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中国人民大学附属中学高三语文质量检测卷(试卷七).doc

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资源描述

1、中国人民大学附属中学高三语文质量检测卷(试卷七)试题答案第卷(共32个小题,为单选题,请将所选答案涂到机读卡上)一、基础知识(每题2分,共64分)1.下列词语中加点字注音正确的一组是( )A遒(qi)劲 遏()止 杯杓(zhu) 团箕(q) B忤逆(w) 颓圮(p) 瓦菲(fi) 青荇(xng) C拊(f)心 弄堂(nng) 惆(chu)怅 骨髓(su) D凌侮(w) 逢(png)孙 峥嵘(rng) 笙箫(shng) 2.下列词语中加点字注音正确的一组是( )A溯流(s) 创伤(chung) 桀骜(o)锋利 长歌当哭(dng)B谥号(sh) 游说(shu) 婆娑(su)起舞 豁(hu)然开朗C

2、莅校(l) 祈祷(q) 弱不禁风(jn) 恪(k)尽职守D揣度( du) 倾轧(zh) 一气呵(h)成 令人发(f)指3.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A烦燥 通牒 棉里藏针 顶礼膜拜 B委屈 松驰 脍炙人口 再接再励C慰藉 心扉 伶牙利齿 英雄气慨 D株连 描摹 秋毫无犯 流连忘返4.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )A夙愿 纷繁芜杂 呕歌 音容笑貌 B长蒿 感人肺腑 火钵 张灯结采C苍桑 殚精竭虑 彳亍 绿草如荫 D寥廓 峥嵘岁月 斐然 蜚声中外5下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )A纪传体 多难兴邦 叨(to)扰 囤(tn)积居奇B化装品 整齐划一

3、攫(ju)取 唾(chu)手可得C一拉罐 按图索骥 荒谬(ni) 返璞(p)归真D谐奏曲 咄咄逼人 瞩(zh)目 人才荟( kui )萃6.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )A下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。B他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了出错。C这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战,却兵不血刃,最终以3:0取得胜利。D双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。7.下列加点的成语使

4、用正确的一项是( )A坐在身旁的记者突然忍俊不禁扑哧一声笑了起来。B我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在对岸,夺取了这次战斗的胜利。C写文章时,不一定要把说的话写尽,含蓄比一览无余更好。D这种“摇头丸”毒性很大,人吃后,就会情不自禁地摇起头来,一摇就是数十分钟甚至数小时。8下列文学常识表述有误的一项是( )A巴金,原名李尧棠。主要作品为长篇小说“爱情三部曲”(雾、雨、电),“激流三部曲”(家、春、秋)。B大卫科波菲尔是英国小说家狄更斯的代表作品,这是一部半自传体的小说,也是充满创新的艺术品。C左传是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,它是研究我国

5、先秦历史的重要文献,也是优秀的散文著作。D论语成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书,作者为孔子及其弟子。9下列各句中没有语病的一句是( )A夜深了,想起今天一连串发生的事情,他怎么也睡不着。B同学们以钦佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。C连长是个大约三十岁上下的年轻干部。D终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。10.下列句中横线处依次应填入的一组词语是( )(1)没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出 高的诗歌作品的。(2)戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情 在他的雨巷里,引起了读者的强烈共鸣。(3

6、)鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真 诗的意象。A.品位 灌注 揣摩 B.品味 贯注 揣测C.品味 灌注 揣测 D.品位 贯注 揣摩11句子中的画线处,应填的一组词语是( )或者就只是一簇一簇无名的野草,春秋绿黄、岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告诉你生存是多么艰难;更有的,它们在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只向母体吮吸一点乳汁,自去寻找那个不易被察觉到的石缝。A所以 只是 就 为了 就 B.因为 只是 就 为了 便C因为 只有 便 是 便 D.所以 只有 便 是 就12.对下面各

7、句句式特点或修辞效果的解说,错误的一项是( ) 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 眼前百姓即儿孙,莫言百姓可欺,当留下儿孙地步;堂上一官称父母,漫说一官易做,还尽些父母恩情。 啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀! 始终微笑着的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证。 沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 你怎么见了他就拘谨起来,说话时舌头像短了半截。A用了对偶的修辞手法,上下两句相互补充,相互映衬,相互对照,给读者造成鲜明深刻的印象。B句是排比句式,三个以上意思相关或语气一致的句子排成一串,一口气说明,用

