1、 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn 2017-2018 学年第一学期高一年级阶段性测评 历史试卷 （考试时间：上午 10:50-12:20） 说明：本试卷 闭卷笔答，做题 时间 90 分钟，满分 100 分。 一、选择题： 本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的字母填在下方答题栏内。 1. 下表为不同史籍关于同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 观点 作者、出处 “及禹崩，虽受益诸侯皆去
2、益而朝启，曰吾君帝禹之子 也。 于是启遂即天子位，是为夏后帝启。 ” 史记夏本纪 “益干启位，启杀之。” 竹书纪年 “古者禹死，将传天下予益，启之人因相与攻益而立启。 ” 韩非子外储说右下 A诸侯推举启为帝 B禹直接传位于启 C启最终继君主位 D益最终被启所杀 【答案】 C 【 解 析】 根据材料“是为夏后帝启”、“启之人因相与攻益而立启”并结合所学知识可知启最后继承了王位。 2周天子既是政治上的共主（国王），又是天下同姓（姬姓）的大宗。政治上的共主与血缘上的大宗紧密结合，成为“封建”的精髓。这反映了西周政治制度的特点是 A.家国一体 B血缘纽带 C.等级严格 D地方分权 【 答 案】 A 【
3、解析】 材料“周天子既是政治上的共主（国王），又是天下同姓（姬姓）的大宗”、“政治上的共主与血缘上的大宗紧密结合”反映的是西周政治制度中宗法制的相关内容。宗法制是一种将血缘纽带同政治关系相结合形成的制度，它的作用之一就是将“国”与“家”紧密结合在一起，有利于强化王权，即选 A 项。 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn 3.春秋左传载：“昔先王之命日：王后无适（没有嫡子），则择立长子。王不立爱，公卿无私。古之制也。”这些做法 A确立了长子的优先继承权 B表明嫡长子继承制被废除
4、C导致王位继承的混乱无序 D利于保证宗法制正常运转 【 答 案】 D 【解析】 材料“王后无适（没有嫡子），则择立长”说明嫡长子优先继承王位， A、 B 选项错误；材料中的内容保证了“王后无适”的情况下，有序的王位继承顺序，保证了宗法制的正常运转，所以 C 项错误，故应选 D 项。 4.周代的棺椁制度规定：天子三棺四椁，诸侯二棺三椁，大夫一棺二椁，士一棺一椁。但是战国中晚期的楚墓中已发现多例大夫级的墓用二棺三椁和二棺二椁者，一些士一级的小墓也多见用一棺二椁者。这表明战国时期 A. 大夫均用诸侯葬仪 B礼乐制度遭到破坏 C 社会 风气注重厚葬 D. 等级差异逐渐缩小 【答案】 B 【解析 】 材
5、料中的棺椁制度是西周礼乐制度的部分内容，礼乐制度是维护宗法分封制的工具，是西周各级贵族政治生活的行为准则。根据所学可知，春秋以后周王室势力衰微，诸侯、士大夫崛起，礼乐制度逐渐崩坏。材料中士大夫越级使用棺椁，正是周王室势力衰微后礼乐制度崩坏的表现，故选 B 项。 5研究历史要“有一分史料说一分话”，下图所示是秦朝的四方古印文，仅以此为依据，可知秦朝 A. 首创皇帝制 B实行三公九卿侧 C. 推行郡县制 D统一了书写文字 【答案】 D 【 解析 】 图片中四枚古印，都是同一种文字 小篆，反映了秦朝统一后文化方面的措施，即书同文，故答案选择D 项。 A、 B、 C 三项都不能涵盖所有的印章内容。 6
6、始皇帝力行郡县制诏书载：“自今废除封建 ，分天下为三十六郡；律法一体，官制一体；治权集于国府，决于皇帝。上下统一政令，举国如臂使指。如此治权不出多门， 私欲不至成灾，天下至大之德也！”材料反映了郡县制有利于 A统一律法官制 B加强中央集权 C抑制地方私欲 D扩大领土疆域 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn 【答案】 B 【解析】 根据材料可知，本题考察的是郡县制的作用，由所学可知应选 B 项，即有利于加强中央集权。 7.“惧宰官之不修，立监牧以董之；畏监督之容曲，设司察以纠之
7、。”西汉政府这一措施的口的是 A削弱相权加强皇权 B约束官员滥用权力 C打击地方割据势力 D提高政府行政效率 【答案】 B 【解析】 根据材料“惧宰官之不修，立监牧以董之；畏监督之容曲，设司察以纠之”可知，本题考察的是监察制度。监察制度是中国古代封建国家为了监督官员、约束其作为防止权力滥用的措施，故选 B 项。 8.隋书地理志记载：“汉高祖矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”为解决汉高祖推行的这一制度带来的问题，汉武帝 A设置中外朝 B杯酒释兵权 C诛杀异姓王 D实行推恩令 【答案】 D 【解析】 汉朝初年，诸侯王势力逐渐强大危及中央。汉武帝时采纳主父偃的建议颁行推恩令：诸侯王死后
