1、 高教所 曾冬梅2012年5月16日2012年教学成果奖申报工作几个问题提 纲一、教学成果奖的的界定二、教学成果奖推荐与申 报的范围三、校级教学成果奖评及推荐区级 奖工作安排四、申报成果奖注意的几个问题2012年第七届自治区级教学成果奖的申报工作已经启动(四年一次)国家级教学成果奖的推荐工作将于2012年12月开始进行。学校校级教学成果奖评审与推荐自治区级教学成果奖工作同步进行一、教学成果奖的的界定自治区教育厅关于做好2012年广西高等教育自治区级教学成果奖申报工作的通知（桂教高教2012 43 号）教学成果是指已经通过立项研究、项目验收、成果鉴定的教改项目,能体现正确的教育思想，反映教育教学
2、规律，具有创新性、先进性和应用性，能有效针对目前高等教育教学改革和人才培养 的 问题、 问题、 问题，提 新的 、对 及 ， 教学 效果 ， 同 校、同 学 具有应用推广 ， 具有好的效果的教学、教学改革和研究成果。一）currency1是教学成果currency1 “ 校二 教学改革 创新人才培养的体fi，fl ，改革人才培养、”体、教学及 关的教 ，改进教学 和教育，推进教育，进学 体等 ，进教教学能提，提高教育 等 具有创新性和推广 的成果。 教学 教学工作、推动教学及教学 改革， 教学 “ ，开 与 工作， 立自 、自 的fi， 体， 现教学 现 及对 等 具有创新性和推广 的成果。教
3、学成果奖是国家 和教育工作 教育教学研究，提高教育 ， 现培养目 立的奖 教学成果奖 高等教育教学工作 做 ， 成果的体和个人。目的 教与教学改革。二）currency1是教学成果奖currency11 年开始评 ， 1 年国务 颁布了教学成果奖条例，国家每四年评 一次，至今已是第7次国家教学成果奖是迄今 止人文 奖 唯一的一种国家级奖。国家级 特等奖、一、二等奖。广西高等教育自治区级教学成果奖 特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。三）教学成果奖的 要性对学校。 了一所高校的教学水平。是“ 教学 工”项目（教学名、教学团队、精品”、特色与、 验教学示范 心、人才培养创新 验区、双语教学示范等）， 学排名、评估、博士权 申报等，一个不可 缺的条件。对个人。教学名、教学团队、绩效工资改革，二级教、三级教、四级教、副教等岗位聘任、教副教职称评审需要省部级教改项目)的 要条件、