8、以加强语势,突出某种感情,使读者获得深刻的印象。C是反复句式,由于在一个语段中连续或间隔运用相同的词语或句子,这就可以突出某种强烈的思想感情,使读者获得深刻的印象。D句是比喻。用“舌头好像短了半截”具体形象地说明说话拘谨的样子。二、课内文言文阅读,根据所学课内文言文完成1324题。13下列都不含通假字的一组是( )A 失其所与,不知 愿伯具言臣之不敢倍德也B 因击沛公于坐 秦王说,与郑人盟。C 举所佩玉玦以示之者三 项王即日因留沛公与饮D 燕王诚振怖大王之威 张良出,要项伯 14. 下列句中加点词语的解释有误的一组是( )A 阙秦以利晋,唯君图之(侵损 削减) 朝济而夕设版焉(渡河)B 素善留

9、侯张良(友善、交好) 微太子言,臣愿得谒之(拜会 前往)C 旦日不可不蚤自来谢项王(赔罪、道歉) 持千金之资币物 (礼品)D 侍医夏无且以其所奉药囊提轲(掷击) 不然,籍何以至此 (户籍) 15.下列加点虚词用法相同的一组是( )A 夜缒而出,见秦伯 今人有大功而击之B 不如因善遇之 项王即日因留沛公与饮C 常以身翼蔽沛公 请以剑舞 D 臣为韩王送沛公 吾属今为之虏矣 16.下列对“之”的用法归类正确的一项是( )太子闻之,驰往,伏尸而哭 臣之壮也,犹不如人 项伯乃夜驰之沛公军鲰生说我曰故听之 愿伯具言臣之不敢倍德也 取之百金,使工以药淬之举所佩玉玦以示之者三 因击沛公于坐,杀之A B C D

10、 17.指出与下列句中加点词语的活用形式不相同的一项( )A 项伯杀人,臣活之 B 故天将降大任于是人也,必先苦其心志C 沛公旦日从百余骑来见项王 D 范增数目项王 18指出下列句中加点词语的活用形式不相同的一项( )A于是项伯复夜去 B籍吏民,封府库 C君为我呼入,吾得兄事之 D常以身翼蔽沛公19. 指出下列句中加点词语的活用形式不相同的一项( )A 若不阙秦,将焉取之 B夜缒而出 C 烛之武退秦师 D因人之力而敝之20. 指出下列句子中不是省略句的一项( )A 秦王购之金千斤 B待吾客与俱 C 敢以烦执事 D是寡人之过也21.指出下列句子不是宾语前置的一项( )A 夫晋,何厌之有 B 吾属

11、今为之虏矣 C 籍何以至此 D沛公安在22. 指出下列句子句式不同于其它三项的一项( )A 以其无礼于晋 B燕王拜送于庭C 沛公居山东时贪于财货 D太子及宾客知其事者23. 指出下列句子中没有古今异义的一项( )A备他盗之出入与非常也 B樊将军以穷困来归丹C 今人有大功而击之,不义也 D沛公奉卮酒为寿,约为婚姻24. 下列句子翻译不正确的一项( )A朝济而夕设版焉,君之所知也。 他早上渡河归晋,晚上就筑城据秦,这是您知道的。B此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教。 这是我日日夜夜为之咬牙切齿、捶胸痛恨的事,现在才得到您的指教。C 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。之所以派军队把守函谷关,是防备其

12、他盗贼进来和意外事故。D大行不顾细谨,大礼不辞小让。干大事不必照顾小节,行大礼不必推辞小的谦让。三课外文言文阅读:阅读下面文言文,完成25-28题,每题2分,共8分。楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰:“始与项羽俱受命怀王,曰先入定关中者王之,项羽负约,王我于蜀汉,罪一。项羽矫杀卿子冠军而自尊,罪二。项羽已救赵,当还报,而擅劫诸侯兵入关,罪三。怀王约入秦无暴掠,项羽烧秦宫室,掘始皇帝冢,私收其财物,罪四。又强杀秦降王子婴,罪五。诈坑秦子弟新安二十万,王其将,罪六。项羽使人阴弑义帝江南,罪九。夫为人臣而弑其主,杀已降,为政不平,

