1、愀瀀栀琀洀氀岾/Ka前台访问/p-807200.html154.92.3.180洀褀挀栀琀洀氀岾/Ke前台访问/p-443858.html39.106.30.2540猀攀愀爀挀栀栀琀洀氀瘀琀氀椀猀琀愀洀瀀昀椀氀攀吀礀瀀攀愀洀瀀瀀愀洀瀀栀漀琀攀礀眀漀爀搀愀洀瀀甀愀洀瀀琀愀洀瀀搀愀洀瀀渀袾/Ka前台访问/p-798889.html154.92.3.180愀瀀栀琀洀氀騀絾/前台访问/search.html?vt=list&d=-1&p=0&hotKeyword=%E4%B9%9F%E6%9A%97%E6%BD%9C&fileType=7&203.208.60.570跐愀瀀栀琀洀氀/Ka前台访问/p-
2、830999.html154.92.3.180貘愀瀀栀琀洀氀/Ie前台访问/p-70078.html46.229.168.1330淐咻愀瀀栀琀洀氀伀撾/Ie前台访问/p-81825.html42.156.137.1070萕最瀀栀琀洀氀儀邾垍/Ka前台访问/p-792171.html154.92.3.180吔攀瀀栀琀洀氀匀/m前台访问/c-00018-1-0-0-0-0-0-9-0-1.html139.189.200.180最瀀栀琀洀氀唀詭/Ka前台访问/p-815540.html154.92.3.180攀搀栀琀洀氀圀賭/Ka前台访问/p-819506.html154.92.3.180淐攀瀀栀琀
3、洀氀夀舀/m前台访问/c-00018-1-0-0-0-0-0-9-0-2.html139.189.200.180愀瀀栀琀洀氀嬀礍/Ka前台访问/p-795690.html154.92.3.180圀猀挀栀琀洀氀崀舀/Ia前台访问/p-53393.html157.55.39.980绾最瀀栀琀洀氀开/Kg前台访问/d-463425.html46.229.168.1330櫟圀猀挀栀琀洀氀愀姍/Ka前台访问/p-811161.html154.92.3.180圀猀挀栀琀洀氀挀沾/Ka前台访问/p-817484.html154.92.3.180圀猀挀栀琀洀氀攀颾驭/Kg前台访问/p-882851.html2
4、03.208.60.1190纚猀攀愀爀挀栀栀琀洀氀瘀琀氀椀猀琀愀洀瀀昀椀氀攀吀礀瀀攀愀洀瀀瀀愀洀瀀栀漀琀攀礀眀漀爀搀最怀赀顊/Ws前台访问/c-0001800005-1.html139.189.200.180愀瀀栀琀洀氀椀/Ws前台访问/c-0001800006-1.html139.189.200.180愀瀀栀琀洀氀欀/m前台访问/c-00018-1-0-0-0-0-0-9-1-1.html139.189.200.180猀攀愀爀挀栀栀琀洀氀瘀琀氀椀猀琀愀洀瀀搀愀洀瀀瀀愀洀瀀栀漀琀攀礀眀漀爀搀愀洀瀀昀椀氀攀吀礀瀀攀愀洀瀀琀愀洀瀀甀愀洀瀀渀洀/Ka前台访问/p-798768.html154.92.
