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2018年春九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第10课美国、欧洲、日本经济的发展导学课件中华书局版.ppt

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资源描述

1、下册第四单元两极格局下的世界第10课 美国、欧洲、日本经济的发展学习目标1.概述美国经济在二战后各个阶段发展的主要特点。2.能够简单复述欧洲联盟成立的过程。3.简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。学习重点通过了解战后美国、欧洲、日本的发展,分析各国经济快速发展的特点和原因。 第二次世界大战使欧洲国家的经济和人民生活受到了极大的破坏。 法国在大战中国土沦亡,生产大幅度下降,1945年初的工业产量不及1938年的一半。50万座建筑物彻底被毁,150万座受到重创。全国只有1/3的火车头和1/10的卡车可以使用。英国虽远离欧洲大陆,但在战争中也遭到了法西斯德国飞机和导弹的空袭,造成人员的伤亡和

2、一些城市建筑物的破坏。 德国的许多城市和工业中心被炮火和炸弹所摧毁。当硝烟散去后,在人们面前出现的只是一片瓦砾,工农业极度凋敝,经济一片混乱。德国和日本是二战的两大祸首,它们在发动世界战争的同时,也给自身带来无穷的灾害。然而,日本和西欧仅用了20年时间,就医治好战争创伤,实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中有什么奥秘?让我们一起来学习这一课。小组讨论1.小组讨论,和周围同学组成学习小组先尝试解决在自主学习过程中存在的问题每个学生有了初步想法后再进行探究、交流,共同解决问题;注意倾听别人的发言;组员要学会质疑,就别人发言的观点、重点,大胆提出疑问要求解释。2.共同讨论下面的问题根据20世纪

3、5070年代主要资本主义国家经济增长率统计表 (下表)回答问题。(1)20世纪5070年代,经济发展速度最快的是哪国?其次是哪国?(2)这两个国家经济发展的共同原因是什么?(3)这对我国经济的发展有什么启示?日本。联邦德国。邦德国意大利法国英国日本美国6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%重视科技,适当的政策,美国的扶持。重视科技,坚持改革开放分享交流1.展示交流请围绕二战后美国经济发展的原因,想一想,其最主要原因是什么?在进行现代化建设的今天,我国应该如何去做?要求:在经济发展的诸多因素中,要学会剖析,认识其根本的因素。2.提新问题请针对本课内容再提一个新问题,进一步提升自己的问题意识。要求:用选择题的形式呈现出来。新问题:_最主要原因是科技革命的推动,科技是第一生产力。我国应大力发展高科技,引进先进技术,自主创新;等等。黄金“滞涨”高速增长高速增长与停滞不前交织20世纪50-70年代美国的援助,第三次科技革命的影响保障自身安全,提高国际地位,促进经济发展欧共体欧盟推动世界格局向多极化方向发展持续高速民主化改革美国的扶持重视教育和科技 广阔的市场,稳定的政局,恰当的政策和制度,先进的科技

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