1、学党史用好红色资源、传承红色基因（专题材料七篇）开展读书学史活动；组织基层宣讲活动；开展学习体验活动；开展致敬革命先烈活动近日，中共中央办公厅印发通知，要求在全社会开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史宣传教育。在我们党成立100周年之际，安排部署在全社会开展“四史”宣传教育，让红色基因、革命薪火代代相传，意义重大，正当其时。不忘初心，方得始终。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。习近平总书记每次到革命老区考察调研，都去瞻仰革命历史纪念场所，就是要告诫全党同志不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，就是要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜，坚定走中
2、国特色社会主义道路，把先辈们开创的事业不断推向前进。在祖国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，红色基因代代相传。每一寸鲜血浸染的红色热土，每一段感人至深的红色往事，都凝结着艰苦卓绝的牺牲奉献，铭刻着气吞山河的壮丽辉煌，是全党全国各族人民弥足珍贵的精神财富，是党史学习教育鲜活生动的教科书，是激励我们党接续奋斗、推动着党和国家事业在各种风险挑战中不断发展壮大的精神密码。始终高举红色的旗帜，就要把红色基因利用好、传承好。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。我们党的百年历史，是由一个又一个“红色地标”串联起来的。上海石库门、南湖红船、井冈山八角楼、湘江战役纪念馆、延安宝塔山、西吉将台
3、堡、林州红旗渠、兰考焦桐；半条被子、卷刃的大刀、简陋的草鞋、弹孔累累的旗帜一处处旧址、一座座纪念馆、一件件实物，记录着可歌可泣的历史篇章，承载着坚如磐石的信仰信念，彰显着历久弥新的初心使命，凝结成“从哪里来”的“密码”，标定出“往哪里去”的“航向”。事业发展永无止境，红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中，传承于一代一代人不懈奋斗的事业中。充分用好红色资源，发挥好“红色基因库”作用，让革命文物活起来，我们就能更好传承红色基因，赓续精神血脉。始终高举红色的旗帜，就要把人民放在心中最重要的位置。我们党为人民而生，因人民而兴，党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同
4、呼吸、共命运的历史。焦裕禄带领兰考人民整治风沙，生死沙洲系；孔繁森先后3次献血，为收养的3个藏族孤儿换取生活费，把生命献给雪域高原；杨善洲“只要生命不结束，服务人民不停止”环顾世界，没有哪一个政党像我们党这样，在旗帜上鲜明标注“人民至上”，在理念上牢牢坚持“以人民为中心”。对于中国共产党人而言，“人民”重于千钧，让人民生活幸福就是“国之大者”。我们党的干部，来自老百姓，自己也是老百姓；我们党选干部、用干部，是为了更好地为民服务。“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根。”焦裕禄、谷文昌、孔繁森、廖俊波、黄大年、李保国、毛相林、张桂梅、黄文秀一批又一批优秀共产党人，一心为民、鞠
5、躬尽瘁，被人民永远铭记。只有始终站在最广大人民之中，才能永远立于不败之地。对广大党员干部来说，必须把根扎在群众中，永不脱离群众，放下架子、扑下身子、敞开心扉，带着感情去为群众办实事、办好事。关山万里，初心如磐。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。始终高举红色的旗帜，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，铭记党的光辉历史、发扬红色传统、传承红色基因，新时代中国共产党人一定能够书写新的壮美华章，铸就永不褪色的红色丰碑，确保红色江山永不变色。之二：革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党
6、性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。一处处遗址、一段段残垣、一封封书信红色资源背后，蕴藏的是惊心动魄的历史故事，映照的是共产党人不变的初心。因此，对于红色资源的保护和开发，贵在“守旧”，守护红色历史的原汁原味，为广大党员干部营造“身临其境”的党史学习教育课堂氛围。当前，各地掀起红色资源的开发热潮，各级政府和文旅部门切不能为了抢占红色旅游市场而大肆重建、扩建，而要做到统筹规划、科学布局，因地制宜、因“旧”制宜，形成保护与开发并重甚至保护比开发更重要的良好局面。红色资
