1、 的 各 科 成 绩 无 效 ； 考 生 及 其 他 人 员 的 行 为 违 反 中 华 人 民 共 和 国 治 安 管 理 处 罚 法 的 ， 由 公 安 机 关 进 行 处 理 ； 构 成 犯 罪 的 ， 由 司 法 机 关 依 法 追 究 刑 事 责 任 。 第 十 一 条 考 生 以 作 弊 行 为 获 得 的 考 试 成 绩 并 由 此 取 得 相 应 的 学 位 证 书 ， 学 历 证 书 及 其 他 学 业 证 书 、 资 格 资 质 证 书 或 者 入 学 资 格 的 ， 由 证 书 颁 发 机 关 宣 布 证 书 无 效 ， 责 令 收 回 证 书 或 者 予 以 没 收 ；
2、 已 经 被 录 取 或 者 入 学 的 ， 由 录 取 学 校 取 消 录 取 资 格 或 者 其 学 籍 。 第 十 二 条 在 校 学 生 、 在 职 教 师 有 下 列 情 形 之 一 的 ， 教 育 考 试 机 构 应 当 通 报 其 所 在 学 校 ， 由 学 校 根 据 有 关 规 定 严 肃 处 理 ， 直 至 开 除 学 籍 或 者 予 以 解 聘 ： （ 一 ） 代 替 考 生 或 者 由 他 人 代 替 参 加 考 试 的 ； （ 二 ） 组 织 团 伙 作 弊 的 ； （ 三 ） 为 作 弊 组 织 者 提 供 试 题 信 息 、 答 案 及 相 关 设 备 等 参 与
3、 团 伙 作 弊 行 为 的 。 第 十 三 条 考 试 工 作 人 员 应 当 认 真 履 行 工 作 职 责 ， 在 考 试 管 理 、 组 织 及 评 卷 等 工 作 过 程 中 ， 有 下 列 行 为 之 一 的 ， 应 当 停 止 其 参 加 当 年 及 下 一 年 度 的 国 家 教 育 考 试 工 作 ， 并 由 教 育 考 试 机 构 或 者 建 议 其 所 在 单 位 视 情 节 轻 重 分 别 给 予 相 应 的 行 政 处 分 ： （ 一 ） 应 回 避 考 试 工 作 却 隐 瞒 不 报 的 ； （ 二 ） 擅 自 变 更 考 试 时 间 、 地 点 或 者 考 试 安
4、 排 的 ； （ 三 ） 提 示 或 暗 示 考 生 答 题 的 ； （ 四 ） 擅 自 将 试 题 、 答 卷 或 者 有 关 内 容 带 出 考 场 或 者 传 递 给 他 人 的 ； （ 五 ） 未 认 真 履 行 职 责 ， 造 成 所 负 责 考 场 出 现 秩 序 混 乱 、 作 弊 严 重 或 者 视 频 录 像 资 料 损 毁 、 视 频 系 统 不 能 正 常 工 作 的 ； （ 六 ） 在 评 卷 、 统 分 中 严 重 失 职 ， 造 成 明 显 的 错 评 、 漏 评 或 者 积 分 差 错 的 ； （ 七 ） 在 评 卷 中 擅 自 更 改 评 分 细 则 或 者 不
5、 按 评 分 细 则 进 行 评 卷 的 ； （ 八 ） 因 未 认 真 履 行 职 责 ， 造 成 所 负 责 考 场 出 现 雷 同 卷 的 ； （ 九 ） 擅 自 泄 露 评 卷 、 统 分 等 应 予 保 密 的 情 况 的 ； （ 十 ） 其 他 违 反 监 考 、 评 卷 等 管 理 规 定 的 行 为 。 第 十 四 条 考 试 工 作 人 员 有 下 列 作 弊 行 为 之 一 的 ， 应 当 停 止 其 参 加 国 家 教 育 考 试 工 作 ， 由 教 育 考 试 机 构 或 者 其 所 在 单 位 视 情 节 轻 重 分 别 给 予 相 应 的 行 政 处 分 ， 并 调