13、主约不信,天下所不容,大逆无道,罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战!”项羽大怒,伏弩射中汉王。汉王伤胸,乃扪足曰:“虏中吾指!”汉王病创卧,张良强请汉王起行劳军,以安士卒,毋令楚乘胜于汉。汉王出行军,病甚,因驰入成皋。病愈,西入关,至栎阳,存问父老,置酒,留四日,复如军,军广武。关中兵益出。当此时,彭越将兵居梁地,往来苦楚兵,绝其粮食。田横往从之。项羽数击彭越等,齐王信又进击楚。项羽恐,乃与汉王约,中分天下,割鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。项王归汉王父母妻子,军中皆呼万岁,乃归而别去。(取材于史记高祖本纪)注释广武:城名,故址在今河南荥阳县东北广武山上。山上有东

14、西广武二城,中隔广武涧。卿子冠军:秦末农民起义军将领宋义。新安:秦县,故地在今河南渑池县东。25下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A王其将,罪六 王:封王 B主约不信 信:相信C存问父老 存:问候 D项羽数击彭越等 数:屡次26下列各组句中加点的词,意义和用法相同的一组是( )A项羽已救赵,当还报 B夫为人臣而弑其主杀已降,为政不平 割鸿沟而西者为汉C何苦乃与公挑战 D吾以义兵从诸侯诛残贼乃与汉王约 以安士卒27下列各句括号中是补出的成分,意思不正确的一项是( )A项羽使人阴弑义帝(于)江南 B(汉王)复如军,军广武C(汉王)关中兵益出 D(项羽)军中皆呼万岁28下列对原文的理解和分

15、析,不正确的一项是( )A刘邦与项羽共同接受怀王的约定,先入定关中者在关中称王,但项羽背负了盟约。B汉王历数项羽暴掠、弑主、杀降王、坑秦卒等罪行,以便使刑余罪人能击杀项羽。C汉王被弩箭射中了胸部,却摸着脚谎称只是脚趾受伤,其主要意图在于稳定军心。D汉王虽然受了重伤,但痊愈之后在彭越、韩信的配合下,迫使项羽主动立约休兵。四、阅读下面的文字,完成37-40题,每小题2分,共8分。美国时代生活公司1990年出版的人类文明史图鉴一书显示,史学家不可能只是超然物外的旁观者。就拿鸦片战争来说,作者谈到英国东印度公司对华贸易难以展开时写道:“在马戛尔尼大使扩大英国与中国贸易行动失败的情况下,该公司只好自己想

16、办法来维持贸易平衡。但东印度公司能用什么商品来打开中国市场呢?答案就是鸦片。”看来其中的因果关系是很明显的:因为英方一系列要求(增加通商口岸、减低税率、设立租界等)未获应允,东印度公司才不得已求助于鸦片。其实,即使清政府当初一切按英方的安排行事,不法鸦片贸易仍无法避免。第一次鸦片战争之后,英方的要求悉数满足,鸦片交易还是不能禁绝,这是最能说明问题的例证。而且,人类文明史图鉴一书并不讳言:清朝政府早在1729年就颁布了禁烟诏令。嘉庆皇帝一即位,(1796年)就下令再次禁烟,但在“十八世纪末”,每年仍有大约一千二百箱的鸦片运销中国,其中大部分来自孟加拉,东印度公司垄断了那里的鸦片生产。“十八世纪末

17、”,这一表达方式比较模糊。实际上,在马戛尔尼大使出使中国(1793年)之前,鸦片走私已很猖獗。十八世纪七十年代初,东印度公司因经营不善而岌岌可危。黑斯廷斯在1774年担任英属印度总督之后就采取了以邻为壑的政策:如果听任印度农民吸食当地盛产的鸦片,财政上当然不无小补,但东印度公司的利益最终将受到损害,即失去健壮的劳动力;在他的坚持下,东印度公司垄断的鸦片销往中国,于是偷运“福寿膏”逐渐成为东印度公司的支柱产业。尽管这位黑斯廷斯在1785年遭受弹劾,但他的鸦片走私政策却留给东印度公司滚滚不断的财源,直到二十世纪仍有英国史学家对黑斯廷斯当年的“远见”大加赞赏。可以毫不夸张地说,到了十九世纪初,英国在

