1、 台東縣立初鹿國中八十八學年度第二學期第一次段考三年級歷史科試題班級： 座號： 姓名：一、選擇題：（ ）十九世紀，在民族主義思潮之刺激下，致力於民族統一運動的國家有那些？()拉丁美洲和巴爾幹各國()義大利和日耳曼()義大利和拉丁美洲()巴爾幹各國和日耳曼（ ）十九世紀末，新帝國主義的再度興起，和下列何事有關？()地理大發現()科學革命()商業革命()工業革命。（ ）主張以鐵和血完成日耳曼統一的鐵血宰相是誰？()梅特涅()加富爾()俾斯麥() 馬志尼。（ ）義大利和日耳曼的統一，都完成於那一次戰爭？()普法戰爭()普奧戰爭()薩奧戰爭() 普丹戰爭。（ ）十九世紀初，征服西班牙和葡萄牙，為拉丁美
2、洲各國的獨立創造良機的人是？()拿破崙() 華盛頓() 俾斯麥()梅特涅。（ ）十九世紀的歐洲的火藥庫是指那裡？()伊比利半島()義大利半島()巴爾幹半島() 阿拉伯半島。（ ）使日本變成強國，成為帝國主義國家的是在什麼時期？()大化時代()奈良時代()德川時代()明治時代。（ ）西元十二世紀起，掌握日本大權的是()天皇()神父()將軍( )武士（ ）日本實行鎖國政策達兩百多年，是從那一個時代開始？()德川幕府時代()鎌倉幕府() 室町府時代() 明治天皇時代。（ ）近代史上所謂大政奉還 ，是將政權還給()日本人民()武士階級()幕府將軍()明治天皇。（ ）亞洲第一個工業化和現代化國家是那一國
3、？()韓國()中國()日本( )新加坡。（ ）關於早期帝主義的敘述，何者正確？()興起十五十七世紀()因工業革命而引起() 代表國家有：日、俄、美()侵略的對象美洲及亞洲。（ ）所謂的拉丁美洲 ，不包括下列那一地區？()墨西哥()中美洲()南美洲( )加拿大。（ ）拉丁美洲的土著民族是()西班牙人()毛利人()印第安人( )高山族。（ ）十六、十七世紀初，在中、南美洲建立殖民地的是那兩個國家？()英國、美國( )荷蘭、美國()西班牙、英() 西班牙、葡萄牙。（ ）中、南美洲人使用的西班牙語、葡萄牙語、法語，皆源自於()拉丁語文()梵語()南島語系()希臘語文。（ ）十九世紀巴爾幹半島諸民族企圖
4、脫離何者統治，常引起列強干涉，因而爆發國際戰爭？() 德意志帝國() 神聖羅馬帝國()大英帝國( )鄂圖曼土耳其帝國。（ ）促成日本大政奉還的時代背景是因為那一種思想的興起？()尊王攘夷()理性主義() 神道教思想() 中國儒家思想。（ ）十九世紀外力入侵後，日本首先與那一國訂立不平等條約，鎖國時期宣告終結？() 英國( ) 俄國()美國()法國。( ）日本進步的第一關鍵大化革新 ，時為第七世紀，是模仿我國那一朝代的文物革新運動？()漢朝() 唐朝()宋朝()明朝。（ ）日本在鎖國時期，除了中國人外只准許那一歐洲國家可以進出日本貿易？()西班牙() 葡萄牙() 荷蘭()英國。（ ）印度精神領袖
5、甘地以何種方法反抗英國帝國主義的統治和剝削？()武裝暴動()文化復興運動()不合作運動() 新生活運動。（ ）新帝國主義國家最大的特色是()以民族自決作口號()以共產思想作後盾()以工業基礎為力量()以世界和平為理想。（ ）下列那一思潮是新帝國主義國家向外侵略的動力之一？()達爾文主義()社會達爾文主義()浪漫主義() 人文主義。（ ）新帝國主義的發展，姞果導致列強間的衝突和國際危機的發生，其原因除了殖民地的爭奪外，尚包括()商業利益的競爭()工業技術的獲得()種族的歧視( )文化傳播的利益。（ ）第一次世界大戰前的三國同盟是由那些國家組成？()德、奧、義()英、法、俄() 英、俄、奧() 法
6、、德、義。（ ）第一次世界大戰前的三國協約 ，由那些國家組成？()德、奧、義()美、法、義() 英、奧、義() 英、法、俄。（ ）一九一四年奧匈帝國王儲斐迪南大公夫婦在那個地方遇刺身亡，而引發了第一次世界大戰？()維也納() 塞拉耶佛( )柏林( )莫斯科（ ）第一次世界大戰的導火線是()德國進攻波蘭()日本出兵我國東北()奧匈帝國向塞國宣戰()義大利吞併衣索匹亞。（ ）第一次世界大戰開始於那一年？結束於那一年？ ()() () ()。（ ）第一次世界大戰結果，產生那一種影響？()歐洲列強勢力因而伸入世界各地() 人類認為科技文明能解決所有問題()女權的提升()大戰使文明和社會體制更加穩固。（
7、 ）第一次世界大戰結束後，召開什麼會議來討論戰後問題？()維也納會議()日內瓦會議() 門羅會議() 巴黎會議。（ ）第一次世界大戰戰局到了年突然起了變化，何國退出？何國加入？() 俄國、美國() 俄、英國()美國、俄國( )英國、美國。（ ）第一次世界大戰之後，為了確保世界和平，那一組織遂應運而生？()同盟國()聯合國()國際聯盟() 協約國。（ ）年，日本開始實行明治維新，同時期中國正推行那一西化運動？()立憲運動() 戊戌變法() 庚子後的新政( )自強運動。二、填充題：新帝國主義的侵略浪潮到十九世紀末， （ ）和（ ）地區幾乎已完全被瓜分。日耳曼統一運動的核心是（ ）王國；義大利統一運
8、動的核心是（ ）王國。義大利統一的關鍵人物是首相（ ） 。日耳曼統一前，普魯士王國即領導北方各邦成立（ ） ，奠定經濟統一的基礎。一般人稱墨西哥和中、南美洲地區為（ ） 。十九世紀拉丁美洲地區民族追求獨立，是要擺脫（ ）和（ ）的統治。歐洲人入侵中南美洲前，印第安人曾建立（ ）和（ ）兩個文明古國。三國同盟的主導人是（ ） ，他的目的是在外交上孤立（ ）國，所以另外和其他兩國締結盟約。十九世紀在民族主義思潮的刺激下，致力民族獨立運動的地區有：（ ）和（ ） 。三、簡答題：日本強盛後，首先發動那兩次戰爭？分別打敗那兩個專制帝國？答：（）（）義大利統一運動中的義大利三傑是指何人？答：（） （） （）
