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高中历史人教版选修3习题:3.7《第二次世界大战的结束》 Word版含答案(1).doc

上传人:文库大宝贝 文档编号:6262917 上传时间:2022-07-28 格式:DOC 页数:4 大小:928KB
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资源描述

1、3.7 新提升课时作业一、选择题1下列属于英美联军共同的军事行动有()西西里岛登陆 中途岛战役诺曼底登陆 阿拉曼战役A B C D【解析】在准确把握各重大事件的基础上,抓住题干要求“英美联军”。中途岛战役是美军;阿拉曼战役为英军。故不正确。选C。【答案】C2开罗会议,在中国近代外交史上具有重大意义。这主要是指()肯定了中国的抗日战争对世界反法西斯战争作出的重大贡献明确指出中国对台湾、澎湖列岛等被日本“窃取”的领土,拥有神圣的主权提高了中国的国际地位,表明中国再次跻身于世界强国之列对加强反法西斯盟国之间的合作,加速打败日本的进程起了积极的促进作用A BC D【解析】注意全方位、多角度地分析开罗会

2、议对中国的影响。【答案】D3美英盟军开辟欧洲第二战场的登陆地点是()A敦刻尔克 B西西里岛C诺曼底 D亚历山大港【解析】本题主要考查再现再认史实的能力,美英盟军在诺曼底登陆开辟欧洲第二战场。【答案】C4下列国际会议涉及或针对日本的有()德黑兰会议开罗会议雅尔塔会议波茨坦会议A B C D【解析】审题干,从“日本”这一限定语出发,回忆各会议内容。德黑兰会议主要是协调对德国作战。【答案】D51943年7月,德军集中精锐部队又一次对苏联军队发动战略性进攻。苏军调集重兵严阵以待,双方展开空前规模的坦克大战,德军损失惨重并从此失去了苏德战场的主动权。这次战役是()A莫斯科战役 B库尔斯克战役C阿拉曼战役

3、 D斯大林格勒战役【解析】结合材料中“1943年7月”“苏德战场的主动权”等信息,可知为库尔斯克战役。【答案】B6下图是第二次世界大战中一次著名战役示意图,该战役()A发生在1943年7月B是代号为“火炬”的两栖登陆战C将开罗会议的具体决定付诸行动D使德国处于东西两线作战局面【解析】结合材料中的“英吉利海峡”可判断为诺曼底登陆,使德国处于东西两线作战局面。【答案】D7德黑兰会议是在反法西斯战争取得根本好转的形势下召开的,“根本好转”的表现有()德军陷入东西两线夹击之中法西斯阵营开始瓦解北非德意军队投降苏德战场德军被迫转入战略防御A BC D【解析】德黑兰会议举行于1943年冬,而事件发生于19

4、44年6月,应排除,均是“根本好转”的表现,故选D。【答案】D8第二次世界大战后期,主要大国为了争取反法西斯战争的最后胜利和对战后世界进行安排,召开了一系列重要的国际会议。下列各项条款中,属于雅尔塔会议内容的是()A“三国之宗旨在使日本所窃取于中国之领土归还中华民国。”B“霸王战役应同法国南部的战役相配合。”C“我们的宗旨是消灭德国的军国主义和纳粹主义。”D“德国无效果及无意识抵抗所得之结果可为日本人民之殷鉴。”【解析】本题考查雅尔塔会议的内容。根据所学知识可知C符合题意。A是开罗宣言的内容,B应是德黑兰会议的内容,D是波茨坦公告的内容。【答案】C9第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事

