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广西壮族自治区防震减灾 .doc

上传人:李静文 文档编号:706128 上传时间:2019-09-01 格式:DOC 页数:42 大小:305.50KB
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资源描述

1、S 在物流管理中的应用四、考核要求GIS概念识记: GIS 的概念、组成、分类GIS的基本原理及功能识记:GIS 的基本原理、功能GIS与相关科学技术的关系领会:GIS 与相关科学技术的关系地理信息系统的应用及发展趋势识记:GIS 的应用领域领会:GIS 的发展趋势GIS在物流管理中的应用简单应用:GIS 和企业物流的联系综合应用:GIS 在物流系统中的应用第 10章 物流管理信息系统开发与应用一、学习目的与要求(一)熟悉系统开发综述(二)熟悉信息系统开发的方法(三)熟悉信息系统开发策略(四)熟悉典型的物流系统介绍二、课程内容10.1系统开发综述10.2信息系统开发的方法10.3信息系统开发策

2、略10.4典型的物流系统介绍三、考核知识点(一)信息系统开发的方法(二)信息系统开发策略四、考核要求(一)信息系统开发的方法简单应用:信息系统开发的方法(二)信息系统开发策略综合应用:信息系统开发策略第 11章 电子商务与物流管理(不做考核要求)第 12章 信息技术的发展与物流应用(不做考核要求)第 13章 物流信息技术应用综合实例(不做考核要求)三、关于大纲的说明与考核实施要求为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实,特对相关问题作如下说明,并提出具体实施要求:(一)自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是

3、对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。因此,它是编写自学考试教材和辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。(二)课程自学考试大纲与教材及命题的关系课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围,教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。本大纲对考核的要求是适当体现的,并与选用教材所体现的课程内容是一致的。命题应根据本大纲规定的目标来确定,考核要求、考试命题要覆盖到各章,并突出

4、重点章节。不出死题,着重学生识记能力、理解分析能力和综合能力的培养。(三)关于自学教材指定使用教材:信息技术与物流管理 ,彭扬、傅培华、陈杰编著,中国物资出版社,2009 年 2月第 1版.(四)本课程自学要求和自学方法的指导自学考试是一种开放性的教育形式,它主要是通过考生个人自学以及社会助学,来达到国家考试所规定的考核目标。从考试类型上看,自学考试又是一种“标准参照性考试” ,考生只要能够达到自学考试各科考试大纲所规定的要求,即可通过这一科目的考试。认真自学是考生能否顺利通过自学考试并取得学历资格的基础。为有效地指导个人自学和社会助学,本大纲已指明了课程的重点和难点,在各章的基本要求中也指明

5、了各章内容的重点和难点。考生如果希望以自学为主通过信息技术与物流管理考试,应在自学中注意以下事项:应依据本课程考试大纲所规定的考核知识点、考核目标和具体要求,对大纲规定的考试内容进行全面系统地学习,在通读教材有关内容的基础上,按照考试大纲的规定,重点学习那些必须考核的内容。(五)对社会助学的要求教材的第 1章是考核一般章,第 2、3、4、5、7、8、9、10 章是考核重点章。的自学或助学的基本学时分别不少于4、12、10、10、10、10、10、10、14 即总学时不少于 90。总学时数不低于 90学时。教材第 6、11、12、13 章节考生可根据实际情况作一定了解自行学习。(六)对考核内容和

6、考核目标的说明这是本考试大纲的主要内容,它包括以下三个方面:1基本要求:指考生对考试范围内的各章教材的基本概念、原理、方法,应该熟记,达到牢固掌握的程度。为使考生更好地把握各章节的基本要求,本大纲在下面“考核目标和具体要求”中,做出具体规定。2考核知识点:指各章中需要考核的部分。在本大纲中,对于各章节的内容规定了若干个知识点,具体的知识点又可分成若干个知识细目。3考核目标和具体要求:指考生应该把握知识点的程度,它是本课程进行命题时的基本依据。本大纲结合房地产开发与经营这门课程的特点,在“考核目标和具体要求”中,提出了 4个不同认知层次的具体要求:(1)识记:能正确认识和表述科学事实、原理、术语