7、源“红”字为首。各地在运用红色资源的过程中，必须让“红色”主题突出、贯穿始终、一亮到底，从纪念馆的设计到讲解员队伍素质，从文物的陈列展览到相关的学术考证，都要深入挖掘红色底蕴。除了重点打造发生过著名历史事件而众所周知的红色遗址、场馆，也要注重发掘一些鲜为人知但意义重大的红色资源，传承好红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。学党史、悟思想、办实事、开新局，党史学习教育的落脚点是启迪智慧、激励人心，为党在新时代的新事业、新任务凝聚新的精神力量。用好红色资源，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，要求广大党员干部要勤学、善思，要在忆往昔中看今朝、展未来，在传承红色基因中赓续红色血脉
8、，在党史学习教育中汲取强大的精神力量，进而不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在新时代展现新精神、奋发新作为。百年党史，不仅存于史籍典册的文字记录里，也存于各处的革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园中，还存于山间乡野的断壁残垣中，存于寻常百姓哼唱的山歌小调中，用好这些红色资源，党史学习教育才会如山泉活水，汩汩不绝，源源不断，最终聚势赋能，将新时代的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想推向新的高潮。之三：一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。今年是中国共产党成立100周年，广大党员干部要对标对表革命先烈，从百年党史中汲取“红色”力量，以“一心向党、全心为民”的政治定力、“一往无前、蓄势突破”
9、的发展动力和“一抓到底、敢作敢当”的实干毅力，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。从党史中汲取“理想信念”的力量，增强“一心向党、全心为民”的政治定力。“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，一百年来，无数革命先辈为了共产主义的坚定信仰献出了宝贵生命。广大扶贫干部在脱贫攻坚这个没有硝烟的战场上，用心血和汗水实现“全面建成小康社会一个都不能少”的庄严承诺。党员干部没有在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向，也没有在抗疫一线的巨大压力下退缩逃避。今天，奋斗在新长征路上的党员干部，要从百年党史中汲取坚定的“理想信念”，对标对表革命先烈、先进典型，不断增强“一心向党、全心为民”的政治定力，学史增
10、信，汲取“红色”力量，朝着实现中华民族伟大复兴的目标不断前进。从党史中汲取“优良传统”的力量，增强“一往无前、蓄势突破”的发展动力。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、艰苦奋斗、全心全意为人民服务百年党史告诉我们，中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利，离不开这些优良传统。今年是“十四五”开局之年，重整行装再出发，而今迈步从头越，广大党员干部要铭记革命历史，从党史中汲取“红色”力量，大力传承红色基因，坚持以人民为中心，以百姓心为心，不断回应人民群众对美好生活的新期待；要继承和发扬共产党人艰苦奋斗、开拓创新的优良作风，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断增强“蓄势突破、屡攀
11、新高”的发展动力，确保“十四五”开好局、起好步。从党史中汲取“接续奋进”的力量，增强“一抓到底、敢作敢当”的实干毅力。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，人民的信任和支持就是我们党执政的底气。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，广大党员干部要从百年党史中汲取“奋进”力量，以“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲、狠劲、实劲去开展换届选举、乡村振兴、生态环境治理等各项工作，以“一抓到底、敢作敢当”的真干、实干、苦干去解决人民群众反映强烈的痛点难点堵点问题。要发扬钉钉子精神，铆在岗位上脚踏实地真抓实干，发挥“螺丝钉”的不可替代作用，要走向基层一线，与群众深入交流，了解群众所思所想所盼，真心实意为群
12、众办实事、解难事，不断提升人民群众的获得感和幸福感。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。党员干部要从百年党史中汲取理想信念、优良传统、接续奋进的“红色”力量，讲好百年故事，赓续红色血脉，传承红色基因，为全面建设社会主义现代化国家不懈奋斗。之四：5月16日出版的第10期求是杂志发表习近平总书记重要文章用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。文章强调，革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，