8、，除嫡长子继承王位外，其他诸子可以分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，力量遭到削弱，再也不能危及中央，故选 D 项。 9.旧唐书载：“（元和十三年，同中书门下平章事皇甫镈）以巧媚自固，奏减内外官俸钱以赡国用。敕下，给事中崔佑封还诏书，其事方罢。”这反映了在唐代 A门下省一定程度上牵制皇权 B中书省的权力受到极大限制 C尚书省已不能参与核心 政务 D监察机关有效制约行政机关 【答案】 A 【解析】 材料体现的是唐朝三省六部制的相关内容。中书省草拟诏令，门下省封驳审议，尚书省负责执行。门下省是对诏令进行审议，并不是监察机构， D 项错误。材料并未涉及尚书省， C 项错误。门
9、下省的职责体现的是对皇权的制约，故 B 错， A 项正确。 10.史载 ：“举四海之大， 而一毫之用必会于三司。”此“三司”负责掌管 A军政 B行政 C财政 D礼仪 【答案】 C 【解析】 根据材料并结合所学可知，此题考查的是宋朝的财政。宋朝的财政由三司（度支、盐度、户部）掌管，故选 C 项。 11.对比清朝内阁与军机处的办事程序，从中可以得出的结论是 内阁办事程序 通政司 奏折至内阁 内阁票拟 交皇帝御览 皇帝朱笔改定 将谕旨下发有关衙门施行 军机处办事程序 从奏事处拿到官员奏折 军机章京将奏折送军机大臣阅览 军机大臣向皇帝请旨 军机处拟好谕旨 再由军机大臣交皇帝御览 皇帝朱笔改定 将谕旨下
10、发有关衙门施行 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn A.内阁的办事流程更精简 B.军机处有很强的保密性 C.内阁能有效地牵制皇权 D.军机处使专制皇权加强 【答案】 D 【解析】 根据所学可知，清朝军机处的设立是专制皇权发展至顶峰的标志。由材料中内阁和军机处办事程序对比可看出，清朝皇帝对于诏令内容的控制更加严格，体现出皇权专制的强化。故选 D。 12.在雅典，公民大会一年召开 40 次例会，旨在解决一般政策问题，并为政府在外交、军事和财政等领域的活动作出详细的决定。这表明公民
11、大会 A.是国家最高权力中心 B.保护了平民的合法权益 C.易导致公民权利滥用 D.仅适用于小国寡民的城邦 【答案】 A 【解析】 根据所学可知，公民大会是雅典最高的权利机关。材料中，公民大会“旨在解决一般政策问题，并为政府在外交、军事和财政等领域的活动作出详细的决定”正符合所学知识，故选 A 项。 13.在雅典，“由于参加公民大会可以获得津贴，穷人因能得到补助而愿意从政” ； “ 雅典各个阶层在公民大会所占的比例似乎是势均力敌 ” 。这体现了雅典民主政治追求 A.独立自主 B.广泛参与 C.互相制约 D.公正自由 【答案】 B 【解析】 根据所学可知，各等级的公民都可以参加公民大会。材料中，
12、穷人因为津贴愿意参政，正体现了雅典鼓励公民参政，追求广泛参与，故选 B。 14.十二铜表法第八表规定：“对他人的偶然侵害，应负赔偿责任”；“牲畜损害他人的，由其所有人负赔偿责任，或将该牲畜交与被害人”。此规定体现了罗马法 A.法规条文较为严苛 B.主张人与畜负同责 C.注重维护私有财产 D.注重 保护人身权利 【答案】 D 【解析】 材料中不论是人，还是牲畜对他人造成伤害都要作出相应的赔偿，由此体现出罗马法注重保护个人的人身权利，故选 D 项。 15在查士丁尼法学总论中，古罗马法学家认为“法律的基本原则是：为人诚实，不损害别人，给予每个人他应得的部分”。这反映了罗马法有利于 A保障社会绝对公正
13、 B调节社会关系 C保护所有公民利益 D巩固帝国统一 【答案】 B 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn 【解析】 材料中古罗马法学家认为“法律的基本原则是为人要诚实，不损害他人，且应保护每个人应得的部分。”并不涉及国家统一问题， D 项错误，选项 A 和 C 项过于绝对，故选择 B 项，调节社会关系。 16.1688 年的“光荣革命”导致 17 世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。君主权力日趋专制的势头被制止，议会的权力不断得到加强，英国历史的发展方向发生了激
