1、退C(匀爀讀缁缀氀節貔%頀h簀椀唁鸏晒獬捞晏搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀鸀晒獬捞晏搀漀挀砀尀尀昀愀戀搀攀攀愀攀昀愀搀挀匀伀洀夀礀圀吀圀椀眀匀唀刀堀礀嘀甀刀樀攀昀焀圀圀瀀洀椀稀琀刀樀鸀晒獬挀昀敔挀愀挀挀戀戀鸀晒獬捞晏癑鮖晟周蹵鰠嚂潓N葎瘠鮖踠西蒊癶鮖羍惿姿晥籛兞扻猀獥姿晥晟貋姿晥堀堀堀堀昀瑛晨姿盿剎璗奞恞晎虛葓奶晹虛晜奾晜奾昰冁奾栰奨答桼炈桾炈桷炈桓桖炈姿螋噾噾噾歾桗晜孺靓葔絶桗晜奛晥靓號葎絶琀桗孫靓號N噻葙絶炖炖煹剑塖堀堀琀硾孫挰貃噻堀堀堀堀琀桎獞N厖堀堀琀罛暕晜鹨晒捎漠綂晾堀堀琀晜捎卖O噻堀堀琀晡琀夠厖琀猠襞晎g佾屓鹒葥虶偳g汥倀蹎葳奶昀戠桔卑晏暏桵扑啓鹎晒痿l谰啓0栰扑啓萠屝拿豺桔扑麄豛啓譬貋獬麃
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3、，及时消除安全隐患。当然，学校还存在许许多多的问题，教师紧缺，人员配备不够合理，急缺英语教师。林小宇0002000001思想汇报20190807134334998171813覄耀唡0退C(匀爀讀缁缀氀節貔%頀h簀栀$办学水平督导评估学校自查报告.docxpic1.gif办学水平督导评估学校自查报告.docx2019-8785f68a12-57b8-41de-947e-ae108f62ad5c472SOGmM8YBLyW6TWiw5SUB2RXMyVuRj1e+1fq23WWpmi/7ztMRj+A=办学,水平,督导,评估,学校,自查,报告e82c9141355566a145569c89cb62
4、191b办学水平督导评估学校自查报告；一、基本情况陶辛中心学校畔于有着“芜湖十景”之一的“陶辛水韵”美誉的陶辛镇中心路西侧，占地亩，教学楼两栋，建筑面积 1882 平方米，教学班有 18 个。中心学校下设完小2 所，教学点 1 所，20XX20XX 学年度在校学生 1145 人，教师 76 人，其中青年教师占 43%，大专学历的教师 31 人，本科学历 7 人，小学一级教师 43 人，小学高级教师 33 名。学校现只配有电脑网络教室 1 个。全校教师 22 人次受县各类表彰， 3 人次受市级表彰，2 人次受省表彰，1 人次受全国表彰；教师论文 59 人次获县级奖 ，4 人获市级奖 ， 4 人次
5、省级奖。连续八届在全县小学生综合知识竞赛中取得第一名的好成绩；连续七次在全县小学教学质量检测中取得了第一的好成绩；07 年 10月在全县鼓号队比赛中取得了一等奖的好成绩；连续三届被评委县“红旗雏鹰总队”，连续两届被评委县“红旗雏鹰大队”，15 个中队被评委县“红旗中队”，有 5 人被评委县“优秀共青团员”，在 20XX 年县经典诵读比赛中我校毛泽东诗词连读荣获二等奖；20XX、20XX 年评为全市关心下一代“先进集体”，20XX 年被评为县“示范家长学校”，在县第四届学校办学评估中荣获“良好等级学校”，在县 20XX 年第七届中小学运动会上荣获团体一等奖，20XX年被评为市“A 级群众满意学校
6、”，09 年 9 月我校被评为县“教育系统师德师风建设活动先进集体”，10 年 2 月被评为县“平安校园”。我们学校有一支团结协作、务实创新的领导班子,有一支敬业爱生,乐于奉献的教师队伍.学校以“面向全体学生，促进学生全面发展”为办学理念，遵循“追求一流、和谐发展、开拓创新、全面发展”的工作思路，牢固树立和全面落实和谐发展观，提高法律意识和水平，加强规范办学行为、做好安全疾病防控工作，不断创新管理机制，以夯实基础、提升内涵为重点，继续开展以“培养良好习惯、形成健康人格”为主题，深入研究“学生发展、教师成长、活泼高效”的课堂教学模式，形成主动、互学、竞争、创新的学与教的师生关系。扎实每日工作，形
7、成规范有序、智慧合作、和谐上进的风尚，努力建设可持续发展的现代化学校。近几年，学校的各项工作得到了家长的信任和社会的好评，社会声誉不断提高。现对学校的的各项工作汇报如下：二、明确办学方向，坚持依法治校1、依法办学结硕果。学校坚持以德治校、以法治校战略，积极开展“四五普法”教育，大力宣传教育法律法规，认真履行应尽的法律责任，全面贯彻教育法、教师法、义务教育法和未成年人保护法等各项教育法律法规，维护教职工的合法权益，严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责。学校从实际出发，制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施，不断完善各项规章制度，增强教师参政议政意识，全面实行党务、政务和校务公开。学校能面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高学生素质，开齐各门课程，开足课时，减轻学生过重课业负担，全面实施等级记分法，严格控制学生在校时间，加大监督、抽查的力度，确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会，开展素质教育开放周等活动，向家长征询对学校教育及管理的好建议，全面了解素质教育和新课改落实情况，建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络，形成教育合力，从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐教育发展格局。通过不懈努力，多年来，我校学生的入学率、巩固率、按时毕业率和升学率均
