1、1华北电力大学工程硕士电子与通信工程领域专业实践教学大纲（试行）编 号：30220041/012类 型：必修环节适用对象：电子与通信工程专业领域全日制工程硕士研究生学 分：3学 时：该环节累计工作时间不得少于 480 学时（每周 20 学时，按 24 周计算）一、专业实践目的及意义专业实践是在电子与通信工程专业领域全日制工程硕士研究生完成全部理论学习任务后所进行的一次面向生产实际的综合训练，是整个培养过程中的重要环节。专业实践既能充分体现工程硕士研究生的专业特色，又可以培养学生严谨的科学态度、独立分析和解决实际问题的能力以及勇于创新的精神。二、专业实践内容电子与通信工程领域全日制工程硕士研究生
2、的专业实践分以下方向开展。即将进入实践阶段的研究生应与导师协商确定实践方向，按要求完成各项实践内容。1. 信息与通信工程方向实践方式（二选一）：参与导师承担的企业科研项目，且在合作企业累计工作时间不少于 480 学时（每周 20 学时，按 24 周计算）；参与校外培养基地、研究生工作站等提供的科研课题，且在上述单位累计工作时间不少于480 学时（每周 20 学时，按 24 周计算）。实践内容：围绕电力系统或电信运营商通信网络及信息化系统建设、智能电网配套设备/系统建设与运维、智能电能表相关技术、智能用电技术与需求侧2响应综合应用技术、电力信息系统各层次的安全防护手段及安全处置应急预案、无线通信
3、频谱核查以及频谱使用状况等内容开展实践工作，在实践过程中应实际参与下表中所列的部分实践内容。序号 实践内容 实习单位 实习方 式1 掌握电力系统或电信运营商通信网络的规划、设计方法 电力及通信设计院、电力及通信 设备研制企业 查阅资料、 调研2 掌握电力信息化系统建设方案设计 电网公司、电力及通信设计院、 电力及通信设备研制企业 查阅资料、 调研3 智能电网信息化相关领域标准发展研究，熟悉起草、制定标准流程 电力科学研究院、智能电网研究 院、电力及通信设备研制企业 集中培训、 项目参与4 电力系统或电信运营商信息通信设备维护、调试，熟悉系统测试流程 电网公司、电信公司、电力及通信设备研制企业
4、项目研讨、 项目参与5电力（通信）系统相关运行数据分析、报表制作，培养总结、分析能力电网公司、电信公司、电力及通信设备研制企业 项目参与6查阅整理智能电网和能源互联网相关资料，研究智能电网与能源互联网之间的联系，通过深入调研，建立两者在中国结合应用的架构电力科学研究院、国网智能电网研究院、国网能源研究院、电力及通信设备研制企业查阅资料、调研、项目参与7开展智能电能表可靠性设计，研究在特殊工况下电能表的加速寿命老化模型，进行电磁兼容实验，并收集相关实验数据电力科学研究院、电力公司计量中心、电表研制生产企业 项目参与8 研究防窃电技术，分析窃电原理，并提出改进措施 电力科学研究院、电力及通信设 备
5、研制企业 项目参与9 智能用电技术与需求侧响应综合应用技术研究 电力科学研究院、国网智能电网 研究院、国网能源研究院 项目参与10深入掌握能源电力行业专用网络和工业控制系统的信息安全知识及安全运行机制，熟悉能源电力信息系统常见的安全问题，了解各层次的安全防护手段、安全处置和应急预案华北电力大学（北京市能源电力信息安全工程技术研究中心）或电力信息安全企事业单位项目参与11 参与频谱核查工作，筛查无线电管理局发文，核实频谱使用状况。 国家无线电监测中心、电信科学 研究院、电信设备研制企业 查阅资料、 项目参与12参与利用飞机散射信号定位发射源地理位置的项目，进行外场实验，实地采集测试数据。根据实际
6、数据结果修正定位算法。国家无线电监测中心、电信科学研究院、电信设备研制企业 项目参与13 参与 700MHz 频段地面电视广播接收与抗干扰性能测试。收集测试数 国家无线电监测中心、电信科学 研究院、电信设备研制企业 项目参与3据，提出相应指标。14参与 5G 备选信号传输性能仿真与验证，进行软件、半实物仿真，收集实验数据并分析。国家无线电监测中心、电信科学研究院、电信设备研制企业 项目参与15参与科研项目申报、管理与评审等实践，培养项目管理能力，熟悉项目业务流程电力科学研究院、国网智能电网研究院、国网经济技术研究院 过程参与2. 电子科学与技术方向实践方式（二选一）：参与导师承担的企业科研项目
7、，且在合作企业累计工作时间不少于 480 学时（每周 20 学时，按 24 周计算）；参与校外培养基地、研究生工作站等提供的科研课题，且在上述单位累计工作时间不少于480 学时（每周 20 学时，按 24 周计算）。实践内容：围绕集成电路及新型电子器件的设计、电力电子系统的建模及电磁特性分析等内容开展实践工作，在实践过程中应实际参与下表中所列的部分或全部实践内容。序号 实践内容 实习单位 实习方式1了解集成电路设计过程、了解电力电子器件发展概况及趋势、了解系统分析及工程实施的方法电科院、智能电网研究院、电子设备制造及运营企业 查阅资料2调研相关电子企业的发展需求，收集整理进行电子技术研发的先进
