1、使大学生先进典型成为实践社会主义核心价值体系的典范摘要:大学生先进典型是优秀青年群体的代表,是高校落实社会主义核心价值体系的主体。本文拟结合社会主义核心价值体系的基本内容和内涵,论述将这一科学理论与大学生先进典型教育相融合的有效方法和途径,阐述新形势下使大学生先进典型成为实践社会主义核心价值体系典范的重要现实意义。关键词:社会主义核心价值体系;思想政治教育;先进典型收稿日期:2020-12-15基金项目:本文为东北师范大学学生思想政治教育实践创新研究科研项目研究成果,项目编号:09sz004一、建立学生党建工作的长效机制,使学生党员成为先进政治思想的实践者高校要加强学生党建工作,加大对学生党员
2、的教育力度,注重马克思主义思想和中国特色社会主义共同理想的熏陶,塑造政治立场坚定、思想素质过硬、理论水平高、具有高度责任感和奉献精神的学生党员,使学生党员成为先进政治思想的实践者,对推动社会主义核心价值体系和高校思想政治教育的融合具有重要现实意义。(一)严格党员发展程序,重视对积极分子的考察,确保党员发展的质量党员发展是学生党建工作的重要环节,是学生党员队伍建设至关重要的一步。基层党委要根据中国共产党党章要求,严格按照规定程序发展党员,加强对申请人和积极分子日常表现的考察,广泛征求党员和群众意见,增强党员发展工作的公平性和透明度,发展全心全意为人民服务的学生为预备党员,为党组织注入新鲜血液,使
3、党组织永葆活力。(二)重视党员培训,加强理论教育的力度,提高学生党员的思想理论水平党校要抓住党员培训的机会,使学生党员、积极分子加深对党的各项方针政策的理解,明确身上肩负的责任和历史使命感,坚定他们为中国特色社会主义的共同理想而奋斗的决心。此外,还应加强对学生党员的常规教育,号召党员们学习马克思主义、毛泽东思想和xxx理论等重要文献,提高思想觉悟和理论水平,教育他们在日常生活中服务群众,在重大事件发生事时起先锋模范带头作用,在关键时刻到祖国最需要的地方去。(三)建立党员激励引导机制,完善党员监督制度,保证学生党员先进性建立激励引导机制是激发党员个人发展内在动力的有效方法。基层党委应通过党员表彰
4、制度、媒体宣传等手段,褒扬先进典型的优秀事迹,使其成为广大党员学习的榜样,推动学生党员队伍的整体发展。此外,还应建立和完善党员监督制度,通过党支部民主生活会、党员群众联谊会等方式,寻求党内监督和群众监督,提高学生党员遵守党风党纪,保持党员先进性的觉悟。(四)加强学生党支部建设,增强支部成员的凝聚力学生党支部是学生党员学习交流、开展批评与自我批评的阵地。基层党委要加强学生党支部建设,启发各党支部开展形式多样的活动,增强支部成员之间的凝聚力,从而增强党组织战斗力,培养团队精神,形成党员之间的合力,为实现建设有中国特色的社会主义共同理想而努力。二、打造高素质的学生干部队伍,使学生干部成为建设和谐校园
5、的实践者(一)鼓励学生干部积极参与校园活动,使其成为营造健康向上校园文化的带头人高校学生管理工作者应鼓励学生干部参与校院组织的各项活动,通过学生干部在活动锻炼中的成长和表现,激发其它同学参与活动的积极性。不定期组织学生干部参加健康向上的思想政治教育活动,宣传社会主义核心价值体系的内涵,提高学生干部队伍的政治素质,使其成为高雅健康校园文化的参与者和宣传者,从而促进这一科学命题在广大同学中的传播。(二)以高素质的学生干部队伍为载体,为建设和谐校园添砖加瓦学生干部是丰富多彩的校园文化活动的组织者和执行者。高校应加强对学生干部队伍的教育引导,提高学生干部维护校园稳定,丰富校园生活的自觉性。充分发挥学生
6、干部队伍的组织协调作用,指导学生组织围绕社会主义核心价值体系开展具有教育意义的校园文化活动,以落实社会主义核心价值体系、培养品学兼优学生为目标,营造和谐的校园环境。(三)重视学生干部个人综合素质的提高,使其成为实践社会主义核心价值体系的表率高校思想教育工作者要关注学生干部的个人发展,指导学生干部协调好工作和学习的关系,全面提高学生干部的综合能力。优秀的学生干部应具备较强的学习科研能力,扎实掌握专业知识,在学习、工作、生活的各个方面都做出表率,只有这样才能真正成为社会主义核心价值体系的实践者。三、培养和壮大青年志愿者队伍,鼓励学生投身社会服务,使其成为爱国奉献精神的实践者青年是社会发展的希望和动
7、力,青年在服务人民、服务社会的过程中成长、锻炼,实现着青春的价值。高校的思想政治教育应向社会实践、志愿服务的方向延伸,一要鼓励青年参与志愿服务,发扬爱国主义精神,到祖国需要的地方去。在世博会、亚冬会、奥运会等国际性活动中,在冰冻灾害、四川大地震等灾难面前,在教育相对落后的地区,青年志愿者展现了中国当代青年的良好精神风貌,为维护我国的国际形象、抢险救灾、祖国基础教育发展贡献了自己的青春和力量。高校思想政治教育应鼓励青年继续发扬志愿奉献的精神,在祖国需要的地方践行社会主义核心价值体系的理念。二要加大对大学生暑期实践的扶持力度,引导青年了解社会,服务人民。高校思想政治教育应将实现校园与社会一体化教育
