收藏 分享(赏)

2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 同步练习(人教版选修1)(1).doc

上传人:文库大宝贝 文档编号:6347888 上传时间:2022-08-03 格式:DOC 页数:5 大小:369.50KB
下载 相关 举报
2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 同步练习(人教版选修1)(1).doc_第1页
第1页 / 共5页
2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 同步练习(人教版选修1)(1).doc_第2页
第2页 / 共5页
2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 同步练习(人教版选修1)(1).doc_第3页
第3页 / 共5页
2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 同步练习(人教版选修1)(1).doc_第4页
第4页 / 共5页
2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 同步练习(人教版选修1)(1).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2.1 改革变法风潮与秦国历史机遇 同步测控1(人教版选修1)基础巩固1.在春秋战国时期,被统治者大量应用和提倡的思想是()A.儒家B.道家C.法家D.仁政解析:春秋战国时期各国为了在诸侯争霸中处于有利地位,纷纷进行变法,主要是采用法家思想,因此答案为法家。答案:C 2.春秋后期,鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”,其导致的后果是()增加了封建国家的收入承认了土地私有加速了井田制的瓦解促进了封建生产关系的确立A.B.C.D.解析:鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”其主要目的都是为了增加国家的收入,但这一政策的实行实际上承认了土地私有现象,加速了井田制的瓦解,也促进了封建生产关系

2、的产生。答案:D 3.春秋后期鲁国“履亩而税”产生的最深刻社会影响是()A巩固了鲁国的霸主地位B有利于铁器和牛耕的推广C增加了周天子的财政收入D促进了新的生产方式的诞生解析:本题可结合时代特点即奴隶制社会向封建社会的转型,经济基础发生根本性的变化即可得出答案。答案:D 4.吕氏春秋载:“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”这条材料反映的实质问题是()A春秋时期铁器和牛耕的作用B.春秋时私田的开垦越来越多C国君承认了私田主人的土地所有权D.封建生产方式比井田制进步解析:“公作”指的是井田制下的奴隶集体劳动,“分地”指的是封建生产方式。答案:D 5.秦孝公决心发奋图强,实行改革的直接

3、原因是()A秦国比中原落后B秦孝公认同法家学说C中原士人游说秦国D各诸侯会盟拒绝邀请秦国参加解析:四个选项都是秦孝公改革的原因,但“直接原因”指的是与题干直接有关的事件,所以只能选D选。答案:D综合应用6.战国时期,为防止“谷贱伤农,谷贵伤民”,稳定小农经济而采取的变法改革措施是()A“相地而衰征”B.“履亩而税”C.尽地力之教D.“平籴法”解析:要防止“谷贵”和“谷贱”这一物价起伏现象,所采取的措施只能与平抑物价有关,而D项符合题意。答案:D 7.阅读下列材料,请完成(1)(3)题。材料一:在经济比较发达的诸侯国夺权后的地主阶级,随着封建经济的继续发展,在原有的基础上不断扩大。边远地区的秦、

4、楚、燕等国的社会经济也发展到相当水平,新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大及其与旧贵族的对立,必然导致政治上的一场更大变革,这种变革,就是各国的变法运动,亦可称法治运动。中国古代史材料二:管仲、吴起像管仲吴起(1)春秋战国时期,各国君主纷纷进行变法的直接动力是()A生产力的迅速发展B.想称雄天下的欲望C阶级斗争非常尖锐D.东周王室日渐衰微(2)春秋战国是我国社会制度的变革时期,春秋与战国改革的不同之处主要是()A改革的内容不同B.改革的方式不同C改革的发动者不同C.改革的结果不同(3)管仲、吴起是在哪些国家进行改革?其变革的主要内容有

5、哪些?解析:春秋战国时期的各国的变法主要是基于增强国力,在诸侯争霸中处于优势而进行的,这也是各国变法的直接动力;春秋战国时期的各国的变法不同之处较多,其中最主要的是改革结果不同春秋时期的变法,春秋时期的变法并没有改变社会性质,而战国时期的变法则改变了社会性质;第(3)问比较简单,为识记题目,但要注意答案组织的条理性。参考答案:(1)B(2)D(3)管仲在齐国进行改革,其改革内容是发展工商业;整顿和发展军备;实行“相地而衰征”的政策。吴起在楚国进行变法,其改革内容是限制贵族权力,改变世袭的分封制,强令旧贵族迁居到地广人稀之地;整顿吏治,革新政治,将节余的财礼用于养兵和奖励军功;要求官吏秉公执法,

6、改良社会风气等。基础达标春秋战国时期是社会大变革的重要时期,整个社会呈现出全新的面貌。请回答89题。8.下列图片最能代表春秋战国时期社会发展根本推动力的是( )解析:春秋战国时期,社会发展的根本推动力应该是经济因素,而经济中最根本的是生产力因素,代表生产力因素的是A项,即铁农具的使用。答案:A9.春秋战国时期,“学在官府”局面逐渐被打破的直接原因是( )A.铁农具的使用B.新兴地主阶级的要求C.兼并战争的需要D.私学的兴起解析:“学在官府”这一局面被打破的原因有多方面,但最直接的是私人讲学的兴起、民间办学的兴盛。答案:D春秋战国时期,各国改革和变法风起云涌。请回答1012题。10.下图为春秋时

7、期吴起的画像,他曾在哪国进行改革,影响也比较大( )A.齐国 B.楚国 C.鲁国D.秦国解析:吴起主要是在楚国进行改革。答案:B11.春秋后期,鲁国实行的“初税亩”和齐国实行的“相地而衰征”导致的后果是( )增加了国家的收入承认了土地私有加速了井田制的瓦解促进了封建生产关系的确立A.B.C.D.解析:齐国管仲实行的“相地而衰征”和鲁国实行的“初税亩”,其主要目的都是增加国家的收入,但这一政策的实行实际上承认了土地私有现象,加速了井田制的瓦解,也促进了封建生产关系的产生。答案:A12.春秋战国时期与“尽地力之教”相关的是( )A.管仲B.李悝C.吴起D.商鞅解析:“尽地力之教”是李悝在魏国实行变

8、法的内容之一。答案:B更上一层地处西陲的秦国逐渐走向了强国之列。请回答1317题。13.商鞅最终在秦国通过变法革新实现其政治抱负,对其起关键作用的人物是( )A.秦穆公B.秦献公C.秦孝公D.秦始皇解析:商鞅辅佐秦孝公进行变法。答案:C14.公元前4世纪,秦国变法改革有许多有利条件,主要包括( )国君权力集中人们对法家思想的认同感尚武的风气政治、经济、文化先进A.B.C.D.解析:当时秦国落后于中原地区的各国,尤其是政治、经济、文化落后。答案:A15.春秋战国是我国社会制度的变革时期,春秋与战国改革的不同之处主要是( )A.改革的内容不同B.改革的方式不同C.改革的发动者不同D.改革的结果不同

9、解析:春秋战国时期社会变革的不同之处较多,其中最主要的是改革的结果不同。其中春秋时期的改革并没有改变社会性质,而战国时期的改革则改变了社会性质。各诸侯国逐渐向封建社会过渡。答案:D16.秦献公改革的措施是( )废井田废除人殉制度迁都栎阳初步制定户籍制度A.B.C.D.答案:B17.诗中描写秦国“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇”,这反映出当时的秦国( )A.政治清明B.经济发达C.民风强悍D.矛盾重重解析:“兴师”“修我戈矛”都是强悍尚武的反映。答案:C18.阅读下列材料:材料一:在经济比较发达的诸侯国夺权后的地主阶级,随着封建经济的继续发展,在原有的基础上不断壮大。边远地区的

10、秦、楚、燕等国的社会经济也发展到相当水平,新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大及其与旧贵族的对立,必然导致政治上的一场更大变革,这种变革,就是各国的变法运动,亦可称法治运动。张文喜、刘焕曾中国古代史材料二:管仲、吴起像请回答:(1)春秋战国时期,各国君王纷纷变法的直接动力是( )A.生产力的迅速发展B.想称雄天下的欲望C.阶级斗争非常尖锐D.东周王室日渐衰微(2)管仲、吴起主要是在哪些国家进行变革?其变革的主要内容有哪些?解析:主要考查春秋战国时期各国社会变革的主要知识。春秋战国时期,各国的变法主要是基于增强国力,在诸侯争霸中处于优势而进行的,这也是各国进行变革的直接推动力。春秋时期的改革并没有改变社会性质,而战国时期的改革则改变了社会性质,各诸侯国逐渐向封建社会过渡。参考答案:(1)B(2)管仲在齐国改革,内容主要有发展农工商业,整顿和发展军备,实行“相地而衰征”的政策。吴起在楚国变法,内容主要有限制贵族权力,改变世袭的分封制,强令旧贵族迁居到地广人稀之地;整顿吏治,革新政治,将节余的财力用于养兵和奖励军功;要求官吏秉公执法,改良社会风气等。5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报