8、方法和手段电科院、智能电网研究院、电子设备制造及运营企业查阅资料、调研3 试验测试平台的使用及相关仿真软件的使用技能 与相关企业联合 集中培训4 参与工程项目会商、调研、招标等阶段的部分工作 电科院、智能电网研究院、 电子设备制造及运营企业 项目研讨5参与电力电子系统、电子器件、电路等各个等级的电特性研究软硬件设计及程序开发电科院、智能电网研究院、电子设备制造及运营企业 项目参与6 参与智能电网中所用集成电路芯片的设计与测试 北京南瑞智芯微电子科技有 限公司 项目参与7 参与测量仪器设备的生产过程与测试流程 台湾固纬公司苏州生产基地 项目参与8 与项目总结验收阶段的部分工作 电科院、智能电网研
9、究院、 电子设备制造及运营企业 项目总结4三、时间安排全日制专业学位研究的专业实践原则上应在完成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段，一般安排在第 3 学期和第 4 学期。四、专业实践的基本要求1、研究生应于第 2 学期结束前，按照本领域专业实践教学大纲的要求，根据校外培养基地、研究生工作站等提供的科研课题情况，以及导师承担的工程项目情况，选择实践方向，并与导师一起制订并填写华北电力大学全日制工程硕士专业学位研究生专业实践计划表。2、研究生参加专业实践活动期间应严格遵守各项规章制度，确保人身安全；虚心学习、礼貌待人，服从指导老师的工作安排；注重培养专业素质，保证充足的时间和精力投入，主动争取
10、工程实践机会并积极参与。3、要求研究生每 8 周撰写 1 篇不少于 2000 字的专业实践报告（整个专业实践期间不少于 2 篇），提交校内导师及校外指导教师（或企业相关部门主管人员）审核，并作为专业实践考核的一项内容。4、专业实践活动结束后，研究生应通过所在实践单位开具累计实践时间的证明材料；紧密围绕所从事的实践内容，撰写不少于 6000 字的专业实践报告，并由校内导师和校外指导教师（或企业相关部门主管人员）分别给出专业实践是否合格的评价结果。五、专业实践考核内容和方法电子与通信工程领域全日制工程硕士研究生专业实践的考核结果分为合格与优秀两个等级，其考核与评定标准如下。1、合格。专业实践活动结
11、束后，研究生能够同时提供如下两方面材料即可认定专业实践环节合格。（1）由所在实践单位开具的不少于 480 学时（每周 20 学时，按 24 周计算）累计实践时间的证明材料；（2）两篇经导师审核、不少于 2000 字的专业实践汇报；以及由校内导师和校外指导教师（或所在实践单位相关部门主管人员）共同签字确认合格、不少于 6000 字的专业实践报告。52、优秀。专业实践活动结束后，研究生可根据实际情况自愿向电气与电子工程学院提出专业实践优秀的评定申请，学院组织由校内外专家构成的答辩委员会，听取学生对于专业实践工作的汇报，答辩委员会根据研究生在实践过程中取得的成果、实践工作量、综合表现及所在实践单位的
12、反馈意见等给出是否评定为优秀的结论。考核结果为合格或优秀的学生需填写华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节考核登记表，经所在院系和研究生院审核后，取得相应的专业实践学分。专业实践环节是全日制硕士专业学位研究生培养的一个特色和重要环节，研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过，不得申请毕业和学位论文答辩。6附件一：专业实践报告格式及内容要求封面标准样稿：电子与通信工程领域全日制专业学位工程硕士专业实践报告硕士研究生：校内导师（签名）： 通过，不通过校外指导教师（签名）：通过，不通过专业实践单位：专业实践起止时间：专业实践累计时长：7二 年 月8、实践报告的内容要求实践报告的正文内容主要
13、由概述、主体和总结三部分组成。(1)概述部分可以介绍实践单位基本情况（生产、工艺、设备、组织机构等）、实习周期、实习岗位等内容；也可以围绕开展的实践课题，论述国内外发展概况。概述部分一般 800-1000 字。(2)主体部分将整个实践过程进行归纳总結，介绍主要实践内容、实践体会、实践成果展示等。主体内容要求思路清晰，语言简洁准确，内容务求客观、科学、完备，图文并茂，且有重组的数据作为支撑。主体部分一般 4000 字左右。(3)总结部分主要是对实习过程和成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实践过程的感想、收获、体会、见解、自我鉴定与评语等内容。总结部分一般1000 字左右。二、实践报告的版式要求
