1、没注明，则不用扣税10 （1 分）从甲城到乙城，货车要行 5 小时，客车要行 6 小时，货车的速度与客车的速度的最简比是 6：5 【分析】把甲地到乙地的路程看做单位“1” ，先分别求出客车和货车的速度，进而写出客车和货车的速度比并化简比【解答】解：货车的速度：15 ，客车的速度：16 ，货车和客车速度比： ： 6：5答：货车和客车速度比是 6：5故答案为：6：5【点评】此题关键是先求出客车和货车的速度，进而写出客车和货车的速度比并化简比11 （2 分）把一张边长是 40 厘米的正方形纸片，卷成一个最大的最大圆柱形纸筒它的底面周长是 40 厘米，高是 40 厘米【分析】由圆柱的侧面展开图的特点可
2、知：圆柱的侧面展开后，是一个长方形，长方形的长等于底面周长，宽等于圆柱的高，所以纸筒的底面周长和高相等，都等于正方形的边长，正方形的边长已知，从而问题得解【解答】解：由圆柱的侧面展开图的特点可知，这个最大圆柱形纸筒的底面周长和高相等，都等于正方形的边长，即都等于 40 厘米；故填：40、40【点评】解答此题的主要依据是：圆柱的侧面展开图的特点12 （2 分）找规律：1，3，2，6，4， 9 ， 8 ，12，16，【分析】观察所给出的数列，将该数列分为两部分，奇数项和偶数项；每一个偶数项上的数是它前面的偶数项上的数加 3 所得，奇数项上的数是它前面的奇数项上的数乘 2 所得，由此即可求出答案【解
3、答】解：因为 3+36，6+39，第 7 页（共 12 页）验证：9+312，因为，122，224，所以 428，验证：8216，故答案为：9；8【点评】解答此题的关键是把所给出的数，分奇数项和偶数项考虑，比较容易找出规律13 （1 分）把木头锯成 3 段要 6 分钟，照这样计算，锯成 6 段要 15 分钟【分析】把木头锯成 3 段需要锯 2 次，那么锯一次需要 623 分钟，锯成 6 段需要锯615 次，由此即可解决问题【解答】解：6（31）（61） ，625，15（分钟） ，答：锯成 6 段要 15 分钟故答案为：15【点评】锯木头问题中：锯的次数锯成的段数114 （2 分）商店在学校南偏
4、东 25 度距离 400 米处，学校在商店 北偏西 25 度 距离 400 米处【分析】由物体位置的相对性可知：它们的方向相反，角度相同，据此解答即可【解答】解：商店在学校南偏东 25 度距离 400 米处，学校在商店北偏西 25 度距离 400米处故答案为：北偏西 25 度，400【点评】本题是考查方向的辨别，注意方向是相对的，相对的方向完全相反15 （2 分）摆马小学六年级（1）班 10 位同学跳远成绩如表：姓名 张兴 陈东 黄文 李军 钟强 刘娟 王升 冯明 黄琪 刘华成绩/m 3.2 3.5 2.8 3.5 2.4 3.5 3.2 3.0 3.5 2.6这组数据的中位数是 3.2 ，众
5、数又是 3.5 【分析】将一组数据按照从小到大的顺序进行排列，排在中间位置上的数叫作这组数据第 8 页（共 12 页）的中位数，若这组数据的个数为偶数个，那么中间两位数的平均数就是这组数据的中位数，在这组数据中出现次数最多的数据叫作这组数据的众数【解答】解：按照从小到大的顺序排列为：2.4，2.6，2.8，3.0，3.2，3.2，3.5，3.5，3.5，3.5，中位数为：（3.2+3.2）23.2，众数为：3.5，故答案为：3.2，3.5【点评】此题主要考查的是众数、中位数的含义及其计算方法二、我会选择正确答案的序号填在括号里 （共 12 分）16 （2 分）把 5 克盐溶解在 100 克水中