6、 离 考 试 工 作 岗 位 ； 情 节 严 重 ， 构 成 犯 罪 的 ， 由 司 法 机 关 依 法 追 究 刑 事 责 任 ： （ 一 ） 为 不 具 备 参 加 国 家 教 育 考 试 条 件 的 人 员 提 供 假 证 明 、 证 件 、 档 案 ， 使 其 取 得 考 试 资 格 或 者 考 试 工 作 人 员 资 格 的 ； （ 二 ） 因 玩 忽 职 守 ， 致 使 考 生 未 能 如 期 参 加 考 试 的 或 者 使 考 试 工 作 遭 受 重 大 损 失 的 ； （ 三 ） 利 用 监 考 或 者 从 事 考 试 工 作 之 便 ， 为 考 生 作 弊 提 供 条 件 的
7、 ； （ 四 ） 伪 造 、 变 造 考 生 档 案 （ 含 电 子 档 案 ） 的 ； （ 五 ） 在 场 外 组 织 答 卷 、 为 考 生 提 供 答 案 的 ； （ 六 ） 指 使 、 纵 容 或 者 伙 同 他 人 作 弊 的 ； （ 七 ） 偷 换 、 涂 改 考 生 答 卷 、 考 试 成 绩 或 者 考 场 原 始 记 录 材 料 的 ； （ 八 ） 擅 自 更 改 或 者 编 造 、 虚 报 考 试 数 据 、 信 息 的 ； （ 九 ） 利 用 考 试 工 作 便 利 ， 索 贿 、 受 贿 、 以 权 徇 私 的 ； （ 十 ） 诬 陷 、 打 击 报 复 考 生 的 。
8、 第 十 五 条 因 教 育 考 试 机 构 管 理 混 乱 、 考 试 工 作 人 员 玩 忽 职 守 ， 造 成 考 点 或 者 考 场 纪 律 混 乱 ， 作 弊 现 象 严 重 ； 或 者 同 一 考 点 同 一 时 间 的 考 试 有 1 / 5 以 上 考 场 存 在 雷 同 卷 的 ， 由 教 育 行 政 部 门 取 消 该 考 点 当 年 及 下 一 年 度 承 办 国 家 教 育 考 试 的 资 格 ； 高 等 教 育 自 学 考 试 考 区 内 一 个 或 者 一 个 以 上 专 业 考 试 纪 律 混 乱 ， 作 弊 现 象 严 重 ， 由 高 等 教 育 自 学 考 试
9、 管 理 机 构 给 予 该 考 区 警 告 或 者 停 考 该 考 区 相 应 专 业 1 至 3 年 的 处 理 。 对 出 现 大 规 模 作 弊 情 况 的 考 场 、 考 点 的 相 关 责 任 人 、 负 责 人 及 所 属 考 区 的 负 责 人 ， 有 关 部 门 应 当 分 别 给 予 相 应 的 行 政 处 分 ； 情 节 严 重 ， 构 成 犯 罪 的 ， 由 司 法 机 关 依 法 追 究 刑 事 责 任 。 第 二 十 三 条 考 试 工 作 人 员 在 考 场 、 考 点 及 评 卷 过 程 中 有 违 反 本 办 法 的 行 为 的 ， 考 点 主 考 、 评 卷
10、 点 负 责 人 应 当 暂 停 其 工 作 ， 并 报 相 应 的 教 育 考 试 机 构 处 理 。 第 三 十 条 教 育 考 试 机 构 应 当 建 立 国 家 教 育 考 试 考 生 诚 信 档 案 ， 记 录 、 保 留 在 国 家 教 育 考 试 中 作 弊 人 员 的 相 关 信 息 。 国 家 教 育 考 试 考 生 诚 信 档 案 中 记 录 的 信 息 未 经 法 定 程 序 ， 任 何 组 织 、 个 人 不 得 删 除 、 变 更 。 国 家 教 育 考 试 考 生 诚 信 档 案 可 以 依 申 请 接 受 社 会 有 关 方 面 的 查 询 ， 并 应 当 及 时
