1、华北电力大年夜学本科教学任务水平评价摸底促建第二阶段任务任务书摸底促建办公室二00五年三月目次1、华北电力大年夜学本科教学任务水平评价摸底促建任务组分组状况及各组担负目标工程一览2、华北电力大年夜学本科教学任务水平评价摸底促建第二阶段任务任务3、华北电力大年夜学本科教学任务水平评价摸底促建第二阶段各任务组任务任务2314本科教学任务水平评价摸底促建任务组分组状况及各组担负目标工程一览序号第一组任务组名称任务组担负人任务形成员任务组担负目标工程组长：李双辰办学指导思想与特点组校长办公室、教务处、学科办、鼓吹部、高教所、老师处等单位相关职员副组长：陈志黉舍定位办学思路;特点工程范破师资与管理队伍组
2、组长：赵冬梅副组长：杨实俊师资队伍数量与结构主讲教师;管理队伍教师风度第二组第三组第四组第五组人事处、教务处、学科办等单位相关职员教学全然配备组组长：秦培义副组长：梁破新资产管理处、基建处、教务处等单位相关职员教学全然配备校舍状况、实验室训练基地状况、运动场及体育配备组长：陈兆江副组长：丁相宝财务处、教务处等单位相关职员图书馆及各院系材料室相关职员教学经费教学经费组图书材料组组长：孔庆勤教学全然配备图书馆状况副组长：薛敬组长：米加强副组长：安江英王秀梅教学全然配备校园网树破状况；专业;课程实践教学质量把持；教学树破与革新组各院系主管教学主任、教学督导组及教务处相关职员第六组第七组全然实践与全然
3、技能毕业论文或毕业方案组长：郭孝峰副组长：付延春吴万凯老师处、校团委、各院系党总支等相关人员深造风气思想品格修养体育;社会声誉；赋闲老师任务组张瑞雅本科教学任务水平评价摸底促建第二阶段任务任务一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻担负人黉舍的定位与方案：定位精确，黉舍开展方案科学合理，并有效实施。李双辰陈志范破完成黉舍教诲奇观开展方案。2005年李双辰陈志范破完成学科专业树破方案。完成师资队伍树破方案。2005办学指导思想黉舍定位赵冬梅杨实俊2005年李双辰陈志范破完成校园树破方案。2005年一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻担负人存在提高的教诲思想不雅观念
4、，办学思路清楚，质量见解强。党委实践深造中心组要细心深造教诲部2005李双辰陈志范破教诲思想不雅观点年1号文件，结构关于“改动教诲思想不雅观点，提高质量见解的讨论，党办、校办做勤深造记录。2005年上半年办学指导思想办学思路一贯重视本科教学，能精确处理教学与黉舍其它任务的关系。单方面贯彻落实教诲部2005年1号文件精神，米加强安江英王秀梅教学中心地位2005年4月制定华北电力大年夜学关于进一步加强本科教学任务的假定干见解。教务处、各院系做好结；非教学局部做好2005年的任务方案与总2005年的任务方案与总结，要凹陷主动为教学效力内容；人事处要进一步完满教师调查方法，充分表白教学任务的要紧地位；
5、校办要做好校指导重视教学任务、研请教学任务、处理教学存在咨询题的记录，保存好相关材料。李双辰陈志范破2005年一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻2005年2005年担负人师资队伍数量与A级:16:1制定、落实师资队伍树破方案，采用超常规方法，加大师资队伍树破力度，在评价时，保证生师比赵冬梅杨实俊C级:18:1生师比师资队伍抵达教诲部全然办学条件目标18:1的合格标准。分不树破跟完满全校教师、实践教学职员、教学管理职员及其他干部跟职员人力资源库；完成赵冬梅杨实俊结构全部结构形状与开展趋势结构公正，开展趋势好。2003、2004年教师年岁、学历、学位、职称、学缘、学科专业结构分