6、，盐和盐水重量的比是（ ）A1：20 B20：21 C1：21【分析】要求盐和盐水的比，必须知道求盐和盐水的重量，盐水的重量盐+水5+100105（克） ，根据盐：盐水5：105，再化成最简整数比即可【解答】解：盐水的重量：5+100105（克） ，盐：盐水5：105，1：21故选：C【点评】解决此题主要要先求出盐水的重量，并且要前后项的单位一致，再化成最简整数比17 （2 分）在任意的 37 个人中，至少有（ ）人的属相相同A2 B4 C6 D9【分析】把 12 个属相看做 12 个抽屉，37 人看做 37 个元素，利用抽屉原理最差情况：要使属相相同的人数最少，只要使每个抽屉的元素数尽量平均
7、即可解答【解答】解：37123（人）1（人）3+14（人）答：至少有 4 人的属相相同故选：B【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用，本题关键是从最差情况考虑18 （2 分）小明买了 6 千克苹果，每千克 a 元，口袋里还剩 b 元小明原有（ ）元第 9 页（共 12 页）A6a+b B6ab Cb6a【分析】根据题意，先要求出小明买 6 千克苹果花了多少钱，进而加上口袋里还剩的钱数，就是小明原有的钱数【解答】解：a6+b6a+ b（元） 答：小明原有 6a+b 元故选：A【点评】关键是找出数量关系式，根据数量关系式列式；注意字母与数相乘时要简写，即省略乘号，把数写在字母的前面1
8、9 （2 分）把一个边长 3 厘米的正方形按 3：1 扩大后，面积是（ ）平方厘米A9 B27 C81【分析】把边长 3 厘米的正方形按 3：1 放大后，边长是 339 厘米，再利用正方形的面积公式即可解答【解答】解：339（厘米） ，9981（平方厘米） ，答：放大后的正方形的面积是 81 平方厘米故选：C【点评】本题根据放大与缩小的方法，得出放大后的正方形的边长是解决本题的关键20 （2 分）三角形的面积一定，它的底和高（ ）A成反比例 B成正比例 C不成比例【分析】要看相关联的两种量是乘积一定，还是比值一定，再做选择【解答】解：三角形的底高面积2（一定） ，是乘积一定，它的底和高成反比例
9、故选：A【点评】判断两种量是否成正、反比例，要看这两种量是对应的比值一定，还是乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，乘积一定，则成反比例21 （2 分）将圆柱体的侧面展开，将得不到（ ）A长方形 B正方形 C平行四边形 D梯形【分析】根据对圆柱的认识和圆柱的侧面展开图及实际操作进行选择即可【解答】解：围成圆柱的侧面的是一个圆筒，沿高线剪开，会得到长方形或正方形，沿斜直线剪开会得到平行四边形但是无论怎么直线剪开，都不会得到梯形故选：D第 10 页（共 12 页）【点评】此题考查圆柱的侧面展开图，要明确：沿高线剪开，圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高
10、22 （2 分）下图是日本三菱汽车的标志，这个标志有（ ）条对称轴A1 B2 C3 D4【分析】依据轴对称图形的定义即可作答【解答】解：如图所示，这个标志有 3 条对称轴；答：这个标志有 3 条对称轴【点评】此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置三、我会判断：对的在括号里打“”错的打“” （共 8 分）23 （1 分）7 米的 与 8 米的 一样长 （判断对错）【分析】7 米的 是把 7 米看作单位“1” ，把它平均分成 8 份，每份长是 78 米，或 7 米；8 米的 是把 8 米看作单位“1” ，把它平均分成 7 份，每份长是87 米，或 8 米，显然不相等【解答】解：7 米的 是：7 （米） ；8 米的 是：8 （米） 米 米故答案为：【点评】本题主要是考查分数的大小比较、分数乘法的意义本题应该为“7 米的 与1 米的 相等” 24 （1 分）周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等 （判断对错）【分析】根据圆的周长公式、面积公式与半径的关系，可以得出结论
