1、小学年级组长工作参考总结二年级（通用）小学年级组长工作总结二年级一学期以来，我们二年级组全体老师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上互相配合，积极进取，不但如期施行了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并获得了一定的成绩。回忆一学期以来，小结如下：一、同心协力、和-谐相处师德是根底，抓好师德促工作。这学期，我组在分管领导吴书记和祝教诲的带着下，积极创设和营建了浓重的学习气氛，本学期我们学习了师德标准开展了两次优秀班主任经历交流等，认真参与师德培训，通过学习，提高了老师的职业道德，构成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，老师们团结一致，共商学校教育教学改革开展，积极参与学
2、校改革的教学实践。构成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好气氛，咨询题及时提，破绽人人补，活动勤参与。老师与老师之间构成了团结协助、互相尊重和信任的良好气氛，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时，老师们在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。班级工作中出现的各种咨询题，能共同分析、讨论处理。年级组内，老老师以身作则，做好新老师的带头人，年轻老师谦虚好学，积极研究，在教学教育过程中成长特别快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开展了“吗，魅力水霖、十年同载”家长会等)的各项活动，都群策群力，献计献策，活动中其乐融融，进一步加深了友谊。二、以德为首，齐抓共管。教育以德为首。德育工作是搞好其它
3、工作的重要基矗年级组的老师高度注重德育工作，积极创立健康、和-谐、向上的良好级风、班风。开学初，我们就按照德育处和少先队大队部的要求，确定了从狠抓学生在校行为标准教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，创始一个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动，各班认真学习了“华泾小学学生一日常行为标准”，以确保行规教育活动的实效性。各班以行为标准为打破口，制订了班级“文明公约”。通过这一系列的教育活动，我们年级全体学生的精神相貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中，同学们的表现都有了特别大的转变，特别是那次看电影，同学们的纪律性得到了
4、影院工作者的好评。三、提高效率，把好质量二年级的每一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。何小青老师跨年级教一年级13班、二年级14班的数学，二年(6)班的吴伟青老师才来一个月，工作上特别的勤奋，学生中学习成绩参差不齐，又加上今年的流感特别厉害，好多同学缺课好多天，有的甚至半个月，课间常看到他的身影在教室里，为同学补缺补差。功夫不负有心人，在他的努力下，学生的成绩有了特别大的提高。王丽群为了上好几次的教学讨论课，谦虚好学，常常外出听课，查找材料，自制教学软件，走进二(6)班教室听钱菊英老师的随堂课，在她的努力下，每一堂的课都得到领导的好评。成
5、绩特别的出色。团结确实是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来，全体老师精诚团结，一人有事，其别人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同讨论，确保二学生成绩整体上台阶，尽管开学初的成绩有点不尽人意，但通过大家的共同努力，后期有了较大的进步。四、展望将来，向往无限时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，对水霖小学的这份情这份心不变。成绩属于过去，将来在于我们去制造。一学期来，我们年级组全体老师所做的，只是本人的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作，扎扎实实地对小孩进展才能的培养，实实在在地让每个小孩每天都能有进步有收获，让每位家长每天送小孩来
6、校时充满希望，接小孩回家时满心欢喜。新的一年，我们年级组全体老师将接着努力，为水霖学校的第二个10年争光添彩。小学年级组长工作总结二年级大家好。特别荣幸可以代表二年级组向大家汇报一学期来的工作。我们二年组是由语数英体音美各科老师共计19人组成的老中青兼备的团队，完善的年龄构造，注定了这个集体是一个既具有丰富的教育教学经历，又不乏青春活力和创新精神的高素养的队伍。一学期以来，我们年级在主管领导的带着下，发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风，不断追求，不断进取，互帮互助，共同提高。其间的点点滴滴，用短短的五分钟时间是无法表达详尽的，这里，我只简明扼要地将我组的工作进展小结：教育以德为首。年级组的
7、老师高度注重德育工作，积极创立健康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们就从狠抓学生在校行为标准教育做起，以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动，各班认真学习了“小学生日常行为标准”，“学生一日常规”等，关注了每一个学生的心理健康，任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良要素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在构成。我们还依照低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动，提高了学生的身体素养。认真组织好方式多样的社团活动，熏陶了学生的情操。教育教学方面，组内各位老师都爱岗敬业，一心扑在教学第一线上。能以新课程标准的根本理念为指导，转变教学观念，从上
8、好每一节常态课入手，对课堂教学进展深化研究，努力提高教学效率。大家以备课组长为核心，认真研究，精心策化，讨论提高课堂教学效益的新思路、好方法，老师之间思想上一致，心灵上沟通，通力协作，落实到位。在本学期的语文备课组展示活动中，大家共同研讨低年级的写话教学，备课，磨课，评优点，说缺乏，总结经历与教训。语文老师们想方设法，多渠道地指导学生，课堂上不仅有听说读写的训练，更有情感体验上的拓展和延伸，实在提高了学生的写话水平，学生在课堂上也敢于表达，获得了写作的乐趣。数学老师亦是如此，他们充分利用网络资源，以多彩的图画丰富学生的感性认识、以精心制造的课件提高课堂教学效益。不仅课堂教学水平有了长足进步，而
9、且教学艺术也有了进一步的提高。而这正是大家无私团结、互帮互助、积极教研的丰盛成果。除此之外，我们还注重作业修改，课后辅导，及时反思等，有的放矢，使课堂教学得以良性循环。学生的各科成绩稳步上升。在我们的办公室里，办公桌上的绿色植物和鲜花透露出我们对生活的热爱;课间对教学现象的热烈讨论表达了我们对工作的负责;老师之间的互相协助见证了我们彼此的关怀。一个眼神，一句咨询候，一点举手之劳，都让我们感到温馨。在这个小家里，大家互相关怀，互相协助，我们情同手足。回忆过去，我们脚踏实地，尽管平凡，但走得坚实。我们的老师不断进步着，我们这个团队的凝聚力不断加强着，我们欢乐着，我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新一年，我们将在学校组织的领导下，走得更好，为不断追求新的奋斗目的再接再厉!