6、析；提高博士学位教师比例；培养、引进学科带头人。50%兼任教师中存在硕士学位、博士学位的比例符合岗位资格的教师做好2005年新教师岗位培训任务，保证新教师赵冬梅杨实俊主讲教师资格2005年2005年95%。都要通过岗前培训并取得合格证。米加强安江英王秀梅教学、副教学近三年内均曾为本科生授课。做好排课方案，保证所有教学、副教学每学年都要为本科老师解说课程。主讲教师教学、副教学上课状况加强教师对老师科技运动的指导；鼓励老师参加米加强安江英王秀梅教学水平高，科研促进教学成效清楚。2005年教学水平教师的科研工程；做好重点实验室对本科生的开放任务。一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻
7、担负人树破并完满种种功能的讲堂、实验室、科研仪器配备资源库，完满各项管理规章制教学条件与种种功能的讲堂齐备，特不好地称心教学需要；不的相关校舍称心人才培养的需要。教学全然配备度；进一步加强教学全然条件树破，开掘潜力，保证生均教学行政用房抵达教诲部秦培义梁破新校舍状况2005年使用全然办学条件合格标准16平方米/人，能特不好的称心人才培养的需要。加大年夜实践教学经费投入力度；按照实验室树破方案，完成2005年度实验室树破任务；校部建成“电工电子实验教学中心、“工程训练中心，北京校区建成“电工种种功能的教学实验室配备完满，配备提高，使用率高，在本科人才培养中能发挥较好感染；校内外实习基地完满，配备
8、能称心因材施教的实践教学恳求。米加强安江英王秀梅实验室、训练基地状况2005年实验教学中心、“电厂实践教学中心等。进一步标准完满图书馆管理规章制度，加强现代化管理伎俩树破，提高应用结果；管理伎俩提高，图书馆应用结果好。孔庆勤薛敬图书馆状况做好旧书购置任务，保证2005年进书量2005年抵达生均3册包括图书馆跟院系材料室的图书。树破及完满校园网管理规章制度；进一步完满收集教学平台，加强教师跟老师对网络教学的应用。米加强安江英王秀梅树破水平高，运行优良，在本科教学中发挥了要紧感染。校园网树破状况2005年2005年运动场及体育配备含室内运动场所称心人才培养需要；有专项训练场地跟配备。完成室内运动场
9、树破任务。秦培义梁破新运动场及体育配备要紧不雅观察点一级目标二级目标A级标准任务任务完成时刻担负人教学条件与完成2004年四项经费占学费收入状况四项经费占学费收入的状况统计、生均四项经费增加状况统计、教陈兆江丁相宝教学经费30%，较好地称心人才培养需要。2005年学投入状况统计；加大年夜教学经费投入力使用度，保证2005年四项经费占学费收入30%；保证生均四项经费完成接着增长。续生均四项经费增加状况接着增加分析研究我校专业总体方案与结构；制定专业树破方案、重点是新办专业树破方案；加强新办专业实验室树破、师资队伍树破；做好新办专业“教学大纲专业总体方案与结构公正，有与重点学科相匹配的、有肯定阻碍
10、的下风专业；新办专业的设置称心社会需要，存在学科基础，教学条件好，教学质量有保证，老师称心。米加强安江英王秀梅专业树破与专业结构与方案2005年、专业“实验教学大纲、“实验指导书、“实习大纲等教学全然文件树破。教学革新培养方案符合培养目标的恳求，表白做好新版教学方案的实行落实任务；完成教学大纲汇编含实验教学大纲、米加强安江英王秀梅德、智、体、美单方面开展，有利于人2005年10月培养方案文素养跟科学素养提高，有利于创新精神跟实践才干培养；实行状况好。课程简介、课程实践环节指导书等。一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻担负人总体思路清晰，具体方案跟配套方法制定新一轮的教学内容与
11、课程系统革新有力，实行优良，革新成效清楚，有方案；确破2005年度教诲教学革新项米加强安江英王秀梅教学内容与课程系统革新肯定命目标获省部级含以上结果褒奖包括教学结果奖、精品课程等。目；制定精品课程树破方案，做好2005年度省级及国家级精品课程的树破及申报任务。2005年有科学的讲义选用跟评价制度，实行严峻，讲义选用全部水平高，应用效果好；针对本校的下风学科，有重点支持特点讲义编写的方案跟方法，效好，有肯定命目标获省部级含以上褒奖的讲义。专业树破与制定讲义树破方案；修订完满讲义选用、评价、编写、褒奖等文件；积极选用近成三年出版新讲义；与电力出版社合作，设破一批讲义出版资助工程。米加强安江英王秀梅