5、上既合作又斗争。下列实物中,最能反映这一情况的是()A一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币B一份“19401944年租借法受援国及物资”的清单C一本20世纪40年代的中文版开罗宣言D一张布雷顿森林会议场景的照片【解析】本题考查学生对第二次世界大战史实的把握和运用能力。首先,题干确定的范围是“军事上”,可依此排除与经济相关的B、D;其次依据“既合作又斗争”这一条件排除只反映“合作”的C。1944年6月的诺曼底登陆既体现了盟国之间的合作关系,又体现了英美等国担心苏联的军事力量因战胜德国而过度膨胀的斗争,因此答案为A。【答案】A10为了抗击法西斯国家的侵略,反法西斯国家军民浴血奋战,逐

6、渐取得了反法西斯战争的胜利。下列各次重要战役,按其开始时间先后顺序排列正确的是()斯大林格勒战役中途岛战役诺曼底登陆战柏林战役A BC D【解析】本题考查学生对基础知识的掌握能力。开始时间是1942年7月;开始时间是1942年6月;开始时间是1944年6月,开始时间是1945年4月。【答案】A二、非选择题11阅读下列图片,回答问题。(1)按照时间先后顺序排列图片。(2)按照要求完成表格内容。(要求:选择事件的时间必须是19411944年,事件必须与所给事件的性质类似或具有一致性,所填写事件不得超过两个) (3)结合史实说明德黑兰会议和诺曼底登陆之间的关系。【答案】(1)图一、图三、图二、图四。

7、(2)签署大西洋宪章;开罗会议;斯大林格勒战役、阿拉曼战役;西西里岛登陆战役。(3)1943年德黑兰会议决定在西欧开辟第二战场,为实施这项计划,盟军确定在诺曼底登陆。1944年诺曼底登陆的胜利,成功地开辟了欧洲第二战场。12阅读下列材料,回答问题。材料一漫画材料二丘吉尔在其所著第二次世界大战一书关于第二次世界大战中大西洋战场重要性的论述:大西洋战场是第二次世界大战具有决定性意义的战场。我们在任何时候都不能忘记,在陆战、海战和空战中所发生的每一次战斗。之所以不能忘怀,是由于这些战斗所造成的历史性后果。(1)材料一中的漫画反映了哪些侵略史实?你如何看待漫画在历史研究中的价值?(2)对于第二次世界大

8、战的结局来说,你是否同意材料二关于大西洋战场重要性的评价?说明你的理由。【答案】(1)日本先后发动了侵华战争和太平洋战争。历史漫画能形象地再现历史,但往往带有强烈感情色彩。不能作为研究该历史事件的直接证据,但可以作为研究作者对该事件看法的第一手材料。(2)答出下列一种答案即可。同意。大西洋战场是抗击德意法西斯的主要战场,诺曼底登陆、阿拉曼战役等一系列重要战役加速了德意法西斯的灭亡。不同意。苏德战场是打击德国法西斯的主要战场,斯大林格勒战役的胜利是第二次世界大战的转折点。(或答亚洲太平洋战场是抗击日本法西斯的主要战场)13阅读下列材料: 朕深鉴于世界大势及帝国之现状,欲采取非常之措施。以收拾时局

9、,兹告尔等臣民,朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。 帝国所以向美英两国宣战,实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此,至如排斥他国主权,侵犯其领土,固非朕之本志。然自交战以来,已阅四载,虽陆海将兵勇敢善战,百官有司励精图治,一亿众庶克己奉公,各尽所能,而战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之,敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。如仍继续交战,则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明。如此,则朕将何以保全亿兆之赤子,陈谢于皇祖皇宗之神灵。此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。日本停战诏书(1945年8月14日)请回答:(1)根据材料并结合所学知识,概括指出日本停战诏书发布的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,评停战诏书对侵略战争的辩解。【答案】(1)德国战败;波茨坦公告发布;美国在广岛、长崎投下原子弹;苏联对日宣战;中国抗日力量大反攻;日本已无力抵抗。(2)回避了侵略中国和东南亚的事实;美化战争目的;掩盖侵略本质,推卸战争责任;没有写明“无条件投降”;将投降辩解为挽救人类文明;不利于反思战争罪责等。(答出其中四点即可)

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