7、和规律,知道该课程的基础知识,并能进行正确的选择和判断。(2)领会:能将所学知识加以解释、归纳,能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系,理解其引申意义,并能做出正确的表述和解释。(3)简单应用:能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题,具有分析和解决一般问题的能力。(4)综合应用:能灵活运用所学过的知识,分析和解决比较复杂的问题,具有一定解决实际问题的能力。上述 4个不同层次的认知能力是层级递进的关系,后一层次的认知能力,包含了前面所有层次的能力要求。都是考核必须注意的内容范围。(七)关于本课程考试的几个规定1.本课程考试方式为闭卷、笔试,考试时间 150分钟。2.本课程考试

8、评分采取“百分制” ,60 分及格。3.本课程考试题型有 5种,分别为名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题与论述题。4.本课程考试卷面中,试题的难度可分为:易、较易、较难、难四个等级,每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为 2:3:3:2。5.本课程考试卷面中,识记、领会、简单应用、综合应用 4类题目,各占分数的 20、30、30、20。6.必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系。但二者不是等同的概念。在各个能力层次中对于不同的考生都存在着不同的难度。畦畦能自觉遵 守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任 怨。热爱党的教育事业,有无私奉献精神。五、努力方向: 1、加强自身基

9、本功的训练,课堂上做到精讲精练,注 重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。 若海 教育网 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心, 使他们在对计算机的认识上有更大进步。内容来自若海 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅 在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约 束自己。若海教育网 4、利用各种方法,训练学生提高、 集中注意力。 5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫, 努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基 础上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永 无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和 问题也在发生着不断的变化。作为有责任

10、感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学 生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发 现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣 历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路 上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充 实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用 我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事 业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火, 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花 蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 吤吤现象,今年上半年已经出现两次,最高压力升 高到左右,持续几小时后该现象消失,我们

11、怀疑干线穿插 后也存在套管变形的情况,下半年我们将重点监控这一现 象,从频次,持续时间上加以注意并记录。 4.目前采油厂重组,基层队和技作修井队在修井交接 上存在争议,这方面应尽快出台相关标准,避免双方扯皮。 四。下半年工作计划: 1、继续抓好基础工作建设,保证原油产量平稳运行。 2、持续开展创建绿色油 气田工作,建立创建绿色油 气田工作的长效机制。 3.继续抓好安全工作,杜绝事故的发生。开展好四无 班组建设和重奖重特大事故肇事者活动。 4.开展好五型班组建设,力争实现 2 个五型达标班组。 - 1 -附 件 24姚安县“十三五”云计算大数据发展规划(20162020 年)加快云计算大数据的发

12、展,提高国民经济和社会发展信息化水平,事关我县经济建设和社会发展全局,是贯彻落实科学发展观、全面建成小康社会、建设美丽姚安的迫切需要和必然选择。依据20062020 年国家信息化发展战略国务院关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见(国发2015 5 号)、国务院促进大数据发展行动纲要20142020 年云南省信息化和工业化深度融合行动计划及县委、县政府关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的总体部署,特制定本规划。一、 “十二五” 期间云 计算大数据发展现 状“十二五” 期 间,县委、 县政府高度重视 云计算大数据工作,以电子政务建设为抓手,全面推进经济社会信息化建设,经过不懈努力

13、,为“ 十三五 ”云计算大数据发展奠定了 较好的基础。(一)“十二五 ”云计算大数据建 设成就1信息化基础设施建设进一步完善“十二五” 期 间,我县积 极推进网络基础设 施建设,促进三网融合,信息化基础设施得到较大提升,全县通信能力明显增强。到“ 十二五” 末,我县 互联网县际出口带宽 能力达 40G 以上,县内- 2 -骨干传输能力达 2G 以上,全县光缆长度达到 6641 公里,光纤长度达到 5546 公里,宽带网络覆盖全县 9 个乡镇,77 个行政村,覆盖率达 100%,县城已全部具备光纤网络接入。电话交换机总容量共 19 万门,固定电话用户总数达 11.63 万户,移动电话用户数 7.