11、 向 招 生 学 校 和 单 位 提 供 相 关 信 息 ， 作 为 招 生 参 考 条 件 。 （ 教 育 部 33 号 令 ） 国 家 教 育 考 试 违 规 处 理 办 法 ( 摘 录 ) 关 注 2019 年 高 考 新 华 社 北 京 5 月 23 日 电 工 信 部 信 息 通 信 发 展 司 司 长 闻 库 21 日 表 示 ， 我 国 5 G 产 品 日 渐 成 熟 ， 系 统 、 芯 片 、 终 端 等 环 节 已 基 本 达 到 商 用 的 水 平 ， 将 继 续 推 动 技 术 成 熟 和 应 用 发 展 。 从 4 G 到 5 G ， 公 众 的 移 动 互 联 网 消
12、 费 生 活 将 发 生 哪 些 变 化 ？ “ 新 华 视 点 ” 记 者 采 访 权 威 专 家 和 业 界 人 士 ， 了 解 相 关 热 点 问 题 。 导 航 将 不 仅 提 示 哪 条 路 堵 ， 还 将 提 示 第 几 条 车 道 堵 ； 观 看 购 衣 直 播 ， 可 以 拉 近 看 到 衣 服 有 没 有 拉 丝 起 球 ； 在 社 交 平 台 上 ， 与 亲 友 360 度 视 频 交 流 网 络 世 界 从 “ 二 维 ” 升 级 到 “ 三 维 ” 。 据 业 内 预 测 ， 5 G 将 会 推 动 AR 和 VR 的 快 速 发 展 。 “ 在 线 教 育 引 入 A
13、R 、 VR ， 可 以 让 学 员 仿 佛 置 身 于 真 实 场 景 中 ， 比 如 通 过 询 问 、 结 算 等 场 景 ， 学 习 英 文 购 物 。 ” 在 线 教 育 平 台 51 talk 技 术 联 合 创 始 人 贾 彩 建 说 。 腾 讯 公 司 董 事 会 主 席 兼 首 席 执 行 官 马 化 腾 也 曾 公 开 表 示 ， 应 该 认 真 考 虑 开 发 VR 版 微 信 。 现 实 世 界 与 网 络 世 界 对 接 更 精 准 。 “ 高 德 高 精 地 图 的 精 度 将 达 到 厘 米 级 。 ” 高 德 地 图 高 精 地 图 业 务 负 责 人 徐 强
14、说 ， 高 精 地 图 将 不 仅 提 示 哪 条 路 堵 ， 还 将 提 示 第 几 条 车 道 堵 ， 区 分 是 行 驶 在 主 路 上 还 是 在 辅 路 上 等 ， 5 G 将为自动 驾驶技术 进步创造 更 好 条 件 ， 高 精 地 图 会 助 力 自 动 驾 驶 技 术 加 快 落 地 。 5 G 时代 ， 网络内 容将进 入细节 时 代 。 在 电 商 领 域 ， 淘 宝 正 不 断 试 验 5 G 直 播 ， 通 过 高 清 4 K 画 面 ， 消 费 者 可 即 时 清 楚 了 解 衣 服 有 没 有 拉 丝 起 球 、 水 果 是 否 新 鲜 等 ， 减 少 消 费 误
15、判 。 更 多 垂 直 细 分 领 域 的 互 联 网 赋 能 ， 会 在 5 G 时 代 实 现 。 比 如 无 人 机 应 用 ， 目 前 无 人 机 更 多 应 用 在 摄 影 领 域 ， 5 G 将 推 动 其 在 农 业 、 消 防 等 方 面 应 用 ， 比 如 通 过 App 远 程 控 制 ， 获 取 4 K 乃 至 8 K 高 清 视 频 和 图 片 ， 帮 助 发 现 火 灾 现 场 的 着 火 点 等 。 更 多 消 费 痛 点 得 到 解 决 。 手 机 存 储 空 间 不 够 、 智 能 终 端 运算速度不快 5 G 高速网络 + 云 端 存 储 技 术 ， 将 解