18、印度的统治是靠中国的银两来维持的。伯克在弹劾黑斯廷斯时称东印度公司是“有史以来最堕落的公共机构”,其成员系“人类的垃圾、渣滓”。当时鸦片问题尚未浮现在公众的视野之内,伯克即使有所听闻大概也不会就此问罪。至于马戛尔尼,使华前曾任东印度公司的要职,他不知道清廷明令禁止的鸦片贸易一直在进行吗?29、下面不属于人类文明史图鉴一书观点的一项是( )A清朝政府禁烟的诏令并没有收到实际效果。B历史学家不可能只是历史的旁观者。C鸦片贸易应该由清朝政府负主要责任。D东印度公司向中国偷运鸦片是不得已的选择。30、下面关于黑斯廷斯的叙述,符合文意的一项是( )A黑斯廷斯采取的鸦片贸易政策是具有历史远见的。黑斯廷斯以

19、邻为壑的政策是指:让东印度公司把鸦片销售给印度农民。黑斯廷斯因为推行以邻为壑的政策,而遭受弹劾。最晚从黑斯廷斯担任英属印度总督时起,鸦片就已经销往中国。31、下面关于“东印度公司”的叙述,符合文意的一项是( )当初如果在印度本地大量销售鸦片,最终将使东印度公司获得更大的利益。东印度公司被看作“最堕落的公共机构”的主要原因是向中国偷运鸦片。在孟加拉的鸦片生产和向中国销售鸦片两方面,东印度公司都占有垄断在位。十八世纪七十年代,东印度公司因把鸦片大量销售给印度农民而一度岌岌可危。32、下面对本文的理解,不符合文意的一项是( )马戛尔尼使华时对鸦片贸易的存在并不知情。人类文明史图鉴一书是在为英国方面推

20、卸责任。本文反驳了人类文明史图鉴一书的观点。本文证明,对一些重大历史问题,即使历史学家也会有偏见。第卷(说明:请将第卷的答案写到答题纸上)五、默写:(每空分,共6分)、行李之往来 ,君亦无所害。、真的猛士, 、高渐离击筑,荆轲和而歌, ,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还!”、恰同学少年, ;书生意气, 。六、阅读记念刘和珍君(节选),完成33-36题(每题2分,共8分)时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血

21、战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。33“至于此外的深的意义”中“此”指代( )A有限的几个生命 B有限的几个生命作“流言”的种子C“流言”的种子 D“318”惨案中牺牲的烈士34作者用“煤的形成”作比,它的本体是_ _。35、解说下列句子的含义人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块36这段话表达作者主要的观点是( )A反对徒手请愿 B不主张用请愿的方式向反动派斗争C反对请愿 D“318”徒手请愿没有什么价值七、阅读包身工(节选),完成37-40题。(4小题,共12分)在一种特殊优惠的保护之下,吸收着

22、廉价劳动力的滋养,在中国的东洋厂飞跃地庞大了。单就这福临路的东洋厂讲,光绪二十八年三井系的资本收买大纯纱厂而创立第一厂的时候,锭子还不到两万,可是三十年之后,他们已经有了六个纱厂,五个布厂,二十五万锭子,三千张布机,八千工人和一千二百万元的资本。美国一位作家索洛曾在一本书上说过,美国铁路的每一根枕木下面,都横卧着一个爱尔兰工人的尸首。那么,我也这样联想,东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂!两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般地作践血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样,包身契上写明三年期限,能够做满的不到三分之二。工作,工作,衰弱

23、到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!咳着,喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做工。芦柴棒现在的工钱是每天三角八,拿去年的工钱三角二做平均,两年来在她身上已经收入了二百三十块了!看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤!吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经

24、不存在了!在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望没有法律,没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!37第段中划线部分列举了大量的数据,作者这样写有什么用意?(2分)答: 38根据第段内容填空。(4分)本段中作者从几个方面总结了包身工的悲惨遭遇:“两粥一饭”表明 ,“十二小时工作”表明 ,“工房和老板家庭的义务服役”表明 ,“猪猡一般的生活,泥土一般地作践”表明 。39怎样理解第段第1句中“饲养”一词的含义?(4分)答:40“这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!

