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民政部职业技能鉴定指导中心 .doc

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1、 1 / 5民政部职业技能鉴定指导中心中民民政职业能力建设中心民职鉴办201318 号民政部职业技能鉴定指导中心(中民民政职业能力建设中心)2013 年第一季度工作要点民政部职业技能鉴定指导中心(中民民政职业能力建设中心)2013 年第一季度将主要围绕 2013 年民政职业技能培训和鉴定工作座谈会的召开、职业技能鉴定工作总结收尾、有关项目科研等几个重要活动开展工作。具体如下:一、继续深入学习、贯彻党的十八大精神。根据部党组、学院党委部署,职业能力建设处党支部和中民民政职业能力建设中心党支部继续组织中心人员深入学习十八大报告精神;组织开展民主生活会和深入革命圣地开展革命传统和社会调查实践活动(3

2、 月初,财务与综合管理部负责) 。二、继续完成职业审定和新职业申报的后续工作。2 / 5根据人力资源和社会保障部国家职业分类大典修订工作办公室要求,组织专家队伍,参加国家职业分类大典职业描述信息审定会议(标准教材和竞赛部负责) 。三、筹备 2013 年民政行业职业技能鉴定培训和工作会议根据年度工作要点,部人事司、部职鉴中心联合筹备召开 2013 年民政行业职业技能培训和鉴定工作会议,总结安排工作,完成起草会议通知、确定会议地点、准备有关会议材料(会议筹备小组负责落实) 。四、落实职业技能鉴定培训基地和鉴定站年检、评比等工作。一是落实新建职业技能鉴定站(9 个)报批之后的有关工作、鉴定站换证审批

3、工作;二是完成 2012 年各培训机构和鉴定站工作总结和 2013 年工作计划制订和审核(2 月 25日结束) ;三是组织开展 2012 年职业技能鉴定培训基地和鉴定站年检、评比和表彰工作(2 月 25 前完成) ;四是对审核通过的鉴定培训基地进行挂牌(结合 2013 年培训和鉴定工作会议进行) ;五是指导各民政行业职业技能鉴定站、民政行业职业技能鉴定培训基地计划制定和审核工作(赵永、冯翠平负责落实) 。五、修订发布各鉴定工作报告,完成 2012 年度职业资格证书审核和发放工作3 / 5一是根据2012 年民政行业职业技能鉴定报告 (杨根来、孙钰林) ,修订完善发布各分报告(即 1+8 报告,

4、灾害信息员:宋艳琼;养老护理员:魏兵;孤残儿童护理员:郎秀娥;假肢、殡葬:赵永;院校鉴定:徐源;竞赛:仝伟;宣传、科研和标准化:孙钰林)的修订、定稿工作(2月底前完成) ;二是形成社会服务统计年鉴审定内容,上报人事司、规划和财务司(鉴定和质量管理部负责落实) 。三是各鉴定站、项目部遗留的 2012 年鉴定成绩、资格证书,以 3 月 31 日为节点,完成 2012 年度所有证书发放工作,实行项目主任和鉴定站问责制;四是联系部信息中心,将新证书的红章套印工作落实(鉴定和质量管理部负责) 。六、启动开展 2013 年职业技能竞赛有关工作一是根据人事司安排,发布民政行业职业技能竞赛管理暂行办法 ,发布

5、民政行业职业技能竞赛指南 ;二是根据人社部批复,组织第三届民政行业职业技能竞赛(养老护理员、孤残儿童护理员、墓地管理员)的专家队伍组建、技术纲要发布、理论和实操试题命制等工作;三是与民政行指委共同做好第四届全国职业院校民政职业技能竞赛有关工作;四是协助民政行指委做好教育部职业技能竞赛有关工作(标准命题和竞赛管理部负责) 。七、狠抓落实,做好机构建设有关工作。4 / 5一是按照人事司安排,做好民政部职业技能鉴定指导中心机构调整和理事会章程起草工作,按照新的模式运作;二是筹备召开民政行业职业技能鉴定专家委员会第二届会议,调整、推选鉴定专家;三是积极协调“紧急救助员”职业技能鉴定工作;四是做好新聘三

6、名工作人员的招聘工作,并前期做好有关办公条件、食宿后勤等协调工作(财务与综合管理部) ;五是做好鉴定站 2012 年(含2009、2010 和 2011 年)鉴定费收缴工作(各职业项目部) ;六是做好中心职业技能鉴定档案整理、归档等工作;七是硬件改造,对二楼中心办事大厅进行装修,对标准命题和竞赛管理部新办公室等办公设施进行更新、落实网线、电话、电脑文件柜、打印机、传真机等采购工作(财务与综合管理部负责) ;八是筹备民政部职业技能鉴定指导中心第一次理事会第三次会议,健全理事会机构和议事规则,指导地方积极开展鉴定机构创新工作;九是做好国家职业标准 、 国家职业技能鉴定培训教程和国家职业技能鉴定指导宣贯、发行等工作(鉴定和质量管理部负责) 。八、做好有关科研项目的结项和继续研究工作一是以中心名义,发布 2013 年职业技能培训和鉴定研究课题;二是福利协会委托课题的问卷整理工作;三是学院重点研究课题的初稿撰写工作;四是职业技能鉴定行业标准研究项目的跟进工作(以上由标准教材和竞赛部负责) ;5 / 5五是和民政部档案馆民政行业职业技能鉴定档案管理办法起草工作(财务与综合管理部负责) 。二一三年二月二十一日

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