12、讲义树破与选用2005年课程教学革新续积极改进教学方法与伎俩，成效显著；课应用多媒体授课的课时不低于15%，有肯定命目自行研制开发的多媒体课件，教学结果好。树破多媒体课件准入制度；做好课件上网任务；各院系开展多媒体课件质量检查，提高多媒体授课质量；加强多媒体讲堂树破。米加强安江英王秀梅教学方法与伎俩革新2005年有实施双语教学的鼓励方法跟政策；合适的专业特不是生物技能、信息技术、金融、法律等双语授课课程比例10%，教学结果较好；不的专业能积极实施双语教学。制定双语授课方案；加强双语教学，保证信息技能、金融、法律等专业双语授课课程抵达肯定比例，不的专业能积极实施双语教学；对双语教学质量停顿一次单
13、方面检查；重点树破几多门双语课程。米加强安江英王秀梅双语教学2005年一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻担负人米加强安江英王秀梅加强训练基地树破；增加训练经费；完成实践教学一览。训练跟实训时刻有保证，方法完满，结果好。2005年留心内容更新，系统方案科学公正，符合培养目标恳求，制作条件使老师较早参加科研跟创新运动，结果好。留心实践教学内容更新；保证明验开出米加强安江英王秀梅专业树破与实践教学内容与系统率抵达教学大年夜纲恳求的实验报告。90%以上；标准2005年实践教学教学革新续凡有实验的课程保证开出至少1个综合性或方案性实验，使有综合性、方案性实验的课程占据实验课程总数的比
14、例达到85%以上；编写综合性、方案性实验指导书。米加强安江英王秀梅有综合性、方案性实验的课程占据实综合性、方案性实验2005年验课程总数的比例80%，结果好。制定实验室开放管理相关规那么，加大年夜实验室开放力度；设破开放实验工程，为老师较早参加科研跟创新运动制作条件；树破树范性开放实验室；做好重点实验室、科研专业实验室对本科生的开放任务。米加强安江英王秀梅实验室开放时刻长，开放范围及掩饰面广，结果好。实验室开放2005年一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻担负人结构公正，队伍动摇，素养高，效力见解强。制定“关于加强教学管理队伍树破、稳定教学管理队伍的政策与方法。赵冬梅杨实俊结
15、构与素养2005年管理队伍教学管理及其革新的研究与实践结果研究与实践结果清楚，研究结果对教学革新起到促进感染。完成教学管理职员教学管理及革新的研究与实践结果汇编。赵冬梅杨实俊2005年教学管理米加强安江英王秀梅教学规章制度的树破与实行完满各项教学管理规章制度，完成教学管理文件汇编。管理制度健全，实行严峻，结果清楚。2005年10月检查各要紧教学环节的质量标准是否完善，制定本科教学任务标准，印发教师教学任务手册。米加强安江英王秀梅各要紧教学环节的质量标准质量标准完满、公正，表白黉舍的水平跟地位，实行严峻。质量把持2005年制定华北电力大年夜学关于加强教学质量监控的假定干见解，内容包括目标确实定、
16、要紧教学环节质量标准的树破、信息的收集拾掇与分析、评价、信息反响、调控等环节，形成一个闭环系统；做好干部听课、教学督导听课、院系教学状态公示、学评教等任务，保存好有关资料。教学质量监控系统科学、完满，运行有效，成效清楚特不是对毕业论文或毕业方案的质量有得力的监控措施且实行状况优良米加强安江英王秀梅教学质量监控2005年一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻担负人黉舍重视师德师风树破，教师严峻履行岗位任务，严谨治学，从严执教，教书育人。制定华北电力大年夜学关于加强师德树破的假定干见解。教师的师德修养跟敬业精神赵冬梅杨实俊教师风度2005年学风郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅老师遵守校纪校