25、”谈谈你对第段中这句话的理解。(2分)答:八、语言表达题41、阅读下面的文字,按要求做题。(6分)2008年我国发生的低温雨雪冰冻灾害实属历史罕见。灾害天气从1月中旬到2月上旬,持续了近一月的时间;湖南、湖北、贵州、云南、四川、重庆、江苏、安徽、浙江、福建和广东等地受灾,范围遍及中国南方各省;此次灾害给电力和交通运输带来了很大破坏,给人民群众生命财产和工农业生产造成重大损失,直接经济损失达1111亿元人民币。 请从三个方面概括今年南方低温雨雪冰冻灾害的特点。(包含标点符号不超过17个字)42、将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(每联2分,共4分)芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春

26、桃李满目千里绿 春绣锦 座凝香 万山金新春对联:上联: 下联:教师办公室对联:上联 下联 九、本大题共1小题,共50分。43作文(50分)身边的景,身边的物,身边的人,身边的事身边的一切,都是我们的真实而精彩的生活,身边总有触动我们心灵的人和事。请以“身边”为题目,写一篇记叙文,要求:不少于8字。中国人民大学附属中学高三语文质量检测卷(试卷七)试题答案一、基础知识(每题2分,1D 解析:A项中“杯杓”应为sho,“团箕”应为j;B项中“颓圮”应为p,“青荇”应为xng;C项中“弄堂”应为lng,“骨髓”应为su。2B 解析:A项中“创伤”应为chung;C项中应为祈祷(q);D项中“倾轧”应为

27、y。3D 解析:A项中“燥”改为“躁”、“棉”改为“绵”;B项中“驰”改为“弛”、“励”改为“厉”;C项中“利”改为“俐”、“慨”改为“概”。4A 解析:A项中,“呕”应为“讴”;B项中,“蒿”应为“篙”,“采”应为“彩”;C项中“苍”应为“沧”,“荫”应为“茵”;D项正确5A 解析:B项中“化装品”应为“化妆品”,“唾手可得”应为“tu”;C项中“笑咪咪”应为“笑眯眯”,“荒谬”应为mi;“谐奏曲”应为“协奏曲”,“人才荟萃”应为“hu”。6D 解析:不期而遇,期,约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。不合语境。全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术娴熟到了得心应手的

28、境地。兵不血刃:兵:武器;刃:刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。不合语境。殊途同归:殊:不同的。途:道路,途径。归,趋向。通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。7C 解析:A项语义重复。“忍俊不禁”指忍不住要发笑,与后面的“笑”语义重复。B项褒义贬用。“神机妙算”形容预见性强,计谋十分高明,用于褒义语境中。可改为“阴谋诡计”。D项“情不自禁”指(因激动等原因)控制不住自己的感情,应改为“不由自主”(控制不住自己)。8D 解析:作者为孔子弟子。9D 解析:A项语序不当,“一连串”应修饰“事情”;B项动宾搭配不当,“注视”不能和宾语“

29、报告”相搭配,应删去“注视”;C项,“大约”“上下”重复。10A 解析:品味:仔细体会,玩味。品位:文艺作品所达到的水平。灌注:浇注,注入(心血)等。贯注:(精神、精力)集中。揣摩:反复思考推求。揣测:推测,猜测。11B 解析:“因为”是对前一句“它们没有条件生长宽阔的叶子”原因的说明,“只是”表明“少”之意,最后两句之间是表目的的关系,用“为了”与“便”搭配。12D 解析:本题是考查句式特点与修辞表达效果的。因为第句没有用比喻的修辞格。虽然句子用了“像”一词,但这只是表猜测或想象,并不是比喻词。这句用的是夸张的修辞格。二、课内文言文阅读,根据所学课内文言文完成1324题。13.C( A知 倍

30、B坐 说D振 要)14.D 项羽的名字叫项藉15.C 用 (表修饰,转折连词“然而”B、趁机于是D替、被)16.D (代词)(主谓间取独)(动词“到 往”)17.D 名词动用“使眼色”,其他都是使动用法.18.B名词作动词:登记造册,名词作状语:在夜里名词作状语:像兄长一样名词作状语:像鸟张开翅膀一样)19. B名词作状语,其他均为使动用法20. D判断句,其他均为省略句21. B被动句,其他均为宾语前置22.D定语后置,其他均为介词结构后置23.C没有古今异义,非常、贫困、婚姻24.D干大事不必拘泥小节,行大礼不必计较小的谦让。三课外文言文阅读:阅读下面文言文,完成25-28题。25B 26

