1、安徽省肥西县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题一、选择题（答案填入答题卡中，每题2分）1作为中国人类历史的开篇,元谋人被写入中国历史教科书首页。其主要原因是()A. 元谋人遗址是我国唯一的一处古人类遗址B. 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类C. 元谋人已经能够制作工具D. 元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址2北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。要获得他们生产生活的第一手资料，最重要的途径是（）A. 神话传说B. 史书记载C. 学者推断D. 考古发掘3考古学家在西安原始农耕村落遗址中发现大量的粟粒。该处可能（）A. 种植粮食作物 B. 制造陶
2、器C. 发明舟车 D. 铸造青铜器4、比较法是我们学习历史常用的一种方法。下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是（）人们过着定居生活 进入原始农业时代 会制造陶器种植水稻。A B C D5河姆渡和半坡居民过上定居生活的最主要原因是（）A. 会建造房屋B. 能制作陶器 C. 原始农业的出现D. 能饲养家禽家畜6在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ）。A. 农耕文明B. 海洋文明C. 神话传说D. 游牧文明7舜当上部落首领的方式是（ ）A. 通过禅让制度，大家推荐继位B. 凭借家族特权，继承首领位置C. 治水建立功业，人民拥戴上台
3、D. 通过部落战争，战胜其他部落8我国奴隶制王朝更替的先后顺序是（ ）A. 夏朝、西周、商朝B. 西周、商朝、夏朝C. 商朝、夏朝、西周 D. 夏朝、商朝、西周9，山东省简称“鲁”。这些简称源于下列哪一制度（）A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 内阁制10古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容富足人家的奢侈豪华生活。由此可见鼎除了用于祭祀，还可用于（ ）A. 装饰品 B. 乐器 C. 食器 D. 盛水器11尚书记载：“惟殷先人，有典有册”。商人使用的文字主要是( )A. 刻画符号B. 甲骨文C. 金文D. 小篆12推动春秋战国时期社会进步的最根本原因是（ ）A. 各诸侯国纷纷实行变法 B.
4、 诸侯国之间的争霸战争C. 铁农具和牛耕技术的使用推广D. 封建制度的确立13春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是（ ）A. 大变革 B. 大一统 C. 民族政权并立 D. 专制皇权加强14战国的特点，一是“乱”，表现为战争；二是“变”，突出体现在（ ）铁器的普遍使用和牛耕的推广 ；各国的变法特别是秦国的商鞅变法；农业产量的提高；人口的大量增加A. B. C. D. 15商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（ ）A. 加强刑罚B. 奖励生产C. 推行县制D. 奖励军功16 “东流不尽秦时水，润
5、泽天府两千年”，这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程？（ ）A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥17“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（ ）A. 诗经B. 论语C. 道德经D. 韩非子18“十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。教育现代化是国家教育整体的现代化，没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（ ）A. 因材施教 B. 兼爱 C. 有教无类 D. 仁政19有人把春秋战国各种思想描述为：“归服自然的隐士派”，“中央集权
6、的法制派”，“提倡节俭与互爱互利的反战派”，“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应描述的是（ ）A. 儒道墨法 B. 墨儒法道C. 法儒道墨 D. 道法墨儒20秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系。这一政治体制是（ ）A. 皇帝制 B. 郡县制C. 王位世袭制D. 中央集权制21易中天说：“秦，虽死犹存，他亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（ ）A. 一法度衡石丈尺，车同轨、书同文字B. 以秦国圆形方孔半两钱为统一货币C. 派遣大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城D. 秦朝创立了大一统的中央集权制度22秦朝的暴政对社会造成的最根本的影响是（ ）A. 阶级矛盾尖锐B. 政局动荡不安C
7、. 人民生活痛苦D. 社会经济遭到严重破坏23象棋中的楚河汉界与下列哪个历史事件有关A鸿门宴 B张楚政权C霸王别姬D楚汉之争24、青铜精品。它们最早铸造于下列哪个朝代A夏朝 B商朝 C周朝 D秦朝25、我们祭祀黄帝是因为（）A他创造了使用至今的汉字B他带领人们根治了水患C他是中华民族的“人文初祖”D他建立了我国历史上第一个奴隶制国家26、甲骨文中不可能记载的内容是 （）A商王室狩猎 B日食、月食C盘庚迁殷 D禹传子，家天下答题卡1234567891011121314151617181920212223242526二、辨析改错题（每题2分，先判断对错，对打，错打并加以改正）例：战国时期，老子继承
8、了孔子的思想，提出“民贵”“君轻”。 （ ） 把老子 改为 孟子 河姆渡人和半坡人过着定居的生活，主要原因是他们已能建造房屋。 （ ）把 改为 “天下为公”被“天下为家”取代的标志是禹建立夏朝。 （ ）把 改为 战国时期，晋国分为三个国家，他们是楚韩魏。 （ ）把 改为 华夏族的人文初祖炎帝和黄帝 （ ）把 改为 三、材料解析题（共10分）25阅读下列材料，回答问题材料一 中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）材料二 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建.使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料三 秦朝统治者，为了有效地维系“大一统”，对文字、货币、度量衡进行了选择，用以规范。（秦以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。“大一统”之梦请回答：1、材料一示意图中的处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，写出西周的建立者是谁？（3分）2、据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。（4分）3、 结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范”货币的措施？（2分）4、综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。（1分）