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6、.189.200.180洀褀挀栀琀洀氀笀/Ka前台访问/p-799428.html154.92.3.180洀褀挀栀琀洀氀紀/前台访问/search.html?vt=list&fileType=-1&p=0&hotKeyword=%E5%90%8C%E9%9F%B3&u=-1&t=&d=1&n203.208.60.530淐愀瀀栀琀洀氀缀猍/Ka前台访问/p-796795.html154.92.3.180猀攀愀爀挀栀栀琀洀氀瘀琀氀椀猀琀愀洀瀀搀愀洀瀀瀀愀洀瀀栀漀琀攀礀眀漀爀搀愀洀瀀昀椀氀攀吀礀瀀攀愀洀瀀琀愀洀瀀甀愀洀瀀渀脀/Ka前台访问/p-806389.html154.92.3.18 展 全 面
7、 梳 理 了 新 中 国 成 立 70 年 来 云 南 的 重 要 节 点 、 重大事件 、 重点工作 。 通 过 成 就 展 小 程 序 能 全 景 观 看 展 出 内 容 图 片 新 闻 10 大 展 厅 亮 点 展出期间 ： 9 月 25 日- 12 月 5 日 ， 每天 9 ： 30 至 16 ： 30 展 出 地 点 ： 涵 盖 了 云 南 文 学 艺 术 馆 一 楼 、 二 楼 、 六 楼 报告厅及外场 ， 总面积约 7500 平方米 主 展 内 容 ： 位 于 一 楼 展 厅 ， 分 为 “ 序 厅 ” “ 前 言 ” “ 亲 切 关 怀 温 暖 云 岭 ” “ 改 天 换 地
8、启 征 程 ” “ 改 革 开 放 谱 新 篇 ” “ 跨 越 奋 进 新 时 代 ” 和 “ 结 语 ” 共 7 个 部 分 专 题 展 览 内 容 ： 位 于 二 楼 展 厅 ， 将 分 别 以 “ 亮 在 彩 云 南 ” “ 美 在 彩 云 南 ” “ 爱 在 彩 云 南 ” “ 变 在 彩 云 南 ” 四 个 专 题 内容展出 温馨提示 ： 在展览期间将开放 300 多个停车位 本报记者 孙琴霞 逛 展 攻 略 理想生活 即刻开屏 开 屏 新 闻 App 昨 日 ， 记 者 从 云 南 美 术 馆 获 悉 ， “ 和 谐 彩 云 南 大 型 主 题 美 术 创 作 展 ” 将 于 9
9、月 29 日 在 该 馆 正 式 开 幕 。 作 为 云 南 美 术 界 五 年 一 届 的 综 合 展 ， 本 次 展 览 规 模 空 前 ， 中 国 画 、 油 画 、 版 画 、 水 彩 水 粉 、 雕 塑 等 400 余 件 高 水 准 作 品 向 你 展 示 魅 力 云 南 。 云 南 美 术 馆 相 关 负 责 人 介 绍 ， 该 展 是 2018 年 省 级 重 要 文 化 活 动 项 目 ， 也 是 庆 祝 新 中 国 成 立 70 周 年 的 重 要 文 化 活 动 。 感 兴 趣 的 市 民 可 于 9 月 29 日 - 10 月 28 日 前 往 云 南 美 术 馆 （
10、昆 明 市 五 华 区 五 一路 118 号 ） 观展 ， 该展免费对公众开放 。 首 席 记 者 宋 金 艳 实 习 生 朱 蓉 摄 影 报 道 油画 周章科 奠基树 雕塑 杨白春 好日子 水彩 王洪云 筑梦 雪线 和谐彩云南 美术创作展 29 日开展 据 了 解 ， 云 南 文 学 艺 术 馆 主 要 设 有 云 南 文 学 展 厅 、 云 南 美 术 展 厅 等 14 个 专 题 陈 列 展 厅 ， 陈 展 内 容 涵 盖 13 个 文 艺 门 类 。 目 前 ， 云 南 文 学 艺 术 馆 已 建 设 完 成 10 个 展 厅 ， 共 展 出 各 类 藏 品 1770 余 件 ， 照