16、决 消 费 者 的 苦 恼 。 北 京 走 向 智 能 科 技 创 新 中 心 主 任 苏 明 灯 表 示 ， 在 4 G 网 速 和 时 延 下 ， 在 云 端 开 心 冲 浪 目 前 还 很 难 ， 5 G + 云 端 存 储 的 模 式 将 有 效 释 放 手 机 潜 能 。 通 过 云 端 存 储 ， 用 户 可 将 庞 大 的 App 程 序 储 存 在 具 有 强 大 运 算 力 和 巨 大 储 存 空 间 的 云 服 务 器 上 ， 让 用 户 从 手 机 顺 畅 直 达 云 端 ， 收 看 更 酷 炫 的 画 面 、 体 验 更 热 烈 的 娱 乐 场 景 。 目 前 ， 腾
17、讯 、 谷 歌 已 经 发 布 此 类 云 游 戏 平 台 。 5 G 可 以 给 智 能 硬 件 “ 赋 能 ” 。 VR 眼 镜 、 智 能 手 环 、 智 能 耳 机 移 动 智 能 终 端 轻 量 化 是 未 来 趋 势 ， 5 G 时 代 也 会 有 不 少 新 型 智 能 硬 件 涌 现 。 人 工 智 能 公 司 苏 州 缪 斯 谈 谈 首 席技术官 张向东认 为 ， 5 G 强大网速 和 低 时 延 等 特 性 将 为 未 来 各 类 新 型 智 能 穿 戴 设 备 提 供 基 础 支 撑 ， 可 以 让 硬 件 来 完 成 更 复 杂 的 任 务 ， 人 机 互 动 方 式
18、将 彻 底 改 变 。 “ 5 G 时 代 可 能 不 一 定 人 人 都 拿 手 机 。 ” 张 向 东 说 ， 未 来 “ 手 机 ” 的 形 态 可 能 是 眼 镜 、 手 表 、 耳 机 ， 甚 至 是 戒 指 。 而 且 ， 通 过 智 能 耳 机 可 以 随 时 测 量 血 氧 、 血 糖 等 信 息 ， 这 些 信 息 可 以 直 达 云 端 存 储 、 分 析 、 反 馈 。 此 外 ， 移 动 网 络 产 品 将 涌 现 更 多 新 玩 法 。 运 用 “ 川 剧 变 脸 ” 特 效 拍 摄 的 短 视 频 作 品 ， 在 短 视 频 平 台 上 受 到 欢 迎 ， 极 大
19、激 发 了 人 们 对 川 剧 变 脸 这 一 传 统 文 化 的 再 创 造 热 情 。 随 着 网 速 提 升 和 技 术 的 进 步 ， 短 视 频 App 内 容 创 作 越 来 越 细 分 ， 表 现 出 蓬 勃 的 生 命 力 。 如 最 近 兴 起 的 小 视 频 社 交 App 被 认 为 是 面 向 5 G 的 产 品 ， 拓 展 了 人 与 人 视 频 交 际 的 空 间 。 此 外 ， 5 G 时 代 ， 在 App 上 创 作 传 统 戏 曲 、 写 诗 、 问 诊 、 寻 人 等 应 用 ， 也 将 拓 展 新 空 间 。 5 G 来临 ， 但某些 互联网 消费的 核
20、 心 理 念 并 不 会 发 生 改 变 。 首 先 是 信 息 安 全 。 当 前 ， 利 用 个 人 信 息 的 网 络 违 法 、 犯 罪 猖 獗 ， 公 众 普 遍 存 在 对 个 人 信 息 安 全 的 担 忧 。 业内人 士表示 ， 5 G 网络的 普及 将 让 万 物 互 联 成 为 可 能 ， 网 络 消 费 入 口 越 来 越 多 ， 数 据 越 来 越 细 ， 个 人 信 息 保 护 将 是 一 个 更 加 重 要 的 课 题 。 今 年 ， 中 央 网 信 办 等 四 部 门 在 全 国 范 围 内 组 织 开 展 App 违 法 违 规 收 集 使 用 个 人 信 息