14、烈的转向。下列文件与此直接相关的是 A. 大宪章 B.权利法案 C.独立宣言 D人权宣言 【答案】 B 【解析】 1688 年“光荣革命”以后，英国颁布了权利法案，标志着英国君主立宪制的确立，故选 B 项。 17.1742 年，英国下院就威尔特郡一场补选是否遭受不法操控展开辩论，首相沃波尔遂借此事提出他对议会的不信任。最终，沃波尔在投票中受挫，事后沃波尔同意从政府辞职。这反映了英国 A议会对首相的制约 B内阁与首相共进退 C责任内阁制已完善 D君主立宪制已确立 【答案】 A 【解析】 材料中，首相沃波尔在议会投票中受挫，不得不辞职，体现的是议会对首相的限制，故 A 项正确。英国的首相是由下议院
15、大选中获胜的多数党的领袖担任，由他组成内阁，全体内阁成员对首相负责，并与首相在政治上共进退。但材料中并未体现这一点，所以 B 项错误。英国在权利法案颁布后就已确立君主立宪制，故 D 项错误。英国责任内阁制在 1832 年的议会改革后逐步完善， C 项时间不符。 18.美国制宪会议的代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既反对贵族或寡头政治又害怕简单无序的“暴民政治”。为此， 1787 年宪法采取了 A. 州权至上 B中央集权 C分权制衡 D人民主权 【答案】 C 【解析】 材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，有要竭力保护各州已有权力”体现的是美国
16、 1787 年宪法的特点，分权与制衡，故选 C 项。 19在费城制宪会议的过程中，虽然各州之间有利益冲突，但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序，大家一方面相互承认对方的逐利冲动，另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性。下列体现这种妥协的是 A联邦政府与各州政府的权力分配 B两大政党间互相监督、轮流执政 C总统、国会与最高法院分权制衡 D参、众两院议员的产生方式不同 【答案】 D 【解析】材料中表明各州之间虽有利益冲突，但 是为了国家利益和长远发展而相互妥协，体现的是各州之间的关系，选项 B、 C 与题意无关，选项 A 体现的是中央和地方的妥协，故选 D 项。 20法国 1875 年宪法是在
17、一片冷漠中通过的：人们既无热情，又无掌声。在温和的右派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是“较小的坏事”；左派则把它视为妥协的共和国需要改善。导致这一现象的主要原因是 A法国民众缺乏参政热情 B民主较专制力量优势薄弱 C宪法是双方妥协的产物 D党派斗争左右政体的选择 【答案】 B 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn 【解析】 根据所学可知，法国国内共和派和君主派力量不相上下，共和派提出的“共和国总统”的选举方式仅以一票的微弱优势通过，故选 B 项。 21. 1871 年德
18、意志帝国宪法规定：联邦议会由各邦君主任命代表而组成，主席由宰相担任，设 58 席，其中普鲁士占 17 席、巴伐利亚占 6 席、萨克森占 4 席、符腾堡占 4 席联邦议会这样的席位安排体现了 A各邦拥有平等权利 B政治派别斗争激烈 C普鲁士的优势地位 D专制主义色彩浓厚 【 答案 】 C 【解析】 根据所学可知， 1864 1870 年间，普鲁士先后进行了三次王朝战争，完成了德国的统一。普鲁士皇帝成为德意志帝国皇帝，普鲁士首相成为帝国首相。在材料中，普鲁士在联邦议会的席位中占绝对多数，正是体现了普鲁士的优势地位，故选 C。 22鸦片战争前，清政府规定“外国人等不准私带外国妇女进入广州，胆敢冒犯，
19、立即停止通商”。到 1847 年，“在中国的土 地上，白种的妇女可以陪着他们（中国人）一起走路”。这一变化反映出鸦片战争后中国 A夷夏观念受冲击 B伦理道德的沦丧 C男女平等已实现 D外交主权的丧失 【答案】 A 【解析】 材料中鸦片战争前外国人不能私自带白人女性进入广州，至 1847 年白人妇女已经可以和中国人一起走路。这段材料体现的是外国人在中国地位的提升，是对中国传统的华夷观念的颠覆，故选 A 项。 23.“他们没有能够利用清王朝和外国资本主义侵略者长期存在的、很难解决的矛盾，阻止两者相互勾结反对自己” ,“如果能够做到这一点就有利于集中力量打击主要敌人清王朝，避免两面受敌。”材料评价的