17、规的情况完成华北电力大年夜学老师管理文件汇编。自觉遵守校纪校规，考风优良。2005年郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅学风树破跟变卦老师学习积极性的方法与结果按照新的形式，制定进一步加强学风建设跟变卦老师深造积极性的方法。深造风气方法得力，结果好。2005年郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅进一步标准老师课外科技文化运动，教学管理局部、老师任务局部做好有关协调任务；办好“华电大年夜讲堂。校园课外科技文化运动丰富爽朗，数老师积极参加，结果好。多课外科技文化运动2005年一级目标二级目标要紧不雅观察点A级标准任务任务完成时刻担负人有教诲部试题库的课程一般都要采用教育部试题库停顿检验；保存好近三年考卷，做好每学期的检验
18、状况分析；标准跟加强实验教学，提高老师实验动手能力。米加强安江英王秀梅老师全然实践与全然技能的理论水平水平高2005年全然实践与全然技能郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅老师的创新精神与实践才干强，有较多的研究实践结果跟省部级含以上褒奖。老师的创新精神与实践才干完成华北电力大年夜学老师课外科技文化运动结果汇编。2005年严把毕业论文或毕业方案选题关；进一步标准各环节，在选题的性质、难度、份量、综合训练、结果评定、指导人数等方面严峻实行黉舍有关文件规那么。米加强安江英王秀梅选题的性质、难度、份量、综合训练等状况教学结果2005年结合理论，单方面反响培养目标恳求。毕业论文或加强毕业论文或毕业方案过程监控，严
19、把质量关；加强指导教师的任务心与指导力度，标准过程指导；老师管理局部加强毕业生管理，独特黉舍做好毕业论文毕业方案任务。毕业方案米加强安江英王秀梅论文或方案质量质量好2005年制定“老师德育与思想政治任务方案；郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅思想品格修养老师思想品格素养与文化、心理素养方法完满、有效，老师思想品格、文加强对老师文化运动的指导；重视“心2005年化素养好，心理健康。理咨询中心树破，有动摇的教师队伍，树破健全老师心理咨询档案。一级目标二级目标要紧不雅观察点体育A级标准任务任务完成时刻担负人郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅加强对老师体育运动的指导，97%；优良的体育运动状况；做好有关材料的整理、保存任
20、务。为老师制作大年夜老师体育健康标准合格率2005年体育大年夜众性体育跟竞技体育开展得好。郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅进一步加强招生任务鼓吹力度；施按专业大年夜类招生的任务方法。研究与实生源生源好2005年2005年2005年社会声誉教学结果郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅充分使用“双选会等机遇，开展用人单社会评价赋闲状况社会评价好位对我校毕业生质量的咨询卷调查，关材料。保存有郭孝峰付延春吴万凯张瑞雅应届毕业生的岁尾赋闲率业任务方法得力，结果好。80%，就进一步加强赋闲任务指导力度，指导内容赋闲要凸显电力行业及我校特点。总结、凝炼我校办学特点，包括表白在治学方略、办学不雅观点、办学思路方面“依托行业，破校
21、强校的特点；表白在人才培养方式、培养人才方面“重实践、强才干的特点；管理方面的特点等。李双辰陈志范破特点工程2005年本科教学任务水平评价摸底促建第二阶段各任务组任务任务第一组：办学指导思想与特点组1结构完成黉舍教诲奇观开展方案、学科专业树破方案、校园树破方案。2结构党委实践深造中心组，细心深造教诲部2005年1号文件，开展关于“改动教诲思想不雅观点，提高质量见解的深造讨论，做好记录与有关材料的拾掇、鼓吹任务。3总结、凝炼我校办学特点，包括表白在治学方略、办学不雅观点、办学思路方面“依托行业，破校强校的特点；表白在人才培养方式、培养人才方面“重实践、强才干的特点；管理方面的特点等。4结构各单位