8、作为目标之一,加大对暑期实践的重视程度和扶持力度,为学生了解社会,服务人民创造条件。高校学生管理工作者应指导学生开展社会调研,培养学生独立处理问题的能力,帮助学生了解社会现状,激励学生为社会发展、国家繁荣而努力学习。三要积极开展社区志愿服务,建立实践基地,培养学生奉献社会的意识。青年志愿者的志愿服务对象面向社会全体,社区是最大的服务平台。构建志愿服务的常规化体系,建立固定的志愿服务基地,促进志愿服务的常规化发展,让奉献社会成为学生的习惯,这是社会主义核心价值体系教育成果的重要体现。四、树立优秀学业先进典型,使其成为改革创新时代精神的实践者学业优秀的学生也是大学生的先进典型,他们具有相对较强的学
9、习和科研能力,是未来推动社会经济、文化、科技发展的有生力量之一。一是坚持以学业为重,培养专业研究能力强的优秀学生。专业研究水平的培养是教育的内容之一。高校肩负着为祖国政治、经济、科技发展培养栋梁之才的任务,因此对学生专业能力的培养直接关系到中国特色社会主义共同理想的实现。教师应鼓励学生刻苦钻研专业知识,为学生提供挖掘科研能力,提高专业水平的平台,帮助其更好的实现个人发展,培养高水平的专业人才。二是鼓励学生勇于创新,大胆开拓,迈上专业学习的新台阶。创新是社会发展的不竭动力,创新精神的培养是高校教育的关键。社会主义核心价值体系要求青年学生要充分发挥改革创新的时代精神,大胆开拓进取。而教师应帮助学生
10、实现他们的设想和创意,支持学生勇敢创新,给予学生抵御失败的勇气。使创新成为学生专业学习的助推器,让学生带着良好的创新意识走向社会,为社会的繁荣发展做出更大的贡献。三是加强对学业优秀学生的思想道德教育,确保其个人能力与社会发展力之间的顺利转化。教育成果与社会效益转化的过程,也是学生个人能力与社会发展力的转化过程。只有具有强烈的奉献社会,服务国家的意识的优秀学生,才能为社会创造巨大的价值。在培养专业水平的同时,教师应关注对学生的爱国主义和社会主义荣辱观教育,教导学生学以致用,报效祖国,将自己的所学毫无保留的运用到社会主义现代化建设中去,为祖国的繁荣富强,人民的幸福安康尽自己最大的力量。五、使大学生
11、先进典型成为实践社会主义核心价值体系典范的现实意义社会主义核心价值体系的提出对高校思想政治工作的发展指明了方向,使大学生先进典型成为实践社会主义核心价值体系的典范,对于这一科学命题融入高校思想政治教育的全过程具有重要的现实意义。首先,选择大学生先进典型作为实践社会主义核心价值体系的主力军,能促进社会主义核心价值体系更好、更快地与高校思想政治教育相融合。利用大学生先进典型强大的思想感召力和行动倡导力,发挥他们思想引领、行动先锋的作用,能够使广大学生充分理解社会主义核心价值体系的内涵,促进高校思想政治教育工作与教育受体的互动,从而进一步加强社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育工作的两位一体。其
12、次,通过大学生先进典型的实践示范,使社会主义核心价值体系成为高校思想政治教育的指导思想和重要组成部分,进而提升大学生思想政治教育工作的水平和层次。高校思想政治教育内容应适应时代潮流,与社会发展的需要相契合。社会主义核心价值体系是新形势下我党提出的科学理论,将其纳入高校思政教育的范围,是思想政治教育本身发展完善的必然。第三,突出大学生先进典型在实践社会主义核心价值体系中的主体地位,为未来社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程推波助澜。社会主义核心价值体系的内容最终要在整个国民教育中实现,青年是祖国的未来,以社会主义核心价值体系为指南,把握好青年的思想政治教育,就是把握住了未来社会思想文化的发展,取得了国民教育的主动权,有利于我国各项事业奋斗目标的最终实现。参考文献:1韩震.社会主义核心价值体系研究M.北京:人民出版社,2020.2红旗大参考编写组.建设社会主义核心价值体系大参考M.北京:红旗出版社,2020.3齐卫东,韩亚丽.社会主义核心价值体系建设背景下的大学生思想政治教育M.北京:中国戏剧出版社,2020.4冯刚.用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育深入发展J.高校理论战线,2020,(07).责任编辑:吴纪龙此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