13、确保红色江山永不变色。用好红色资源，须不断加强红色文化的学术研究，为场馆发展提供学理支撑，深入建立一支高水平的学术队伍，通过加大馆内队伍的培训培养，引进相关领域人才，或是通过与高校、研究机构合作等方式提高学术队伍的科研水平；更好的挖掘红色精神主题内涵，形成自身的研究特色，推出品牌性编研成果，促进红色教育入脑入心入行；积极将新技术运用到馆藏保护开发、陈列展览、教育活动之中，提高红色资源的保护、利用、开发、传播能力，来持续提升革命文物的展示水平。用活红色资源，要时刻做到有址可寻、有物可看、有史可讲、有事可说，着力策划打造主题突出、导向鲜明、内涵丰富的革命文物陈列展览精品，做到见人见物见精神。时刻致
14、力于深入挖掘红色精神内涵，创新教育形式，以艺术演绎的形式讴歌爱国主义，不断融入区域文化元素，充分体现出区域历史文化和价值，积极发挥自身优势创作或参与创作优秀的文艺作品，以音乐、影剧、动漫等观众喜闻乐见的方式，实现互动式、沉浸式、可视化体验，拉近红色教育与观众的距离，进而推动爱国主义精神的创新传播、凝魂塑魄，提高观众的参与感，丰富红色文化旅游区域的景区内容，持续保持游客的积极性、参与性，吸引广大群众对红色文化的追求与向往。在用好用活红色资源中赓续革命精神。革命精神是反映中华民族革命英烈们为保护民族、振兴中华而戮力同心、同仇敌忾的团结奋斗精神，承载着中华民族的历史传统与民俗文化、共产党人的光辉业绩
15、与革命精神，生动地融入了国人的思想意识形态。教育是国之大计、党之大计。推动红色文化教育更要始终赓续和培育好革命精神，从而全面贯彻好党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。从而培养一代又一代的社会主义建设者和接班人,为实现中国梦增添强大青春能量。坚信共产主义理想和社会主义信念，是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱，谦虚谨慎、艰苦奋斗是共产党人的优良传统，新时代的共产党人，要时刻保持共产党员的纯洁性和先进性，牢记艰苦奋斗的作风不能丢，时刻学深悟透党史，善于从百年非凡历程中探寻真理光芒，感悟真理力量。时刻以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来
16、贯通起来，在鉴往知来中砥砺前行，在乱云飞渡中把准航向，时刻努力学习社会主义现代化建设真本领，为党的事业发展贡献青春力量，这样才能让新时代的共产党人坚定理想信念，树立正确的党史观，最终在红色文化教育中赓续革命精神。在用好用活红色资源中凝聚时代力量。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，这就需要新时代的共产党人认真回顾走过的路，不忘来时的路，继续走好前行的路。习近平总书记指出：“中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求”。新
17、时代的中国共产党人只有坚定理想信念，才能不断完成党所肩负的历史使命，才能实现党的最终奋斗目标。要时刻把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵，并转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当；坚持一切从实际出发，解放思想、开拓进取，善于用改革的思路和办法解决前进中的各种问题；时刻保持艰苦奋斗本色，不丢勤俭节约的传统美德，不丢廉洁奉公的高尚操守，逢事想在前面、干在实处，关键时刻坚决顶起自己该顶的那片天；只有这样，新时代的共产党人才能在红色文化教育中做到学史明理，才能从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为
18、什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，运用好红色资源，教育引导广大党员、干部坚定理想信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在红色文化教育中凝聚起共产党人的时代力量。行程万里，初心不忘。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全面建成小康社会即将顺利收官，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启，任务十分艰巨，前景无比光明。新时代的中国共产党人，要有时刻建功新时代、奋进新时代的伟大理想，时刻有让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽光彩的思想意识，在新的征途中赓续革命精神、感悟思想伟力、传承红色基因、凝聚时代
