以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导创造性开展工作至关重要。深入落实“敢于担当敢于创新，开动脑
11、筋谋划新思路，放开手脚推出新举措”的要求，立足新时代，解决新问题，创造新业绩，努力开辟江苏发展新境界。 在运用科学思维中谋划推进工作。xxx总书记一再强调，要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，增强创造性开展工作的本领。江苏省委注重引导广大党员干部学好用好这些思想方法，贯穿于工作推进全过程，把重大基础设施建设与国土空间开发、区域协调发展、总部经济枢纽经济集聚统筹起来，把解决“重化围江”问题与产业结构调整、布局优化、环境保护统筹起来，把深化改革扩大开放与落实长三角一体化发展、“一带一路”交汇点建设、长江经济带发展战略统筹起来，一体谋划、系统推进。 在把握发展规律中
12、增强机遇意识。引导各地各部门深刻把握技术变革、产业竞争、区域合作等规律，抢抓市场空间、产品研发、技术供给等方面的新机遇，推动产业体系增强竞争力、迈向中高端；从实施长三角一体化发展国家战略中发现用好人才技术、资金要素、制度创新等方面的新机遇，谋划关键性事项，推出创新性举措，拓展发展新空间，增创竞争新优势。 在站稳群众立场中聚力解决难题。实践充分证明，坚持以百姓之心为心，真正站在群众立场想问题办事情，很多问题就能找到创新的对策、破解的办法，工作就会受到群众欢迎和支持。深入落实主题教育“为民服务解难题”要求，在决胜高水平全面建成小康社会过程中，着力解决低收入人口脱贫、因病致贫返贫、弱势群体兜底保障等问题；在提升基本公共服务均等化水平中，坚决纠正那些把基本民生保障交给民间资本经营、把政府公共服务职责推给市场的错误做法，落实党委政府责任，增加公共服务资源供给；在防范化解风险、维护社会稳定中，认真总结处置突发事件经验教训，深入查找工作薄弱环节，加强各领域风险防控，扎实开展扫黑除恶专项斗争，让老百姓更有安全感；在与形式主义、官僚主义作斗争中，调研梳理12个方面突出问题，出台基层减负20条措施，着力解决文山会海、督查考核过多过频过度留痕等问题，推动党员干部真正把心思精力用在服务基层服务群众上。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