14、59 万户,3G 网络覆盖率达 83.2%、4G 网络覆盖率达48.5%,电话普及率 112 部/ 百人。全县固定宽带用户达 2.07 万户,移动互联网用户 3.42 万户。建成有线电视人口覆盖率达76.12%,有线电视网络和户户通全县覆盖人口约为 16 万。到2015 年末全县电信业务总量达 0.71 亿元,同比增长 7.2%,预计到 2016 年末可实现 0.75 亿元。2电子政务建设稳步推进全县电子政务网实现了县、乡镇的纵向联通,县委、人大、政府、政协系统的横向联通,覆盖了全县所有党、政机关、企事业单位和全县 9 个乡镇,承载了各级党政机关业务系统和数据交换、80 个部门子网站和部分外网

15、应用。电子政务应用及各类资源库建设得到较快发展,金财、金盾、金土、金保、金农、数字乡村等工程应用成果显著,电子政务系统进一步改造提升。建立了行政事项网上审批系统,运行良好。政府信息公开、政务业务网上办理成效显著。3社会信息化迈出新步伐教育“三通两平台 ”建 设取得成效。以“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平- 3 -台、教育管理信息系统平台”为主的教育信息化网络体系日趋完善,全县各中、小学教育行政管理、教学管理、教学过程、教学资源信息化水平明显提高。公共文化信息服务体系建设不断加强。以县图书馆为中心,乡镇文化站为重点,村级为支撑,覆盖全县 77 个村(居

16、)委会的农文网培学校已经建成并投入使用,实现县乡村互联互通的文化信息资源共享。完成了覆盖全县 77 个村(居)委会的农家书屋以及图书室、电脑、图书等相关配套设施,有效解决了基层群众“看 书难 ”问题 。实施了全 县 7987 户广播 电视村村通、5000 户广播电视户户通建设任务以及覆盖 56 个村(居)委会、3 万户农户的有线电视建设工程,初步形成农村有线和无线混合覆盖的格局。 “智慧旅游” 平台建 设顺利实施,为我 县旅游资源和旅游产品在互联网上营销奠定了坚实基础。人力资源和社会保障信息系统逐步规范统一,就业与社会保障信息服务体系初步形成。 “金保工程 ”、医保中心社会保险管理信息系统的建

17、成和应用,有效推进了人力资源社会保障信息一体化建设的工作进程,为进一步提升公共就业服务水平,满足医疗基础数据维护、生育待遇管理、综合查询、医疗保险征缴管理、社会保障卡管理等医疗保险的主要业务和管理需求提供了保障。4国民经济信息化取得新进展在农业农村方面,姚安县农业信息网、姚安金农网以及覆盖- 4 -全县 9 个乡(镇)、77 个村(居)委会的 9 个“数字乡村” 网站集群和 77 个村级网页的“数字乡村” 工程得到 进一步完善和提升,形成全县协同合作、上下联动的农业信息服务平台,建成了内容丰富的涉农信息资源,营造了信息惠农的良好氛围,为农业农村信息化奠定了良好基础。在工业方面,加大了信息技术改

18、造和提升传统产业的力度。信息技术在电力、工业、商贸流通等领域得到较好地应用和发展,有力推进了设计研发信息化、生产装备数字化、生产过程智能化和经营管理网络化进程。企业资源计划、生产经营管理、供应链管理、客户关系管理等应用在工业企业稳步发展,促进了信息化和工业化的有机融合。在服务业方面,依托互联网、移动通信网、数字电视网开展的增值信息服务、金融信息服务、物流信息服务等得到较快发展。农特产品信息服务和网上交易等平台的逐步建成,进一步改善了我县电子商务环境,推进了电子商务发展。5网络与信息安全体系初步建立信息安全得到全县各级各部门的高度重视,网络与信息安全体系初步建立。县人民政府进一步调整充实了姚安县

19、网络与信息安全事件应急领导小组及办公室,形成政府统一领导,部门分工协作、齐抓共管的工作局面。出台了一系列关于网络信息安全保障、信息安全监察及信息安全事件应急预案等制度。为“十二五” 网络 与信息安全体系建 设奠定了良好的基础。- 5 -(二)“十二五 ”云计算大数据 发展存在的困 难和问题“十二五” 期 间,我县 信息化建设取得了一定成 绩,但与满足经济社会发展对云计算大数据的需要还有较大差距,主要存在以下困难和问题:1对云计算大数据的重要性认识不足。全县各个层面长期存在对云计算大数据重要性认识不足的问题,主要表现在:信息化建设的推进力度不够;云计算大数据等同于通信的观念没有真正转变;云计算大