19、力量，进而把红色文化资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好，永远保持我们中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，永远做中国人民和中华民族的主心骨，永远走在时代最前列，争做驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量！之五：“只要我还讲得动我就会一直讲下去”“既是看守，就要担起这个责任”在浙江省开化县柴家村福岭山，有一位90多岁的中共党史“义务讲解员”林翠娥，自选择担任讲解员以来，她数十年如一日扎根中共浙皖特委旧址，为超过10万人次讲述了她所经历的红色故事。一心向党、始终坚守，林翠娥老奶奶的故事感动了无数网友。中国革命历史是最好的教科书。老红军、老战士们见证了历史的沧桑巨变，亲历了我们党
20、的光辉历程，更加懂得今日幸福生活来之不易，更能深刻体悟我们党的初心和使命。作为见证者、亲历者和参与者，他们对历史的讲述深具说服力和感染力。他们的切身感悟，不仅是中国革命历史的生动注解，也是我们学习党史的重要资源。知所从来，方明所去。讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，既注重知识讲述，又加强情感培育，既讲好故事，又通过讲故事引导广大党员加深对党的历史的了解和把握，加深对党的理论的认识和理解，我们就一定能把红色基因传承好，把红色江山世世代代传下去。之六：5月16日出版的第10期求是杂志发表了习近平总书记的重要文章用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。文章强调，要把红色资源作为坚
21、定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。红色资源是党领导人民在长期艰苦奋斗中留下的历史遗存和精神印记，是见证党心和民心熔铸一体的重要载体，更是开展党史学习教育最珍贵的生动教材。各级党组织和广大党员干部要把红色资源当作开展党史学习教育的“第一手资源”，在还原红色风貌、拓宽红色视野、赓续红色文脉中让党史学习教育既显真味、原味、趣味，又起启智、润心、铸魂的育人作用。统筹布局，还原红色风貌浸润人心。盘活红色资源的历史价值，既不在于“围栏式”保护，也不在于过度
22、活化开发，而在于将红色资源的历史脉络原原本本地呈现在党员干部的眼前，既注重把承载使命和情感的革命遗址和革命文物表现在宏大场景中，又注重把原汁原味的革命故事描述在细微镜头中。开展党史学习教育，就是要对红色基地进行科学布局、综合布局，在深度还原红色风貌中彰显党的历史的厚重感和生命感，为党员干部送上一场视觉上的饕餮盛宴。要科学布局建设红色标杆项目，根据红色基地的资源禀赋，结合区域规划划定保护革命遗址的“硬界限”，避免商业建筑挤占遗址的生存空间，并在遗址上采取“修旧如旧”的方法，让其保持原有的风味，营造“沉浸式”学习氛围，再现革命年代的峥嵘岁月。要综合布局打造红色要素高地，连点成线、串线成面，营造集红
23、色风貌、生态环境、旅游及附加产业价值、居民休闲生活为一体的精神家园，形成既是保护又是开发、既有原味又有趣味的新局面，使红色资源在新的历史条件下焕发新光彩。拓宽视野，感悟红色底蕴启迪智慧。红色资源蕴含丰富的政治智慧和精神滋养，是涤荡思想、培塑灵魂的源泉活水。开展党史学习教育，就是号召各级党组织和广大党员干部深入了解革命历史的前因后果、来龙去脉，以宽广的历史视野剖析红色资源的内质，让红色资源起到育人、化人、润人的作用。要把视野聚焦到具有深远历史意义和转折意义的会议、事件、战斗战役等，深刻认识党在关键时刻的决策背景、处置措施、政策执行以及经验教训，提升党员干部的党性修养和干事本领。要把视野聚焦到“家
24、门口”的小型红色资源，“细枝末梢”处更加润物无声，这类红色资源虽规模小却同样意义重大，以阐幽显微的方式将使得微小区域的红色底蕴更加浓郁深厚，尽显党的历史的温度，促使党员干部的情操与品质得到陶冶。要把视野聚焦到先烈的英勇革命事迹中，深刻感悟先烈的英雄气概、革命信仰、家国情怀、担当精神，为走好新时代的长征路聚势赋能。守正创新，赓续红色文脉激发活力。万物有所生，而独知守其根。红色文化是红色基地的根源命脉所在，凝聚着历史沉淀后的人文精粹，是红色基地魅力的集中体现，更是红色基地继往开来的深厚基础。今天，上海一大会址、古田会议会址、遵义会议会址等红色基地不断焕发新活力、引发红色旅游潮，究其根本，正是因为这
25、些红色基地坚持守正创新，推动红色文化与城市发展深度融合，使得红色文化成为城市的金招牌、靓名片。开展党史学习教育，就是要各级党组织和广大党员干部引导国民在守正创新中赓续传承红色文脉，守护党的过去、今天和明天。要将红色文化的传承纳入到现代文明和科技发展的整体框架中，将红色文化嵌入到社会经济生活教育等众多方面，同时建立红色文化保存的参与式治理机制，引导国民自发地参与红色文化资产的保护与活化。要推动红色文化传承与地方产业发展相结合，建设具有区域优势的红色文创产业，避免同质化和过度商业化，延长区域的产业链、价值链、利益链，让红色文化永续传承。之七：在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标
