1、咈B(鐀伹匀脻蠂佔鐀伹讀缁缀節貔%頀h椀愂攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍攍服堀堀琀晎晎奧晥屝搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀琀晎晎奧晥屝搀漀挀砀尀尀搀攀昀昀搀搀愀搀昀搀攀焀攀匀戀搀稀儀匀礀洀欀焀一栀最洀瘀昀氀欀匀猀琀刀甀栀欀挀洀洀堀儀瀀礀堀堀琀昀夀晥屝摒攀攀昀愀愀挀搀昀昀愀愀堀堀琀晎晎奧晥屝R桎扑夀夀晥鹎妍奘晥癸一乢鹢鹛啟奜妀晥屝栀扑夀鮀腺谀屝晧湨瑔鹾滿鍎鹢奘晥癸嫿結錠蕎萠屝湗奏晥蒑瑒卥妏晥晔魹襒恙婎結欰瑑抖晾腎慳臿瑬晟汏晛抋蒋鑶敵筗晑葵晶恛瑎瑎鍾絢筙奢峿絏呜瑔腥沉奓奜晥筒蕼滿k晔敵罢晟鏿鹢晛她晨厖晓她晥白葞葥奘晥奟貋艾栰魑筗Q孼罛噏蒍奶脰瓿奔邍脀契夀葞貋奦蒋膑扥晧筟嫿街屝靏鸰汒譎兎奎晥獥葑屝夰夰
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3、-ad96-997f62d70e86qeS6bKdzQG2SJ1HJymL8k/qNB+h7gmM0vflkFSDKstRuhkcmmXQpyA=20,XX,年中,第一,学期,教学,工作计划d80ee0f5a56a0158121cd46ff15a5a5820XX 年中学第一学期教学工作计划一、指导思想 以全面提高 教育 教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实实开展教育教学工作,全面提升 教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、工作目标 本学期，根据各年级实际，确立分级目标。初三抓实课堂教学研究，做好“抓中辅差、培尖促优”的工作，在确保教
4、学质量的基础上按计划整体推进教学进度，期末各学科力争结课，为中考复习做好准备。八年级防止班级学生两极分化现象，要求年级老师加强学法指导，培优转差。从拓宽学生知识面，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教育，作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。 2、加强学科建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探索并构建有效的课堂教学。 3、加强教师队伍建设，强化服务意识、团队意识和细节意识。全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师队伍。 三、突出三大重点，整合教育资源 突出教师队伍建设核心地位
5、教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面。本学期重点是师德建设。 （1）重视师德养成。按时出勤，坚守工作岗位。办公期间认真钻研业务，不从事上网聊天、玩游戏等与教学无关的工作。教育、教学行为规范化，语言、仪表、行为规范化，坚持文明教学，不得坐着讲课，不得擅离教室，严禁体罚和变相体罚学生。注重与学生和家长沟通的艺术性，避免“软暴力”现象的出现。中午严禁喝酒，杜绝饮酒进课堂的现象。 （2）实施青蓝工程。继续强化师徒结对工作，充分发扬以老带新、以新促老的优良传统，促进青年教师的尽快成长。 （3）班级团队作用的发挥。加强班级团队建设，形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责加强各学科的课堂教
6、学管理，负责作业管理，负责各学科间的协调，负责科任和学生间的关系协调，协助薄弱学科教师提高成绩。 2、突出教研教改的重心地位 继续加大学科组建设的力度，打造在全县有一定影响、起引领作用的优势学科，尤其是语文、数学、英语等学科一定要成为县同类学校的龙头学科。 （1）健全教研网络，完善教研机构。一是继续完善以校长为第一责任人的学科建设工作机制，校长亲自抓学科建设；包学科领导深入重点学科，指导学科建设；二是进一步加强年级同科教师备课组备课，强化学法与学情研究；三是加强以班主任为龙头的班级团队教研建设，搞好班内学科间的联系与研究。 （2）加强理论学习，提高学科实力。以学科教研组为单位，围绕“有效课堂的
7、构建”这一主题，坚持每月一次组内教师大型业务学习。提高每个教师专业素养和业务水平，提升整个学科组的竞争力和影响力。 （3）根据年级特点，加强素质教育。初一年级加强学法指导，引领健康成长，与政教处配合重在养成教育上下功夫；初二稳步推进，立足全体，防止分化；初三年级要立足烹0B(砀匀%羦搂砀讀缁缀節貔%頀h鰀椀崂伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍伍儍堀堀琀籟屝搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀琀籟屝搀漀挀砀尀尀攀挀愀搀攀搀昀戀挀焀稀樀圀瀀琀爀堀儀礀甀栀甀愀爀唀昀樀倀爀樀漀愀焀焀吀渀堀堀琀簀屝愀攀搀昀挀昀攀昀戀愀挀愀昀挀昀昀堀堀琀籟屝R婎葑砀砀幼暃籟旿桐祔粃荎譾叿覐桛葭籶奎讀葎敶轧啓魒谰遒塧堀琀奞晥籛罢偢虙虙鹹汒
