1、第8课 百家争鸣一、孔子 孔子(前551前479）名丘,字仲尼，春秋时鲁国人。 孔子是伟大的思想家、,教育家 ，儒家学派的创始人。大思想家孔子的主要思想“仁”仁者爱人“礼”克己复礼政治为政以德大 教 育 家创办私学教育对象：有教无类孔 子 的 教 育 思 想教学方法：因材施教学习态度：知之为知之， 不知为不知。学习方法：温故而知新你知道下列孔子名言的意思吗？ 三人行，必有我师焉。 己所不欲，勿施于人。 学如逆水行舟，不进则退。 知之为知之，不知为不知，是知也。论语老子老子和道德经 老子 ，姓李，名耳，又称老聃，春秋末期人，道家学派的创始人。 老子具有朴素的辩证思想，认为各种事物都有相互矛盾的两
2、个对立面，对立双方可以互相转化。其学说记录在道德经一书里。二、百家争鸣原因派别影响百家争鸣百家争鸣出现的原因 生产力的发展促进了商业的繁荣和城镇的发展。 经济的发展使传统的社会秩序受到 冲击。 各国竞相改革拥有文化的士人四处游说讲学。 私学兴盛为各派学说传播提供阵地。思考：墨子 墨家学派创始人,他的言行记录在墨子一书中。主张“兼爱”、“非攻”. 孟子名轲，战国时邹国人，著有孟子一书。 孟子主张“施仁政于民”，他还提出“民贵”、“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。孟子 战国时期，庄周继承和发展了老子的道家思想，著有庄子一书。庄子主张“道法自然”。庄子 法家学派的主要
3、代表，著有韩非子一书。韩非子主张施行“法治”，加强中央集权。韩非诸子百家简表墨家儒家道家法家学派 代表人物代表作主要思想墨子（墨翟）墨子 兼爱，非攻孟子（孟轲）孟子仁政，民贵君轻庄子（庄周）庄子“法”治，中央集权顺应自然、无为而治韩非子（韩非） 韩非子儒、法、道论治国 儒：以礼治国 法：以法治国 道：无为治国辩论：想一想 春秋时期发生了这样一件事情：鲁国有个人随从国君出征，可是多次当逃兵。当别人问他为什么当逃兵时，他言道：家中有老父亲，我死了就没人养活他了。 想一想，对这个人的做法，道家、儒家、法家、墨家会如何处理？为什么？ 答：道家、儒家、墨家可能会表示理解和同情。法家可能将他严厉惩处。 想一想 哪一家思想学说最适合当时时代的发展？为什么？ 答：法家。因为它的严厉刑法，有利于封建君主统治人民，建立强大的封建中央政权。百家争鸣的影响 各派相互抨击，又相互影响，有力地推动了思想文化的发展。 中国传统思想文化出现第一次解放潮流。自由空间 说一说：你学习本节课有何收获？迁移运用 结合我校实际，或运用儒家思想教育观点，或运用法家严格惩罚观点，或运用道家自我觉悟观点，就“破坏公物”现象该用什么方法遏制提出你的看法。谢谢观赏！安全小贴上课间活动注意安全
