课程内容搬家的蜗牛班级授课老师上课时间第十五讲教学目标1、通过阅读故事,理解重点字、词、句。2、认识越A越B的词语,学会其使用方法3、学会用词语造句。4、通过阅读故事,感受蜗牛坚持不懈,告诉孩子们只要坚持,就一定可以成功。 教学重点 1、通过重点动词体会小蜗牛寻找太阳的艰辛。2、从故事中能够领会做事情要坚持不懈的道理。教学难点学会越越的词语,并能正确使用;复习查字典的内容。 教 学 过 程一、儿歌导入:今天在魔法城堡里我们遇到了一只小蜗牛,它记性特别差,忘记了自己的家在哪里,我们一起帮它找一找吧!二、理解文章内容1、尝试用语言描述小蜗牛的形态特点,为故事做铺垫。2、通过文章的阅读和问题的引导,让孩子感受小蜗牛不怕困难,坚持不懈的精神。3、通过游戏,增加孩子对课程的兴趣,同时让孩子体会在困难要坚持。三、做练习1、复习巩固查字典的内容。2、学习越越的词语并进行拓展。3、模仿句子,通过谁坚持做什么让孩子学习坚持的精神。4、 奇妙世界之前我们说过要每天坚持读一本书,你坚持下来了吗?把你读的书分享给大家吧!说一说为什么喜欢?从中你学到了什么?五、总结本课主题。六、布置作业,下课。备注教 学 简 案