21、专 项 治 理 工 作 ， 范 围 涵 盖 了 电 子 商 务 、 地 图 导 航 、 快 递外 卖等 多方 面 。 我国 也在 就 App 违 法 违 规 收 集 使 用 个 人 信 息 行 为 认 定 方 法 征 求 意 见 。 今 后 ， 个 人 信 息 保 护 的 法 律 体 系 将 越 来 越 健 全 。 除 此 之 外 ， 业 内 人 士 认 为 ， 5 G 时 代 ， 以 人 为 本 的 服 务 、 创 新 理 念 也 不 会改变 。 5 G 是万物互 联时代 ， 但不 意 味 着 人 类 会 面 对 更 多 冷 冰 冰 的 机 器 ， 在 享 受 智 能 生 活 的 同 时 ，
22、 如 何 拓 展 人 与 人 之 间 的 互 动 方 式 ， 将 成 为 互 联 网 企 业 的 终 极 追 求 。 网 络 问 答 平 台 知 乎 首 席 技 术 官 李 大 海 说 ， 5 G 会 带 来 更 大 的 数 据 量 ， 人 工 智 能 方 面 的 算 法 也 会 相 应 更 强 ， 但 所 有 服 务 形 态 都 是 围 绕 “ 让 每 个 人 高 效 获 得 可 信 赖 的 解 答 ” 。 在教育 领域 ， 5 G 带来的 大带宽 能 为 在 线 教 育 更 加 突 出 人 的 互 动 创 造条件 。 贾彩建说 ， 5 G 下可以支 持 场 景 化 “ 一 对 多 ” 教
23、学 ， 让 学 生 们 仿 佛 身 处 同 一 教 室 上 课 ， 解 决 目 前 在 线 教 育 普 遍 存 在 的 缺 乏 同 伴 交 流 的 问 题 。 5 G 时 代 ， 我 们 的 移 动 消 费 生 活 将 发 生 哪 些 变 化 ？ （ 上 接 第 1 版 ） 学 校 要 开 家 长 会 ， 她 以 母 亲 的 身 份 参 加 从 不 缺 席 。 洋 洋 在 高 三 期 间 ， 辍 学 去 了 深 圳 打 工 ， 陈 秀 萍 把 孩 子 “ 硬 逼 ” 回 来 参 加 高 考 。 洋 洋 考 上 大 学 以 后 ， 陈 秀 萍 为 他 交 上 每 年 6000 多 元 的 大 学
24、 报 名 费 ， 每 月 月 初 还 给 他 卡 上 打 1000 元 的 生 活 费 。 从 小 学 到 初 中 、 高 中 、 大 学 ， 每 年 洋 洋 的 生 日 ， 陈 秀 萍 都 会 带 着 礼 物 去 学 校 陪 他 一 起 过 。 洋 洋 没 有 辜 负 陈 妈 妈 的 希 望 ， 在 大 学 期 间 连 续 两 年 代 表 学 校 参 加 全 省 职 业 技 能 比 武 ， 还 捧 回 几 个 奖 项 。 2013 年 ， 陈 秀 萍 认 识 了 来 自 巴 东 山 区 的 女 孩 莉 莉 。 莉 莉 很 早 就 没 有 了 母 亲 ， 父 亲 长 期 在 外 打 工 ， 家
25、 里 非 常 贫 穷 。 得 知 莉 莉 考 上 了 上 海 同 济 大 学 时 ， 陈 秀 萍 又 “ 心 动 ” 了 陈 秀 萍 知 道 自 己 能 力 有 限 ， 但 想 多 多 少 少 帮 帮 她 。 于 是 陈 秀 萍 使 出 一 个 小 计 谋 ， 悄 悄 地 记 下 了 莉 莉 的 银 行 卡 号 ， 每 个 月 往 卡 上 打 200 元 。 过 了 许 久 ， 莉 莉 的 卡 丢 了 去 银 行 挂 失 才 知 道 有 人 在 每 月 月 初 往 卡 里 打 钱 ， 查 出 来 是 从 湖 北 钟 祥 打 的 钱 ， 才 知 道 原 来 是 陈 妈 妈 10 余 年 来 ，
