1、历史备课组计划篇一：历史备课组工作计划一、指导思想：以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导，按照新课程目标的要求，以提高课堂效率为切入点，达到掌握基本历史知识，形成丰富的历史想象力和知识迁移能力，逐步形成独立思考的能力；初步了解人类社会是从低级向高级不断发展的、历史发展是有规律的等学科的历史观，学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的目的。二、学情分析;学生思想上存在有副科不重要，不愿意进行深入的研究，不愿意花时间进行背诵，再加上甲流的影响，使大部分学生基础知识不扎实，更有部分学生基本只做选择题，不做问答题。从上学期期末的调研考试的情况来看，尽管学生的成绩普遍不行，但我们也发现有些
2、学生对历史学科兴趣较差，加上上学期庆国庆、防甲流的影响，学生对历史没有形成整体的清晰的认识，夹生饭较多，这对以后的教育教学工作提出了挑战，也对交教师的水平提出了更高的要求：如何在较短的、有限的时间内，提高学生对历史学科的兴趣，而且能在有限的时间内既掌握好新学的知识，又能降以前所落下的知识弥补上来，这都曾加了课堂教学的难度。三、工作目标：1、做好学生思想工作，让他们真正了解历史学科在中考中的地位，使我校历史教育教学达到全区乃至全市一流水平。争取保住全区总评前三名的位次。2、搞好常规教学，向 45 分钟要质量，提高课堂效率。3、全方面研究中考探讨历史复习模式，努力提高历史复习效率。4、指导学生学会
3、答题应试，提高考试成绩。四、具体工作：1、加强集体备课，充分发挥集体优势，搞好中考复习。时间：每周一上午 8：30-10：002、组织好两次模拟考试，认真阅卷、登统、讲评及分析试卷。3、积极参加各级各类教研活动，了解中考信息，学习他人长处为自己服务。4、加强中考研究，筛选各种资料，处理各种信息，指导中考。5、抓好临界生，培养特优生，为五中取得好成绩做贡献。6、坚持备课组长签字制度，每周五集体备课，时间为上午 8：109：107、支持学校搞好 2 月 23 日的评估工作，准备好各种资料。做好做课工作。8、全面探讨复习课新模式，提高课堂效率。9、参与班级管理，配合班主任搞好班级管理和学生思想工作，
4、使学生尽快适应初三学习生活，并保持昂扬的学习热情。10、搞好主题研究和说、讲、评工作努力提高自身教育水平。11、听课，不少于 30 节。12、搞好如何提高课堂教学效益和常态教学的主题研究。13、参加质量月活动，搞好讲、评工作。五、复习阶段：第一阶段：（20XX 年 3 月初-4 月中旬）依托课标和考试说明回归课本，夯实基础，使学生学会积累知识，运用知识，拓展知识。第二阶段：（20XX 年 4 月中旬-5 月中旬）打破教材体系，强化专题复习，落实主体知识，构建知识网络。第三阶段：（20XX 年 5 月中旬-中考）模拟训练，查漏补缺，进行适当的学习方法，解题方法的指导。六、教学进度:3 月 1 日
5、-10 日2 周完成世界历史下册新授课教学以学历水平为练习指导3 月 11 日-4 月 20 日6 周完成专题复习以中考说明为资料4 月 21 日-5 月 20 日4 周专题复习阶段以指南为复习资料5 月 20 日-中考4 周热点分析，查漏补缺，迎接中考各种测验，各种复习资料，各种相关练习具体进度内容安排：周数课时数内容第一周和第二周6完成世界历史下册新授课教学，以学历水平为练习指导第三周4复习世界历史下册，以报纸为练习指导第四周4侵略与反抗近代化的探索第五周1新民主主义革命的兴起1中华民族的抗日战争1人民解放战争的胜利1中国近现代经济和社会生活、科学技术与思想文化第六周1中华人民共和国的成立
6、和巩固1社会主义道路的探索1建设有中国特色的社会主义1民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就第七周1欧美主要国家的社会巨变与第一次工业革命1殖民扩张和殖民地人民的抗争、国际工人运动和马克思主义的诞生1资产阶级统治的巩固与扩大1垄断资本主义时代的世界第八周1璀璨的近代文化1苏联社会主义道路的探索1凡尔赛华盛顿体系下的西方世界1第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变化第九周1社会主义国家的改革和演变、亚非拉国家的独立和振兴1战后世界格局与科技文化1台湾问题、祖国统一1三农问题第十周1世界改革1社会主义新农村1科学发展观（一）1科学发展观（二）第十一周1建立创新国家（一）1建立创新国家（二）1
7、教科书、日本右翼势力（一）1教科书、日本右翼势力（二）具体进度内容安排：周数课时数内容第十二周1经济全球化（一）1经济全球化（二）1周年纪念（一）1周年纪念（二）第十三周4查漏补缺，模拟考试，热点分析、讲解第十四周4查漏补缺，模拟考试，热点分析、讲解第十五周4查漏补缺，模拟考试，热点分析、讲解第十六周4查漏补缺，模拟考试，热点分析、讲解心有多大，舞台就有多大。有实力，才有魅力。既然是竞争，就要储备实力，既然是考试，就必须迎接挑战，既然要冲刺，就必定要全力以赴。因为我们别无选择！“沧海横流，方显英雄本色”，老师们，努力吧，付出就会有回报！篇二：历史备课组集体备课计划一、指导思想：新学年，历史备课
8、组紧紧围绕学校教学工作计划，以构建高效课堂为中心，以提高教学质量为主题，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，全面提高教学质量。二、工作目标：全组教师要按照学校的要求，加强集体备课，团结协教，不断提高自身的业务能力，全心全意为学生服务，为提高历史教学成绩尽职尽责。1、创建高效课堂。（1）强化教学常规的落实，强化优质教育资源的建设，提倡意识，细化过程，以高效的课堂铸就教学的高质量。（2）优化备课组教学管理，改进和创新教学方法，不断致力于课堂效益的最大化和最优化。2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现历史学科教学特色。3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神，集思广益，充分发挥集体的力量，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。4、加强对年轻教师的培养。加强对代课老师的业务培训和教育教学的指导，使他保质保量的完成教学任务。三、具体工作（一）狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规1、强化集体备课日期