26、历史交汇的关键节点，在大学生中深入开展党史教育，学习百年党史，传承红色基因，培育时代新人，事关“两个一百年”奋斗目标顺利实现，事关红色基因血脉赓续，事关中华民族伟大复兴的中国梦的实现。为此，在大学生中开展党史教育，要注重做到“四个结合”：一是开展党史教育与坚持立德树人相结合。历史是最好的老师，中国共产党的奋斗历程和伟大成就是最磅礴、最深邃、最生动、最有说服力的“教材”。开展党史教育不仅是一项重大政治任务，更是高校坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，履行培养担当民族复兴大任时代新人使命的必然之举。高校要将党史教育纳入人才培养全过程，纳入大学生思想政治教育总体格局，办好党史教育课程，丰富党史教
27、材，开展党史教育文化活动。讲清楚党的历史发展主题和主线、主流和本质，引导学生深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，在青年大学生中厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，引导学生心怀爱国之情，笃行报国之志，争做时代新人，增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的思想自觉和行动自觉。二是加强理论武装与传承红色基因相结合。坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，用党的科学理论和红色基因武装青年思想、培养时代新人。在大学生中开展党史教育，不仅要讲好“党的故事”，更要引领学生认真学习马克思主义基本原理特别是努力掌握蕴含其中的立场、观点、方法，深刻感悟马克思主义的力量
28、。习近平总书记关于党的历史的重要论述，为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。要将党史学习教育同习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，构筑大学生强大精神支柱，带动学生学思践悟，把握精神实质，体悟政治品格。要在青年中大力开展英雄烈士、改革先锋、战“疫”英雄等先进人物、党员榜样的宣传，大力弘扬党的优良传统，引导青年锤炼品德修为，传承红色基因，立志做党的光荣传统和优良作风的传人，以实现中华民族伟大复兴为己任，担当起历史赋予的时代使命。要用百年党史为教材，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神、科学家精神等，教育学生学史力行，练就过硬本领、勇于砥砺奋斗，以昂扬姿态奋力投身全面建设社会主义
29、现代化国家新征程。三是高标准完成“规定动作”与创新开展“自选动作”相结合。要结合区域、行业、学校的实际情况，挖掘、丰富党史教育资源，贴近青年开展“自选动作”，将党史教育推向深入。高校各级党组织要认真贯彻中央关于党史学习教育的部署安排，落实主体责任，扎扎实实、不折不扣地推进学习教育活动，高标准、高质量完成“规定动作”。与此同时，高校应充分发挥自身优势，高标准谋划好“自选动作”。可以重点从所在地区、所在行业、学校发展历程三个维度，梳理革命历史，挖掘革命遗址遗迹、纪念场馆、先进人物等红色教育资源，形成本校的党史课程、教材、专著、实践基地等教学成果。要贴近青年学生开展教育，组织学生走进革命纪念馆、寻访
30、先进人物、打卡发展地标，用沉浸式、体验式的方式提升教育的时代性和感染力。四是坚持固本培元与遵循青年教育规律相结合。党史学习教育要在守正中创新。要正本清源，用正确的党史观指导学习教育。互联网已经深度融入大学生的日常生活，而网络上那些歪曲党的历史、抹黑英雄烈士等各种行为，则会对学生产生较大的影响。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，引导学生正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，坚决抵制历史虚无主义，正确辨析网络信息，更好正本清源、固本培元。学习教育要遵循青年学生的教育规律，活动设计应符合青年的特点，防止照本宣科。要将集中学习和自主学习相结合，既发挥好党课、团课、班会、专题培训等学习形式，又要充分发挥学生青马社团、兴趣小组、读书会等青年组织的主观能动性，开展自主学习、兴趣学习；要将理论学习和体验式学习相结合，把学生带到革命遗址、纪念馆、先进人物身边，直观感受党的革命精神和优良传统；要将被动接受和主动宣讲相结合，组织理论骨干，做好集中备课，学生讲、学生听，用青年的语言讲好党史故事；要将线下学习和线上学习相结合，集中优质资源，围绕党史主题，制作打造优秀的网络作品，充分发挥新媒体传播特点，提升传播效力，提升党史学习教育的吸引力和实效性。