14、实践报告应包括封面、目录、正文、参考文献、致谢等部分，要求用计算机排版打印，纸张大小统一选择为 A4。除实践报告封面要与给定的标准样稿一致外，目录、正文、参考文献、致谢等部分应参照 1 澳 門 特 別 行 政 區 政 府 Governo da Regio Administrativa Especial de Macau 文 化 局 Instituto Cultural 文化藝術學習資助計劃 Programa para a Concesso de Bolsas de Estudo para Estudos Artsticos e Culturais 申請表格 Formulrio para Ped
15、ido de Bolsa de Estudo （首次申請專用） (Para primeiros pedidos) 文化局專用 Para uso exclusivo do Instituto Cultural 申請編號 Pedido n.: _ 學年 Ano Acadmico: _/_ 第一部分 Seco I：申請者個人資料 Informaes sobre o requerente 姓名 Nome： 中 文 Chins_ 外文 Lngua estrangeira_ 出生日期 Data de Nascimento： _年 Ano_月 Ms_日 Dia 性別 澳門 特區 永久性 居民身份證編號 Se
16、xo ： _ N. do Bilhete de Identidade Permanente da R.A.E. de Macau： _ 本澳 地址 Morada em Macau：_ _ _ 聯絡 電話 N. de contacto： 手提 Telemvel_固 網 Linha fixa_ 電子郵箱 E-mail： _ 第二部分 Seco 2：申請者履歷 Currculo do Requerente 一、 學歷資料（請遞交相關證書文件） Informaes Acadmicas(Por favor entregue os certificados relevantes) 學校名稱 Nome da
17、 Instituio de Ensino Superior 最高學歷 Grau Acadmico mais Elevado 就讀年份 N. de Anos de Estudo 所在地 Local 相片 Fotografia 2 澳 門 特 別 行 政 區 政 府 Governo da Regio Administrativa Especial de Macau 文 化 局 Instituto Cultural 二 、 是否有與 修 讀範疇相關的經驗 （ 如演出、展覽、 比賽、出版等） ? O requerente tem experincia e prtica na respectiva re
18、a de estudo (espectculos, exposies, competies, obras publicadas)? 是 (請 提供最多 10項及 遞交相關 資料 或 圖片以茲 證明 ) Sim (por favor indique o nmero de actividades, mximo 10, e entregue as respectivas informaes ou imagens comprovativas) 否 No 曾參與活動演出展覽 Actividades / espectculos / exposies em que participou 內容簡介 Breve
19、 descrio 舉行時間 Durao 舉行地點 Local 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 3 澳 門 特 別 行 政 區 政 府 Governo da Regio Administrativa Especial de Macau 文 化 局 Instituto Cultural 三 、 是否曾修讀與錄取科系相關範疇之課程？ O requerente alguma vez frequentou ou foi aceite em algum curso relacionado com o curso que pretende frequentar? 是（請 提供
20、最多五項及 遞交相關證書文件） Sim (Por favor indique o nmero de cursos, mximo 5, e entregue os documentos comprovativos) 否 No 機構 名稱 Nome da Instituio 課程名稱 Nome do Curso 就讀年份 N. de Anos do Curso 所在地 Local 1. 2. 3. 4. 5. 四 、 曾否獲得與被錄取修讀科系相關的獎項 ? O requerente alguma recebeu prmios relacionados com o curso que pretende frequentar?
