1、R二年级上册语文园地七识 字 加 油 站 y 海滩 椰树 贝壳 m lu tuo 沙漠 胡杨 骆驼 jn 高原 雪莲 骏马xun y 悬崖 青松 雄鹰点拨：这是描写祖国不同地形以及特色的词语。 y 海滩 椰树 贝壳 m lu tuo沙漠 胡杨 骆驼 jn高原 雪莲 骏马xun y 悬崖 青松 雄鹰第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。第一组词语描写了 大海边的风景，美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。第三组词语描写的是高原上有洁白的雪莲和奔驰的骏马。第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有翠绿的青松和翱翔的雄鹰。沙漠 胡杨 骆驼海滩 椰树 贝壳椰树胡杨高原 雪莲 骏马高原雪
2、莲骏马悬崖 青松 雄鹰悬崖青松雄鹰 你还知道哪些大自然的独特景致？湖泊 绿树 白鹭溪流 翠竹 小鱼用部首查字法查出下面的字，再填一填。亏要查的字 部首 部首页码 字的页码 读音 组词除去部首有几画申丹一202277ku 亏本丨214446shn 申请丿21386dn丹心你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣lio mn云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣l 选一两个，跟同学说一说当时的情景。寒风刺骨：北风呼呼地吹着，凛冽的寒风吹在脸上、手上，冻得人直打
3、哆嗦。电闪雷鸣：炎热的夏天，一阵狂风吹过，天空乌云密布，一道道闪电划破天空，接着轰隆隆的雷声从远处传来。读读下面的句子，说说有趣在哪里。u “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。u 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 运用了一些拟人的动词，把雾、风比作成调皮的孩子，表现了他们的顽皮可爱。u小老鼠在干什么？u电脑屏幕上突然出现了谁？u接下来会怎样？ 大吃一惊吓了一跳 一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。 一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。 小老鼠大吃一惊，心扑通扑通直跳。它想：猫来了，猫来了，快想
4、办法，快想办法。突然，小老鼠眼睛一亮，办法想出来了。他拿了几十个盒子，把电脑装进去，一个一个地套上，好像一个大蛋糕。 一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。 小老鼠大吃一惊，坐在地上。小老鼠看着这只猫恶狠狠地盯着自己，好像要扑过来。小老鼠一直在想办法，终于想出来一个鬼点子，他看到了鼠标，不知道怎么把电脑关掉，就东点点，西点点，点了好久，终于把猫点掉了。小老鼠这才安心：这下，没有猫来追我了。 一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。 小老鼠大吃一惊，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着，心想：那只猫的眼睛瞪的大大的，好可怕呀！小老鼠用拳头打在屏
5、幕上，把家里正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴的追着老鼠。老鼠跑到电脑边，翻到了一张小狮子的图片，把猫吓跑了。 天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。 小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起来。写话示例：吓飞的老鼠 忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，慢条斯理地说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一场游戏，怎么样？” 小老鼠一听，魂都吓飞了，飞快逃走了。棉被 泼水带领 展现散步 南瓜纸巾低头战士土地今天口令带领穿戴以后已经
6、再见正在果园圆心汽水气体心情晴天.读一读，比一比棉被 泼水带领 展现散步 南瓜纸巾 低头战士 土地今天 口令.观察加点字，你发现了什么？带领 穿戴以后 已经再见 正在果园 圆心汽水 气体心情 晴天. 数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。赏析：从冬至之日起，我国即进入了数九寒天。据介绍，“九九”是我国北方特别是黄河中下游地区更为适用的一种杂节气。它从冬至那一天开始算起，进入“数九”，俗称“交九”，每九天算是一个时段，即一个“九”，如此经过九个时段，即九个“九”，这时已快到第二年春分，天气转暖。天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。分不清是鸭还是霞y鸭xi霞理解词语1.霞：因受日光斜射而呈现红、橙、黄等颜色的云。 2. 麻花鸭：即“麻鸭”，羽毛多像麻雀一样有褐色的斑纹。yxi 这是一首绕口令，在朗读中辨别“霞”和“鸭”。这首绕口令描写的是天上飘着艳丽的五彩霞，水上游着一群麻花鸭，霞光映照在水中，鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中欢腾嬉闹，更加难以分辨哪里是霞，哪里是鸭。整篇绕口令构成了一幅热闹、多彩、美丽的画面。
