1、瘨阀O(匀%谀錜讀缁缀幍節貔%頀h堀椀攂乾m腎憉楧鉑搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀乾m腎憉楧鉑搀漀挀砀尀尀挀戀愀搀搀搀愀昀挀砀唀焀焀吀眀堀砀甀砀漀琀吀伀娀倀堀戀圀夀挀搀欀倀甀瘀眀乾m腎愀楧攀愀挀攀戀乾m腎憉楧鉑腎憉楧鉑屝虏鹾汒穎豒鱥蹞繏蒋憄乾mS鑎慬楧豲歓晎萰腶鹒婛結YS鑎貕歓豸晓鉑屝湨鹓號麄腹g啟屝靓號坦鉑屝葏喏艔屝豨歓杣鱥繏蒋晎脰猀漀鈀蕎鉾鉾鉾瑎鹥鱥葓晓杣鱥繏蒋晎脰挀漀搀鈀蕎İ挀漀搀鈀敒荳鉾瑎鹥鱥蒏谰靓豥虢帰豎歓鉑祣葾璌鉑祣恶猤屑憄轞芏偧沖摢蚖沋葔摱覕鉑豣歓愰摢徖罬劉熗靓桵偧沖葔摱覕鉑豣歓戰摢憄歜饘偧沖葔摱覕鉑豣歓挰摢憄獞幏偧沖洀摱酱襺鉑豣歓搰摢憄饮偧沖葔摱覕鉑豣歓鉑祣豶憄艝覕摰葧鉑豣歓豓歓藿鶍貘桢
2、瑑葒晓鉑祣玏屑憄轞芏偧沖鉑晓藿鶍貘桢瑑葒腎虾虺腎憉楧鉑屝虏旿桐虑虎葧虺呎鉑屝葏捶癸豺鉑屝塎著颕滿鉑屝豏腎麄麄鉑麄葛鉑桎繎鉑鉑啒麄鉑葒腎偬瑧偗蕧豑瑢葥婎獑屑鉑旿桐卑鱥İ豎葎艶鉑镣敢叿絢腎憉楧鉑婥İ絺鉑祣黿桟艏鉑乾絓啓瑟詎敢詎神祛獢e祝譬貉噥骉敧獶轺蒋祶屎扐鷿衬嫿灭魎葒镙敢楥镙敢魑棿魑邀桜慓楧鉲塎葔晷恛獶聑驒晹葛鉑葞麄鉑祣堰颕輰最搀瀀萀鹶罘鹥祘葶鹶鹥腎憉楧葲麑鉑誑斍詧鉑屝扏鉑閑敢腎禕荞鉑祣鹏魧鉑祣聗塎齢恓蒗聶鐰屝协面神祎祛湒慿栰扑銈慣臿批蕫銋慣荳杙魬僿譬愰蒑豫祔斑棿扑憏鉑屝杣鱥葞腶豬襔鉛犐叿絢艙鉑氠滿豏S鑎腎憉楧鉑霰蝜替恛婎华譎汦譒謰遒葧敎罗詎靨豻葔墕艳靵豞翿潏睒豠鹷捶S圠轹祎璘罥膘捶啔葏弰鹷鞋鹐
3、驛啔葎豧豎葢腎豨鱢泿捑蒉啔荎鎑尰软娰桓嫿婟岆葐屶捶敎塎圠暏恛İ塎鹔譛苿鹙葦屝屏替恛塎灔静艏葾岍替恛譬替恛İ獧骉鶋鴰捶鴰替恛葥層聏钐扥啓腜盿驞塎棿扑塎需蝜鬡怃怀耀渀紀騀F諁劫J鵼鵼胔-鑻%棙搸6i缀$20XX-XX学年第一学期中班组工作计划 幼儿园工作计划200篇.docxpic1.gif20XXXX学年第一学期中班组工作计划幼儿园工作计划200篇.docx2019-860e2ea0e3-1d1c-4fd3-971c-18ecb5338f22oRILWEI+H/K2OsOnOiF4w70tw8e6J0/HOqjZyKnajgu99vVtjADvvw=20,XX,学年,第一,学期,班组,工作计划,
4、幼儿园,200c2e0b4f87a55ca3277406a23d64b05cf20XX-XX 学年第一学期中班组工作计划 幼儿园工作计划 200 篇20XX-XX 学年第一学期中班组工作计划一、指导思想依据漕幼“十三五”规划、园务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际情况，从“幼儿发展为本”的理念出发，确立“游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究”为重点;以教研组为阵地，开展教学实践与研究，聚焦教师教学实践中的问题进行分析、讨论，进一步提高教师从教育理念到行为转化的能力。二、基本情况本学期我们年级组的大部分教师是从小班组升入中班组的，但个别教师也作了调动，由叶慧清、黄晓磊、周勤三位老师替换了青年
5、教师王洁。现在组室中高级教师有 3位，其余均为年轻的一级教师和二级教师。优势：1、71%是工作未满 10 年的青年教师，充满活力有朝气，学习氛围浓，工作干劲足，对于新理念接受力较快。2、高级教师有着扎实的工作态度，踏实肯干，又有着较为丰富的教育教学经验，同时也有着一种专业成长的需求，因此她们在日常的教学教育工作对全园起着引领作用。3、团队研究氛围浓厚、合作意识强，形成了一种“互帮互助”的团队氛围，一人有困难全组老师会积极献计献策。不足：1、青年教师缺乏课程质量意识，课程实施过程中经验缺乏。2、在课题研究与专题总结上缺乏经验。3、部分非师范类教师由于没受过专业的技能技巧培训，造成害怕上音乐课、计
6、算课。三、学期教研目标1、进一步完善教研组建设，增强组员的主人翁意识，提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性，构建和谐的育人环境。2、增强教育教学的研究氛围，学习上海市学前教育五大文件，内化课程理念，深化课程改革，切实提高组内教师的教育教学水平。3、以师幼互动有效性饐娀N(匀阀%錥倂讀缁缀幑節貔%頀h堀椀焂儃焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐焐猐乾獜蹑堀堀琀驺屝葑搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀乾獜蹑堀堀琀驺屝葑搀漀挀砀尀尀攀搀昀昀戀攀戀昀攀戀戀甀搀氀猀一琀刀砀猀攀爀嘀圀伀欀圀娀娀渀礀匀猀倀儀栀栀吀砀昀礀刀最戀樀乾猀蹑堀堀驺屝换昀攀攀昀昀昀挀戀愀昀攀昀挀戀愀昀乾獜蹑堀堀琀驺屝葑驺鹛斏幑瓿敎屝豧盿葑屝葎颕荫膏蹗摎瑝卥葏驺棿扑媗結屝葏歶屝蒍幼諿葾驺屝虗桜瑑屝葎陶膙盿睑卑屝艑號驺屝葏陎虺罜罾漰罜事罾潎罾偳獶塎虒驺屝虏盿鹞蚈驺屝偳塢葎鉶鹧滿驺屝葧谰栰扑媗結葎鉶屝迿屝葏斐敭灙葎鵝杏獧噥蚈襎湛襝湛蒕v魎颕芘葝筶楏İ褰湛譏蕫颕湾救葾