22、做好2005年的任务方案与总结；非教学局部要凹陷主动为教学效力内容；做好校指导重视教学任务、研请教学任务、处理教学存在咨询题的记录，保存好相关材料。第二组：师资与管理队伍组1制定、落实师资队伍树破方案，加大师资队伍树破力度。在评价时，使生师比抵达教诲部全然办学条件目标18:1的合格标准；提高博士学位教师比例；培养、引进学科带头人。2分不树破跟完满全校教师、实践教学职员、教学管理职员及其他干部跟职员资源库；完成2003、2004年教师年岁、学历、学位、职称、学缘、学科专业结构分析。3做好2005年新教师岗位培训任务，保证新教师都要通过岗前培训并取得合格证。4制定华北电力大年夜学关于加强师德树破的
23、假定干见解；制定“关于加强教学管理队伍树破、动摇教学管理队伍的政策与方法；进一步完满教师调查方法，充分表白教学任务的要紧地位；完成华北电力大年夜学教学管理职员教诲教学革新的研究与实践结果汇编。5做好相关材料的收集、拾掇、保存任务。第三组：教学全然配备组1树破并完满种种功能的讲堂、实验室、科研仪器配备资源库，完满各项管理规章制度。2进一步加强教学全然条件树破，开掘潜力，使生均教学行政用房抵达教诲部全然办学条件合格标准16平方米/人，称心人才培养的需要。3做好正式评价前教学用房及室内配备的修缮、校园绿化及美化的方案并抓紧时刻实施。4做好相关材料的收集、拾掇、保存任务。第四组：教学经费组1完成200
24、4年四项经费占学费收入及生均四项经费增加状况的统计、教学投入经费状况统计。2加大年夜教学经费投入力度，保证2005年四项经费占学费收入30%，保证生均四项经费完成接着增加。3做好相关材料的收集、拾掇、保存任务。第五组：图书材料组1进一步标准完满图书馆管理规章制度，加强管理现代化伎俩树破，提高应用结果。2做好旧书购置任务，保证2005年进书量抵达生均3册包括图书馆跟院系材料室的图书。3做好相关材料的收集、拾掇、保存任务。第六组：教学树破与革新组1制定华北电力大年夜学关于进一步加强本科教学任务的假定干见解、华北电力大年夜学关于加强教学质量监控的假定干见解、本科教学任务标准，印发教师教学任务手册，制
25、定实验室开放管理相关规那么，制定讲义选用、评价、编写、褒奖等文件。2制定专业树破方案、重点是新办专业树破方案，加强新办专业实验室树破、师资队伍树破，做好新办专业“教学大纲、“实验教学大纲、“实验指导书、“训练大纲等教学全然文件树破；制定讲义树破方案。3制定新一轮的教学内容与课程系统革新方案；确破2005年度教诲教学革新工程；制定精品课程树破方案，做好2005年度省级及国家级精品课程的树破及申报任务；树破多媒体课件准入制度，提高多媒体课件质量；制定双语授课方案，争取信息技能、金融、法律等专业三年内双语授课课程抵达10%，不的专业能积极实施双语教学。4完成教学管理文件汇编、教学大纲汇编含实验教学大
26、纲、课程简介、实践教学一览等；编写综合性、方案性实验指导书。5加强实践教学。按照实验室树破方案，完成2005年度实验室树破任务，校部建成“电工电子实验教学中心、“工程训练中心，北京校区建成“电工实验教学中心、“电厂实践教学中心等；增加综合性、方案性实验，使有综合性、方案性实验的课程比例抵达有实验课程总数的85%以上；加大年夜实验室开放力度，做好重点实验室、科研专业实验室对本科生的开放任务。6做好排课方案，保证教学、副教学每学年都要为本科老师解说课程。7严把毕业论文或毕业方案选题关，加强过程监控，单方面提高毕业论文或毕业方案质量。8树破及完满校园网管理规章制度，进一步完满收集教学平台，加强教师跟
27、老师对收集教学的应用。9做好相关材料的收集、拾掇、保存任务。第七组：老师任务组1完成华北电力大年夜学老师管理文件汇编、华北电力大年夜学老师课外科技文化运动结果汇编。2进一步加强招生任务鼓吹力度，研究与实施按专业大年夜类招生的任务方法；进一步加强赋闲任务指导力度；开展用人单位对我校毕业生质量的咨询卷调查。3按照新的形式，制定进一步加强学风树破跟变卦老师深造积极性的方法；制定“老师德育与思想政治任务方案并停顿实施；重视“心理咨询中心树破，有动摇的教师队伍，树破健全老师心理咨询档案。4进一步标准老师课外科技文化运动，加强指导。5加强对老师体育运动的指导，为老师制作优良的体育运动状况。6做好相关材料的收集、拾掇、保存任务。