26、陈 秀 萍 还 经 常 走 进 特 殊 教 育 学 校 ， 招 集 理 发 师 为 孩 子 们 理 发 及 捐 送 衣 物 、 零 食 。 智 障 残 障 的 孩 子 们 见 到 她 总 是 蜂 拥 而 至 把 她 团 团 围 住 ， 叫 喊 着 “ 陈 妈 妈 ， 陈 妈 妈 ” 。 幸 福 的 笑 容 洋 溢 在 陈 秀 萍 脸 上 。 “ 与 其 烧 香 拜 佛 ， 不 如 日 行 一 善 ， 走 到 哪 里 都 不 要 忘 记 做 一 个 善 良 的 人 ！ ” 这 是 陈 秀 萍 经 常 劝 导 他 人 并 以 身 作 则 付 诸 于 行 动 的 一 句 话 。 每 逢 节 假 日
27、， 陈 秀 萍 都 会 组 织 义 工 到 钟 祥 城 区 及 各 乡 镇 敬 老 院 陪 孤 寡 老 人 过 节 ， 为 他 们 送 上 热 腾 腾 的 蒸 肉 、 饺 子 、 还 有 衣 物 ， 帮 他 们 理 发 、 剪 指 甲 ， 陪 他 们 聊 天 。 听 闻 了 洋 梓 猴 娃 家 的 事 情 ， 陈 秀 萍 第 一 次 去 了 他 们 家 ， 看 到 三 个 孩 子 和 老 妈 妈 还 挤 在 几 现了什么问题，有什么解决的方法。 关于观察，分析问题的能力：以前我看待任何一件事庳庳频谱， 以利于产业 的规模发展。 国内也正在开展频谱相关 的研究工作， 技术实验正在同步开展， 与
28、此同时， 包括智能交通、 无线接入、 工业 物联网等频率的研究工作也都在进行之 中 。可 以 预 见 ，随 着 无 线 频 率 政 策 的 逐 渐 明朗， 5G的技术、 标准与产业也会逐步成 熟， 未来移动通信的愿景也将更近。编辑程琳琳 FDD 频率规划 （ MHz ） TDD 频率规划 （ MHz ） 825835/870880 18801920 889915/934960 20102025 17101785/18051880 23002400 19201980/21102170 25002690 表2 FDD与TDD频率规划 图 20152016年支持2G/3G/4G制式的手机比例年用电
29、量 千瓦时 1250514.0518 年用水量 立方米 10456.1519 总能耗 吨标准煤 154.5820 节能率 25.91%21 节能量 吨标准煤 43.6022 员工数量 人 233第二章 项目背景及必要性一、项目建设背景泓域咨询MACRO/ 烟气监测项目投资备案报告1、技术创新是推动战略性新兴产业发展的重要动力。技术创新会对产业发展格局产生重大影响，同时产业发展又能形成巨大的市场需求，带动产业投资，激发技术进步。因此，必须把提升科技创新能力作为战略性新兴产业发展的重中之重。要围绕关键技术攻关，鼓励企业突破关键核心技术，抢占科技制高点，赢得市场竞争优势，支持企业增强自主创新能力。由于战略性新兴产业具有多种不确定性，不存在唯一正确的技术创新模式，常用的模式有外溢模式、联盟模式、大规模制定模式、供应模式等，企业可以根据自身的综合实力、技术创新资源、风险防控能力等关键因素，选择适宜的技术创新模式完成技术创新。2、为推进经济结构的战略性调整，促进产业升级、提高产业竞争力，国家发改委颁布当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术目录，其中：项目产品制造名列其中，覆盖拟建