20、是 A反割台运动 B太平天国运动 C义和 团运动 D戊戌变法运动 【 答案 】 B 【解析】 由所学可知，中国近代史上受清王朝和外国势力勾结而被打败的是太平天国运动，故选 B 项。 24古代的中国是东亚地区的中心，包括朝鲜在内的许多国家，要经常性地来中国朝贡。 1895 年，马关条约规定，清政府承认朝鲜独立自主。这一变化说明 A朝鲜国际地位上升 B清廷追求平等外交 C传统宗藩体制破坏 D 中国民族意识觉醒 【答案】 C 【解析】 朝鲜一直是中国重要的藩国，与中国保持着宗藩关系。 1895 年，清政府承认朝鲜独立，表明传统的宗藩体制遭到破坏，故选 C 项。 25. “义和团多戏缘，不辨真幻。聚众
21、起事唱戏，练拳如演戏，戏中人物如神附体，纵火上阵，特技招式亦如戏之所演。”这反映了义和团 A缺乏先进的思想武器 B团民以江湖艺人为主 C. 具有盲目排外的特点 D团民都信仰民间宗教 【答案】 A 【解析】 材料中义和团成员“起事唱戏，练拳如演戏”，又“如神附体，纵火上阵”反映出义和团成员缺乏先进的指导思想，故选 A。 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn 二、非选择题：本大题共 3 小题，共 50 分 。 26.（ 18 分）阅读材料完成下列要求。 材料一 公门有公，卿门有卿，
22、贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 礼记 材料二 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对第三道。当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。 阎步克察举制度变迁史稿 材料三 曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。 通典卷一四 材料四 随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年问被隋文帝度除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近场帝始豆进士之科，当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期，投碟自
23、进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。 邓嗣禹中国科举制度起源考 （ 1）根据上述材料并结合所学知识，概括西周至唐不同的选官标准。（ 8 分） （ 2）根据材料四并结合所学知识，分析隋朝创立科举制的原因及其历史影响。（ 8 分） （ 3）综合上述材料，概括我国古代选官制度演 变的趋势。（ 2 分） 【答案】 （ 1）西周以血缘为标准；汉初以德行为标准；魏晋以门第为标准；隋唐以考试成绩为标准。（ 8 分） （ 2）原因：门阀世族的衰落，庶族地主的势力增强；打破门阀世族政治上的垄断，扩大统治基础的需要。（ 4 分） 影响
24、：有利于缓和社会矛盾；提高官员文化素质；加强了中央集权；促进了文化教育的普及和繁荣。（ 4 分，任答 2 点即可）。 （ 3）人才选拔逐渐制度化；选拔方式越来越公平、公开、科学。（ 2 分，任答 1 点即可） 【解析】 这道题考察的是中国古代选官制度的演变。第一题考察了西周至唐朝选拨官员的标准。第二题考察的是科举制产的原因及影响。第三题是综合分析选官制度的演变趋势。 27.（ 16 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 “我们的制度被称作民主政治，那是真万确的，因为政权不是在少数人手中。而是在多数人手里。就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特
25、殊的阶级，而是由于他们个人才能。” 伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说 公元前 5 世纪雅典民主鼎盛时期，雅典总人口 40 万人中，奴隶 20 万，公民 16.8 万，外邦侨民 3.2 万。 吴于廑、齐世荣世界通史古代史 材料二 1832 年：议会选举改革，新兴工业资产阶级的代表进入议会。 19 世纪后半期：成年男子获得普选权。 1918 年： 30 岁以上有一定时产的妇女获得普选权。 1969 年：年满 18 周岁的英国男女公民都有权参加下议院选举。 吴于廑、齐世荣世界通史近代史 材料三 第九条：国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劫或讯问。 太原新東方