20、数据是调结构、转方式的催化剂和润滑剂的意识淡薄;云计算大数据是推进企业发展进步、提高核心竞争力的重要手段和途径的认识不深;信息资源是人类生存和社会发展的重要资源认识不足。2管理体制、运行机制有待健全。主要表现在信息化的管理和服务队伍建设亟待加强、信息化和信息产业发展的推进机制亟需完善、各部门对信息资源的开发利用力度不够、资源共享程度不高。3电子政务公用平台推广应用力度有待加强。信息化与政府职能转变的融合程度有待进一步提高,信息化公共服务手段尚不完善。4信息化与工业化融合深度和广度不够。企业信息化创新能力不足,信息技术应用水平参差不齐,电子商务与企业的经营管理融合程度有待提高。5信息技术应用整体

21、水平不高、自主创新能力不强。信息技- 6 -术应用整体水平落后于实际需求,信息技术的潜能尚未得到充分挖掘;企业信息化停留在简单和局部应用,信息平台没有发挥出预期的作用;电子商务发展缓慢。6网络与信息安全问题日益突出。随着信息网络迅猛融入到经济社会的各个领域和民众生活的各个环节,信息安全形势日益严峻,计算机病毒、网络攻击、垃圾邮件、系统漏洞、网络窃密、虚假有害信息和网络违法犯罪等问题日渐突出,已经影响到了人们正常的工作生活和社会稳定。二、 “十三五”云计算大数据建设面临的发展形势和机遇当前经济呈现出的新常态,给云计算大数据带来了新的发展机遇,信息化发展空间更加广阔。在新形势下,随着宏观经济形势的

22、转好,云计算产业的市场需求逐步成熟,产业相关领域将获得投资机构更多关注。行业相关企业上市比例将会获得较快增长。大数据时代到来,将加快云计算应用模式的发展,催生更多市场需求。在此背景下,硬件、软件、集成、运营、内容服务等领域的主要厂商纷纷借势转型发展,基于已有的产品及技术优势,推出云计算服务及解决方案,这使云计算产业链得以构建,以软硬件制造商、基础设施服务商、云计算服务提供商及相关支持服务提供商构成的云计算生态系统加速形成。新一届政府对城镇化提出了明确要求,为智慧城市建设指明了方向,交通云、政务云、教育云等将推动公共云落地。另外县内中小企业庞大的信息- 7 -化需求将给云计算产业提供广阔发展空间

23、,推动行业发展驱动力从政府扶持向市场需求转变。(一)“一带 一路” 战略的 实施为云计算大数据拓展空 间建设丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路重大战略构想,为我国加快形成陆海统筹、东西互济的全方位对外开放新格局指明了方向,为沿线国家加强互利合作、实现共同发展、促进共同繁荣提供了机遇。随着“一带一路” 建 设的不断推进,将进一步提升我国与沿线国家的贸易便利化水平和双向投资水平,构建高效便捷安全的基础设施网络。促使商贸流通、电子商务、供应链型外贸企业向沿线国家拓展业务范围,必将推动我县智能物流、电子商务等经济、教育、文化、旅游、卫生等各个领域信息化的发展。(二)经济发展进入新常态推动新的信息

24、化需求经济呈现出的新常态,传统产业的转型升级,消费需求将逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,发展成果将惠及更广大民众。同时,随着经济增长更趋平稳,增长动力更为多元。将促使新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化更加协同推进。对信息化建设提出了新的要求,也给信息化发展带来了更加广阔的发展空间。(三)“两化 ”融合行动为 云计算大数据发 展注入新动力“两化”融合是 实现资 源优化配置、促进节能减排的必要手段,是经济增长的“ 倍增器” 、发展方式的 “转换器”、产业升级的- 8 -“助推器” 。省工信委出台了云南省信息化和工 业化深度融合行动计划(20142020 年),进一步确定了信息化和工业化深度融合的总体思路、基本原则、总体目标、行动目标、保障措施。目前,我县还处于工业化初期,椀瀀

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