11、片 10960 余 幅 、 书 籍 3120 余 册 。劶劶 员 专 用 请 勿 外 泄5中 公 教 育 学 员 专 用 资 料 报 名 专 线 ： 400-6300-999的 另 一 种 诠 释 。此 外 ， 以 更 富 有 哲 学 意 味 的 视 角 来 看 ， 共 享 也 包 括 时 间 上 的 共 享 。 如 排 队 ， 法 国 在 多 窗 口 前 一 般只 排 一 个 队 ， 临 到 窗 口 前 再 分 开 ， 大 家 “ 共 享 ” 同 一 个 “ 顺 序 ” ， 即 使 一 个 窗 口 临 时 关 闭 ， 队 伍 也 无须 重 排 ； 在 法 国 有 许 多 保 存 完 好 的
12、历 史 建 筑 ,不 仅 有 住 宅 ， 也 有 一 些 具 有 象 征 意 义 的 设 施 ， 如 水 塔 、旧 厂 房 、 采 煤 坑 道 、 旧 火 车 站 、 军 事 工 事 、 旧 战 场 、 城 堡 ， 各 个 年 代 能 够 保 存 下 来 的 全 都 尽 可 能 保 存着 ， 即 使 无 法 保 存 整 体 ， 也 要 保 存 其 特 征 ， 尽 可 能 少 地 点 缀 现 代 的 内 容 ； 又 如 ， 法 国 人 喜 欢 租 用 一 些平 时 使 用 频 率 较 少 的 临 时 性 物 品 ， 如 临 时 的 建 筑 、 展 览 或 会 议 使 用 的 大 帐 篷 、 舞
13、台 、 房 车 、 临 时 住 房 、临 时 音 乐 会 场 地 和 停 车 场 等 。 凡 此 种 种 措 施 与 做 法 ， 直 接 的 目 的 是 减 少 资 源 浪 费 ， 而 与 永 久 性 的 历 史建 筑 物 和 遗 址 共 享 同 一 片 土 地 ， 不 同 时 代 的 人 通 过 遗 产 、 土 地 和 共 同 的 家 园 ， 都 有 机 会 站 上 历 史 的 舞台 ， 让 每 个 时 代 的 人 都 享 有 留 下 烙 印 的 空 间 ， 则 是 一 个 更 具 战 略 意 义 的 目 标 。法 国 一 个 关 于 开 放 房 地 产 的 年 度 报 告 中 曾 引 用
14、古 埃 及 的 谚 语 ： “ 我 们 并 非 从 祖 先 手 中 继 承 了 地 球 ，而 只 是 从 那 里 接 过 来 传 给 下 一 代 。 ” 细 想 一 下 ， 这 种 对 历 史 文 化 的 珍 惜 与 爱 护 ， 就 是 一 种 “ 时 间 上 ”的 “ 共 享 文 化 ” ， 它 要 求 “ 各 领 风 骚 几 百 年 ” ， 而 不 要 “ 风 骚 独 领 几 百 年 ” 。试 想 一 下 ， 如 果 不 是 有 这 种 根 深 蒂 固 的 “ 共 享 文 化 ” ， 拉 德 芳 斯 新 区 的 摩 天 高 楼 可 能 早 就 取 代 了“ 埃 菲 尔 铁 塔 ” ， 香
15、榭 丽 舍 大 街 也 将 会 被 什 么 “ 大 道 ” 更 替 ， 快 餐 文 化 也 会 取 代 法 国 大 餐 。 那 么 ， 今天 的 法 国 人 至 多 只 能 看 到 当 代 人 的 面 孔 ， 却 永 远 只 能 在 书 本 中 去 猜 想 祖 先 的 足 迹 了 。（ 选 自 人 民 日 报 2007-11-28 第 08 版 ）问题：（1）如何理解“共享文化”？请简要分析。（4分）（2）如何从“时间共享文化”理解划线句，请简要分析。（10分）三、写作题（本大题共1小题，50分）阅读下面的材料，根据要求作文。你 如 果 想 要 儿 童 变 成 顺 从 并 守 教 条 的 人 ， 你 就 会 采 取 压 服 的 教 育 方 法 ； 而 如 果 你 让 他 能 独 立 地 、 批判 地 思 考 并 有 想 象 力 ， 你 就 应 该 采 取 能 够 加 强 这 些 智 慧 品 质 的 方 法 。 活 教 育 教 人 变 活 ， 死 教 育 教 人 变 死-陶 行 知要求：自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于1000字的文章。不要脱离材料的内容及含意。堄堄造了60%以上GDP，贡献了70%以上的技术创新和新产品开发，提供了80%以上的就业岗位。十九大报告提出，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓
