1、随堂基础巩固1陈独秀在敬告青年一文中说:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”这里“两位先生”指的是()A民主与科学B白话文与新道德C民权与平等 D选举权与参政权解析:陈独秀创办青年杂志,发表敬告青年,提倡民主与科学,揭开了新文化运动的序幕。答案:A2新文化运动提倡新道德。把封建礼教斥为“吃人的礼教”的人物是()A鲁迅B李大钊C陈独秀 D胡适解析:提倡新道德,反对旧道德是新文化运动的主要内容。鲁迅在狂人日记中把封建旧道德、旧礼教斥为“吃人的礼教”。答案:A32012年是胡适诞辰121周年,他家乡的适之中学将举办一次纪念活动,校方为办好这次活动收集
2、了下列一批资料。其中能够入选的是()A制定“思想自由,兼容并包”的治校方针B发表文学革命论,主张建立新文学C被人誉为新文化运动中“首举义旗之急先锋”D发表敬告青年一文,提倡民主思想解析:本题主要考查学生对基础知识的识记能力。制定“思想自由,兼容并包”的治校方针的是蔡元培;B、D所述是陈独秀所为;胡适在1917年率先发表文学改良刍议,被陈独秀誉为新文化运动中“首举义旗之急先锋”。答案:C4近代中国人在探索救国道路时作过多种选择,其中首先主张走“俄国人的路”的是()A李大钊 B陈独秀C孙中山 D毛泽东解析:本题考查学生的分析判断能力。走“俄国人的路”是指走社会主义道路,在中国第一个举起社会主义大旗
3、的是李大钊。故A项正确。答案:A5图文探究题(论从史出,用史料印证认知)材料1:2011年,曲阜市旅游局决心加大宣传力度,以表现“仁者爱人,自强不息”的民族精神为切入点,弘扬优秀传统文化,发展文化旅游产业,努力把孔子文化节打造成经典文化品牌。材料2:吾将以教主尊孔子而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者,不过一国不过百年,而孔子之因时的政治,可以善当时之中国
4、,可以善2000年迄今之中国梁启超世界伟人材料3:探究主题新文化运动中对儒家思想的批判继承探究目的(1)知识层面:考查学生对儒家思想所产生的影响的认识及新文化运动中批判儒家思想的原因的理解。(2)能力层面:培养学生依据材料分析概括问题的能力。探究问题(1)材料2中作者是怎样评价孔子的?(2)材料3中漫画反映了什么问题?为什么会出现这种现象?(3)结合以上材料,你认为在社会主义现代化的今天,我们应如何对待传统文化?探究思路问题(1)要依据材料2归纳概括,分析时注意“以教主尊孔子”“以教育家尊孔子”“以政治家尊孔子”等关键语;问题(2)要依据材料3中的“德先生”“赛先生”“旧思想”等关键词分析反映
5、的问题,其“原因”要结合当时中国国情分析总结;问题(3)可自由发挥、言之成理即可。尝试答题(1)孔子是儒家创始人,中国人深受孔子思想的影响;孔子是教育家,教育思想影响深远;孔子是政治家,孔子的政治主张不受时代的限制。(2)问题:新文化运动对儒家思想进行彻底批判。原因:儒家传统文化适应了封建统治的需要,受到历代封建统治者的重视;近代以来,中国思想界出现了学习西方的热潮,封建势力非常顽固;袁世凯统治时期,为了称帝需要尊孔复古,在社会上出现了复古逆流。因此,在思想领域就把反封建的矛头指向了孔教。(3)儒家思想虽然是我国封建社会的统治思想,但它是中国优秀文化遗产的重要组成部分,我们既要看到其积极方面,也要看到其消极方面,应辩证地分析。3