31、A 27D 28B附:文言文译文楚汉两军相持很久没决出胜负,青壮年困于军旅(征战),老弱疲于转运粮饷。汉王与项羽同时来到广武涧隔着水谈话。项羽打算与汉王单独挑战(以决胜负),汉王数落项羽说:“当初与项羽一起受命于怀王,说好先进入、平定关中的人就可以在关中称王,而项羽你背负盟约,最终在蜀汉立我为王,这是你的第一宗罪。项羽你假冒上级命令杀了卿子冠军,推重自己,这是你的第二宗罪。项羽你救赵之后,应当还军(向上级)报告,而你擅自胁迫诸侯军队入关,这是你的第三宗罪。怀王约定(我们)进入秦地后不要肆意践踏抢掠,而项羽你烧掉秦的宫室,挖了秦始皇的坟墓,私自收缴秦人的财物,这是你的第四宗罪。至于强横地杀掉秦的

32、降王子婴,这是你的第五宗罪。在新安用诡计坑杀秦军子弟二十万,把他们的将领封了王,这是你的第六宗罪。项羽你暗中派人在江南弑杀义帝怀王,这是你的第九宗罪。你作为臣子而杀害主人,残杀已投降的俘虏,处理政事不公平,主持盟约却不守信用,天下所不容,简直是大逆无道,又算是你的第十宗罪。我凭借正义之师跟从诸侯诛杀你这个凶恶的危害人民的家伙,让受过刑的罪人就能杀掉你项羽,何苦竟与您单独挑战呢?”项羽大怒,俯身用弩射中汉王。汉王胸部受伤,却摸着脚叫道:“敌人射中我的脚指了!”汉王因创伤卧病,张良执意请汉王起身行走慰劳军队,以安定士卒,不要让楚军乘机取胜。汉王出来在军中走了走,病得更重了,于是赶快撤军到成皋。汉王

33、病愈后,向西入关到栎阳,摆酒慰问当地父老,四天后又去军营,在广武驻军。关中的部队又渐渐出动(袭击楚军)。这时,彭越率领部队驻扎在梁地,往来困扰楚军,断绝楚军粮食供应。田横也前往参与。项羽屡次攻击彭越等人,齐王韩信又前来袭击楚军。项羽害怕了,就与汉王立约,把天下(疆土)从中间分开,鸿沟的西面,疆土割给汉,鸿沟的东面给楚。项王把汉王的父母妻子归还给汉王,军中都欢呼万岁,于是各自返回,分离而去。四、阅读下面的文字,完成29-32题。29、B 30、D 1、C 32、A五、默写:(每空分,共6分)1.共其乏困; 2敢于直面惨淡的人生; 3为变徵之声,风萧萧兮易水寒;4、风华正茂,挥斥方遒六、阅读记念刘

34、和珍君(节选),完成29-32题33 B34人类血战前行的历史35、作为推动历史前进的流血斗争有无数次,但历史前进还是缓慢的(意思对即可)36B六、阅读包身工(节选),完成33-36题37(共2分)作者列举数据的意图在于用有说服力的数字证明帝国主义利用包身工获得了巨额利润,(1分)揭示出帝国主义对半封建半殖民地的中国工人进行了最残酷、最野蛮的剥削这一事实。(1分)38(共4分)作者从几个方面总结了包身工的悲惨境遇:“两粥一饭”表明饮食条件差(1分,或待遇低下),“十二小时工作”表明劳动时间长(1分,或劳动强度大),“工房和老板家庭的义务服役”表明忍受额外的剥削(1分,或被强迫进行额外的劳动),

35、“猪猡一般的生活,泥土一般地作践”表明地位及其低下(1分,或处于被奴役、被压迫的地位)。39(共4分)“饲养”的本义是喂养动物, (1分)这里运用了比拟的修辞手法,(1分)说明资本家根本不把工人当人看待(1分),而是像喂养动物一样饲养小姑娘,以从中谋利(1分)。40(共2分) “20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步, “16世纪封建制度”代表的是落后、残酷的旧时代。(1分)这句话的意思是尽管时代已经进入了工业进步的20世纪,但“包身工”却像16世纪封建制度下的奴隶一样处在黑暗、冷酷、毫无人道的环境中,过着没有光,没有热,没有温情,没有希望的非人生活。(1分)意思对即可。七、41、共6分,每个要点2分。(持续)时间长,(受灾)范围广,(造成)损失大。42、答案示例: 新春对联:翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金 教师办公室对联:桃李满目春绣锦 芝兰绕阶座凝香

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