26、優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn 权利法案 来雅典讲学的哲学家普罗塔哥拉在其著作论神中说：“我不能断定神是否存在，认识神障碍众多，第一是对象不明，第二是人生短暂。”结果其著作被公焚，这个以“人是万物的尺度”一句话影响西方哲学史两千年伟大的哲学家被拉“不敬神”，只好逃离雅典并死于途中。 袁廷虎从自由角度看雅典民主的弊端 （ 1）根据材料一概括古代雅典民主政治的特点。（ 4 分） （ 2）比较材料二和材料一指出英国民主政治与雅典的不同之处。（ 4 分） （ 3）根据材料三，分别指出英国和
27、雅典对待个人自由的态度。结合所学谈谈你对雅典民主制的认识。（ 8 分） 【答案】 （ 1）人民主权；直接民主；少数人的民主。（ 4 分，任答 2 点即可） （ 2）代议制民主；民主范围扩大。（ 4 分） （ 3）态度：英国：支持言论自由，保障个人自由。（ 2 分）雅典：言论自由权受到限制，个人自由服从于城邦的利益。 （ 2 分） 认识：雅典民主政治有利于推动雅典在众多文化领域取得辉煌成就；民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供借鉴；但直接民主易导致行政效率低下；直接民主易导致多数人对少数人的暴政；有限民主；践踏个人的权利与自由。（ 4 分，正反两方面各答 1 点即可） 【解析】 第一题考察
28、雅典民主政治的特点；第二题主要考察雅典的民主政治和英国代议制之间的区别。第三题根据材料分析雅典和英国对待个人自由的态度，从材料中概括即可。 28.（ 16 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 凡宪法未授予合众国，也未禁止各州行使的权力，均由各州和 人民保留之。众议院应由各州人民选举之。众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全休自由人民不包括未被课税的印第安人 数目之外，再加土所有其他人口之五分之三。 参议院由各州议会选举两名参议员组成之。 摘编自美利坚合众国宪法 材料二 制宪会议代表麦迪进认为： 1787 年制宪会议的与会者担负着伟大而艰巨的任
29、务，以无比纯正的动机，彻底的献身精神和高度的责任惑，全心全意投入会议工作，以实现人民所寄托的伟大目标，即：设计并提出一套完整的宪法休未，补充原有宪法的不 足。 摘编自戴维惠特尼美国总统列传 材料三 宪法在各州的通过是艰难的，并附加了一些条件。当南卡罗来纳州偏远地区的农民听说他们的州已经批准了宪法时，他们将一口棺材涂叉，拉着它举行丧礼，并庄严地把它入土，以象征公共自由的寿终正寝。 摘编自佟德志美国宪法的民主批判 材料四 美国历史学家查尔斯比尔德认为：美国宪法制定的动机是取决于制宪者各自所寻求的经济利益其制定过程明显反映出是不同利益集团互相角逐的过程，而宪法之制定便是此种角逐的结呆。 摘编自查尔斯
30、比尔德美国宪法的经济观 （ 1）根据材料一并结合所学知识，分析美国 1787 年宪法试图解决当时存在的哪些矛盾。（ 6 分） （ 2） 根据材料二、三、四，分别概括他们对 1787 年宪法的评价。（ 6 分） （ 3）综合上述材料，指出影响历史评价的因素。（ 4 分） 【 答案 】 （ 1）中央与地方；大州与小州；北方与南方；白人与有色人种。 （ 6 分，任答 3 点即可） （ 2）材料二认为宪法的制定秉持了公平正义，宪法体系完整；材料三认为宪法没有保障公共自由，反对宪法；材料四认为宪法的制定是不同利益集团角逐和妥协的结果。（ 6 分） 太原新東方優能中學 一对一 歷史教研組 新东方太原培训学
31、校 咨询电话： 0351-5600688 新东方太原学校： http:/ 微信号： tyxdfcn （ 3）立场、知识背景、时代环境、成长经历、经济利益。（ 4 分，任答 2 点即可） 解析：第一题考察的是制定 1787 年宪法时的美国社会的主要矛盾。第二题考察是对 1787 年宪法的评价，即 1787年宪法的局限性。第三题考察个人史学素养，即影响个人对某一历史事件评价的因素有哪些。 1一等奖1、试论散打教学中的秩序意识 徐 强-42、海峡两岸中小学体育教师培育制度的比较研究 李文宝-113、 体育统计学课程学习满意度研究 满江虹-174、乒乓球技术教法改革系列探讨之 以反手弧圈球技术的运动学
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